Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Скоро в школу»
Упражнения для развития мелкой моторики
(6-7 лет)
Для успешного обучения в школе важно, чтобырука ребенка была подготовлена к письму. Этот навык напрямую связан с развитием мелкой моторики и проявляется в ловкости выполнения мелких и точных движений кистями и пальцами рук.
В свою очередь, развитие кистей и пальцев рук положительно влияет на становлении речи.
Игры, представленные ниже, помогут в формировании не только мелкой моторики, но и произвольности, умения сознательно концентрировать и удерживать внимание на упражнении.
Игры и упражнения для развития мелкой моторики:
1. Пальчиковая гимнастика
«Замок»
На двери висит замок —
Кто его открыть бы смог?
(Быстрое соединение пальцев в замок)
Потянули…
(Тянем кисти в стороны)
Покрутили…
(Волнообразные движения)
Постучали…
(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями)
И открыли!
(Пальцы расцепились)
«Удивительно»
Наши пальцы сжались тесно.
Это очень интересно!
(Дети сжимают левую руку в кулак)
Видно, им прохладно стало,
(Правой рукой обхватывают кулак и сильно сжимают)
Их укроем одеялом.
(Затем меняют руки)
2. Игры с песком, лепка из пластилина
3. Массаж кистей и пальцев рук
4. 
Закручивание гаек в детском конструкторе
5. Собирание мелких мозаик
6. Вышивание, завязывание узелков
7. Застегивание мелких пуговиц
8. «Обведи узор по точкам»
9. 
Графический диктант
На листке бумаги в крупную клетку ребенок под диктовку взрослого рисует узор, не отрывая карандаш от бумаги.
Заранее точкой укажите место, откуда ребенок должен начать узор.
Взрослый диктует: « Две клеточки вверх, две клеточки направо и т. д.»
10. Штриховки
Ребенка просят раскрасить картинку, используя различную штриховку (сверху вниз, слева направо, «клубочками» (круговые движения руками) и т. д.). Сначала штриховка должна быть крупной, но по мере тренировки навыка ее нужно уменьшать.
11. «Дорожка»
Ребенка просят провести линию посередине прямой дорожки, не выезжая за края и не отрывая карандаш от бумаги.
 |
 |
12. Нанизывание
Для игры используются бусины разного размера и шнурок (можно использовать обычный шнурок для обуви). Для того, чтобы ребенку было удобно продевать бусины, один конец у шнурка должен быть жестким. На другом конце завязывается узелок, чтобы бусины не спадали.
13. «Золушка»
Смешиваются сухая фасоль и набор бусин (или два набора бусин разных цветов).
Взрослый рассказывает ребенку, что жемчужное ожерелье мачехи разорвалось и рассыпалось прямо в фасоль. Теперь Золушке предстоит тяжелая работа. Предлагается помочь Золушке отделить фасоль от бусин.
