Автор:
Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 000 Закрытого административно-территориального образования Александровск Мурманской области»
МБОУ ООШ № 000, ЗАТО Александровск
Аннотация:
Внеклассное мероприятие в форме игры КВН. Развивает познавательную активность учащихся.
Мероприятие, в рамках которого будет реализован сценарий:
Дни науки в начальной школе, предметные недели.
Предмет: музыка
Возрастная группа (класс): 3 класс
Название сценария:
КВН «Музыкальные страницы»
Цель: формирование интереса к музыке посредством игрового и занимательного материала.
Задачи:
ü способствовать развитию личности ребёнка средствами искусства;
ü воспитывать интерес к музыкальному творчеству:
ü создать условия для свободного самовыражения детей;
ü формировать у уч-ся умения высказывать свои мысли и чувства;
ü воспитание исполнительской и слушательской культуры
Подготовительный этап:
ü до начала занятия учащиеся класса делятся на две команды
ü выбираются капитаны команд;
ü в качестве болельщиков учащиеся данного класса и родители;
ü выбираются члены жюри;
ü для всех участников КВН готовятся призы, для команд - грамоты.
Оборудование:
компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
Ведущий: классный руководитель
Время реализации: 35мин -40мин
Авторский медиапродукт:
1. Power Point 2007
2. Презентация, слайд-шоу
Ход сценария:
1.Организационный момент. Экспромт беседа. Слайд 1
Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве расцвета над землёй…
Она везде и вечно спутник мой.
- Кто не знает что такое музыка?
Наверное, многим мой вопрос покажется странным. Действительно, кто сегодня этого не знает?
Музыка - это МУЗЫКА!
- А вопрос: любите ли вы музыку?
- Вообще, покажется излишним, ведь верно?
Музыку любят все.
- А какую музыку любите вы? (ответы детей)
Музыка… Вот она рядом, достаточно включить радио, магнитофон, муз. центр, а кто - то пойдёт на дискотеку. Кому что больше нравится…
Приобщайтесь к великому искусству, получайте удовольствие или развлекайтесь.
2. Представление членов жюри
3. Представление команд
4. Конкурсная программа
1 конкурс «Знакомство с музыкальными инструментами» Слайд 2
 |
Подведение итогов (Слайд 3), команды награждается скрипичным ключом
2 конкурс Анаграммы «Переставляшки» (Слайд4),
 |
|
Подведение итогов (Слайд 5),, команды награждается скрипичным ключом
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ( «Танец маленьких утят»)
3 конкурс «Забавы маленьких поварят» Слайд 6
- Без какого музыкального инструмента, не обходится обед? (Ложка)
Но разве другая кухонная утварь не может превратиться в музыкальные инструменты?
 |
 |
Подведение итогов, команды награждается скрипичным ключом )
Игра со зрителями
Хлопните в ладоши.
Стукните по коленке.
Покрутите головой.
Ну что? Никакой музыки не получается?
Хлопните в ладоши 3 раза.
Стукните по коленке 3раза.
Покрутите головой.
Ну что? Никакой музыки не получается?
А что если эти звуки изобразить голосом,…
Хлоп- хлоп-хлоп
Тук, тук, тук
Топ, топ, топ.
Тоже ничего не выходит.
- А может у наших ребят, получится?
4 конкурс «Неправильное пение» Слайд 7
Все знают, как надо правильно петь. Иногда ради интереса, хочется спеть неправильно.
 |
 |
Подведение итогов, команды награждается скрипичным ключом
 |
5 конкурс «Угадай песню» Слайд 8
Подведение итогов Слайд 6, команды награждается скрипичным
Жюри подводят общие итоги.
Все исполняют песню «Если весело живётся…»
Если весело живется
Если весело живется, делай так: (хлоп, хлоп!)
Если весело живется, то делай так: (топ, топ!)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так: (топ, топ,)
(дальше тот же текст, но движения выбирайте сами, а в конце песни - проделать все движения, какие были)
5. Подведение итогов. Награждение.
6. Рефлексия.
Мое настроение…….. (ответы детей)
Мне хочется сказать…..(ответы детей)
Мы от всей души желаем, чтобы музыка стала вашим близким другом и никогда, никогда, никогда вас не покидала.
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:
1. images.yandex.ru›картинка музыка анимация
2. images.yandex.ru›картинка музыкальные инструменты 3. images.yandex.ru›рисунок котик анимация
4. images. yandex. ru›рисунок повар
5. .images.yandex.ru›рисунок уточка анимация
Внеклассное мероприятие
Музыкальный КВН
3 класс
Задачи:
Материалы :
ü детские рисунки;
ü рисунки музыкальных инструментов;
ü запись муз. фрагментов.
ü кухонная утварь (ложки, крышки, тёрка и. д.)
