№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | ГБПОУ КК «Камчатский медицинский колледж» | - | 125 | 0 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство
35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОБУ «Камчатский сельскохозяйственный техникум» | - | 20 | 0 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
38.00.00 Экономика и управление
38.02.05 «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | ПОЧУ «Камчатский кооперативный техникум» | 2,6 | 15 | 0 |
2 | КГПОБУ «Камчатский индустриальный техникум» | 1,9 | 0 | 0 |
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | ПОЧУ «Камчатский кооперативный техникум» | 1,5 | 0 | 0 |
38.02.07 «Банковское дело
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | ПОЧУ «Камчатский кооперативный техникум» | 1,9 | 15 | 0 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
43.00.00 Сервис и туризм
43.02.13 «Технология парикмахерского искусства»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОАУ «Камчатский колледж технологии и сервиса» (филиал) | 1,0 | 25 | 0 |
43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОАУ «Камчатский колледж технологии и сервиса» | 1,6 | 25 | 0 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
44.00.00 Образование и педагогические науки
44.02.01 «Дошкольное образование»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» | 1,9 | 50 | 40 |
2 | КГПОБУ «Паланский колледж» | 1,5 | 15 | 0 |
44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» | 2,0 | 50 | 20 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
49.00.00 Физическая культура и спорт
49.02.01 «Физическая культура»
(код и наименование специальности)
№ п/п | Наименование профессиональной образовательной организации | Рейтинг показателей деятельности организации | Решение конкурсной комиссии по установлению КЦП по формам обучения | |
Очная форма | Заочная форма | |||
1 | КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» | - | 25 | 20 |
Приложение к протоколу № 3 заседания конкурсной комиссии по проведению конкурса на распределение контрольных цифр приема по профессиям и специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета в 2018/2019 учебном году |
Подготовка специалистов среднего звена
51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты
51.02.01 «Народное художественное творчество»
(этнохудожественное творчество)
(код и наименование специальности)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


