МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
«Северный (Арктический) федеральный университет имени »
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ПОЛЕВАЯ АЛЛА АЛЕКСАНДРОВНА
ИВАНОВА АННА ЕВГЕНЬЕВНА
Контрольная работа
по МДК.01.01 Эксплуатация и ремонт судовых электрических машин,
электроэнергетических систем и электроприводов, электрических систем
автоматики и контроля
Методические указания
Северодвинск
2016
Автор: – преподаватель дисциплин профессионального цикла
– преподаватель дисциплин профессионального цикла
Контрольная работа по дисциплине МДК.01.01 «Эксплуатация и ремонт судовых электрических машин, электроэнергетических систем и электроприводов, электрических систем автоматики и контроля»: Методические указания. – Северодвинск: технический колледж, 2016. – 26 с.
В данных методических указаниях предложены задания к контрольной работе, даны практические рекомендации по ее выполнению, а также список источников для самостоятельной работы студентов.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности 26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики»
________________________________
© , 2016.
© Технический колледж
Усл. печ. л. 1,5
СОДЕРЖАНИЕ
Рекомендации по оформлению контрольной работы
(в соответствии со стандартом организации (САФУ) ……….….………….5
Задание№ 1……………………………………………..………………………7
Задание № 2 ……………….………….…..……………………………...……14
Список источников ……………..………………………………………….…19
Приложения:
Приложение А ………………..……………………………….…………….…20
Приложение Б ………………..……………….……………….…………….…21
МДК.01.01 «Эксплуатация и ремонт судовых электрических машин, электроэнергетических систем и электроприводов, электрических систем автоматики и контроля»: изучаемая студентами технического колледжа, относится к профессиональному учебному циклу, к профессиональным модулям Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО 3+).
При изучении указанного МДК студенты должны:
иметь практический опыт:
- выполнения мероприятий по снижению травмоопасности и вредного воздействия электрического тока и магнитных полей;
- использования нормативов технического обслуживания судового электрооборудования;
- обеспечения надежности и работоспособности элементов судовых электроэнергетических установок;
- выбора и расчета параметров электрических машин и аппаратов;
- применения методов оценки влияния внешних факторов (температуры, попадания брызг воды, повышенной влажности, вибрации, качки) на работу электроприводов судовых механизмов, на изменение рабочих параметров электрооборудования;
- использования правил построения принципиальных схем и чертежей электрооборудования и средств автоматики, схем микропроцессорных систем управления техническими средствами судов;
уметь:
- производить необходимые замеры, как в электрических силовых цепях, так и контрольные замеры сопротивления изоляции и сопротивления заземления;
- производить замену неисправной коммутационной аппаратуры, измерительных приборов и устройств расширения пределов измерения на силовых щитах;
- производить внутренний и внешний монтаж кабелей;
- производить ремонт главного распределительного щита и аварийного распределительного щита, как без напряжения, так и под напряжением;
- производить измерения электрических величин;
- включать электротехнические приборы, аппараты, машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу;
- оценивать текущее состояние элементов и функциональных устройств судовой автоматики, производить их текущее и регламентное обслуживание;
- производить дефектацию и возможный на судне ремонт электрических машин переменного и постоянного тока, электрических коммутационных аппаратов с выявлением неисправности и принятием решения об их дальнейшей эксплуатации;
- выполнять правила технической эксплуатации, техники безопасности;
- проводить противопожарные мероприятия при эксплуатации судового электрооборудования;
знать:
- судовые электроэнергетические системы, электроприводы, гребные электрические установки, судовые системы контроля, связи, виды энергетических установок судна, основные агрегаты и вспомогательные механизмы, режимы их работы, эксплуатацию судовых энергетических установок;
- устройство машин судового привода, режимы пуска, торможения и регулирования оборотов в составе судового электропривода,
- схемы управления электроприводом постоянного и переменного тока компрессоров, вентиляторов, лебедок, вспомогательных судовых механизмов, статические и динамические режимы работы, особенности работы в составе агрегатов с полупроводниковыми преобразователями;
- структуру судовой автоматизированной электроэнергетической системы, узлы регулирования активной, реактивной мощности и частоты, особенности распределения активных и реактивных мощностей при работе синхронных генераторов в параллель, состав и устройство главного и аварийного распределительных щитов; порядок и сроки проведения различных видов ремонтных и профилактических работ электрооборудования судов, основные положения теории надежности, порядок проведения, необходимые материалы и инструменты для ремонта электрических машин, электрических аппаратов и электрических сетей.
Рекомендации по оформлению контрольной работы
Оформление контрольной работы должно соответствовать стандарту САФУ «Общие требования к оформлению и изложению документов учебной деятельности обучающихся» (СТО 89-03.5-2013)
К выполнению и оформлению контрольной работы предъявляются следующие основные требования:
1 Контрольная работа должна содержать: титульный лист, содержание, расчетную часть, список использованной литературы.
2 Вариант каждого расчетного задания должен соответствовать порядковому номеру студента в списке студенческой группы (в журнале). Студенты, зарегистрированные в журнале под номерами 26 и далее, выполняют задания с 1 варианта. На титульном листе обязательно указываются: наименование дисциплины, наименование работы, номер варианта, номер группы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы преподавателя.
3 Контрольная работа выполняется в обычной школьной тетради. Для замечаний рецензента на страницах тетради оставляются поля (35 мм). Каждая следующая задача должна начинаться с новой страницы. Условия задач переписываются полностью без сокращений.
4 В конце работы студент ставит дату и свою подпись.
5 Если работа не зачтена или зачтена при условии внесения исправлений, то все необходимые поправки делаются в конце работы в разделе «Работа над ошибками».
Задание 1
По теме «Судовые электрические аппараты»
Ответить на вопросы согласно варианта указанного в таблице 1.1
Таблица 1.1 -Варианты и номера вопросов соответствующие им
Номер варианта | Номер вопроса | ||||
1 | 1 | 26 | 51 | 76 | 101 |
2 | 2 | 27 | 52 | 77 | 102 |
3 | 3 | 28 | 53 | 78 | 103 |
4 | 4 | 29 | 54 | 79 | 104 |
5 | 5 | 30 | 55 | 80 | 105 |
6 | 6 | 31 | 56 | 81 | 106 |
7 | 7 | 32 | 57 | 82 | 107 |
8 | 8 | 33 | 58 | 83 | 108 |
9 | 9 | 34 | 59 | 84 | 109 |
10 | 10 | 35 | 60 | 85 | 110 |
11 | 11 | 36 | 61 | 86 | 111 |
12 | 12 | 37 | 62 | 87 | 112 |
13 | 13 | 38 | 63 | 88 | 113 |
14 | 14 | 39 | 64 | 89 | 114 |
15 | 15 | 40 | 65 | 90 | 115 |
16 | 16 | 41 | 66 | 91 | 116 |
17 | 17 | 42 | 67 | 92 | 117 |
18 | 18 | 43 | 68 | 93 | 118 |
19 | 19 | 44 | 69 | 94 | 119 |
20 | 20 | 45 | 70 | 95 | 120 |
21 | 21 | 46 | 71 | 96 | 121 |
22 | 22 | 47 | 72 | 97 | 122 |
23 | 23 | 48 | 73 | 98 | 123 |
24 | 24 | 49 | 74 | 99 | 124 |
25 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
1. Что такое магнитная цепь?
2. В чем заключается аналогия между электрическими и магнитными цепями?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


