Рабочая образовательная программа дошкольного образования (1 младшая группа) (стр. 9 )

Примерный режим организации жизни и деятельности детей в группах ДОУ № 000

(холодный период года)

1 младшая группа
«Утро радостных встреч» (прием, осмотр, игры)	6.30 – 8.00
Ежедневная утренняя гимнастика	8.00 – 8.05
Подготовка к завтраку, завтрак	8.05 – 8.40
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	8.40 – 9.00
Образовательная деятельность	9.00 – 9.10
Второй завтрак	9.20 - 9.30
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов)	9.30– 11.10
Возвращение с прогулки, игры	11.10 – 11.30
Подготовка к обеду, обед	11.30 – 12.00
Подготовка ко сну	12.15 – 12.30
Дневной сон	12.00 – 15.00
Постепенное пробуждение, закаливающие процедуры, гимнастика после сна	15.00 – 15.10
Подготовка к полднику, полдник – «фуршет»	15.10 – 15.25
Ежедневное чтение детям художественной литературы	15.25 – 15.35
Образовательная деятельность	15.40 – 15.50 15.50 – 16.00
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов; игровая деятельность	16.05 – 16.30
Подготовка к ужину, ужин	16.30 – 16.55
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов, игровая деятельность, уход детей домой	16.55 – 18.30

Примерный режим организации жизни и деятельности детей в группах ДОУ № 000

(теплый период года)

1 младшая группа
«Утро радостных встреч» (прием, осмотр, игры)	6.30 – 8.00
Ежедневная утренняя гимнастика	8.00 – 8.05
Подготовка к завтраку, завтрак	8.05 – 8.40
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	8.40 – 9.00
Образовательная деятельность на свежем воздухе	9.00 – 9.10
Второй завтрак	9.20 - 9.30
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов)	9.30 – 11.00
Возвращение с прогулки, игры	11.00 – 11.20
Подготовка к обеду, обед	11.20 – 11.50
Подготовка ко сну	12.50 – 12.30
Дневной сон	12.30 – 15.00
Постепенное пробуждение, закаливающие процедуры, гимнастика после сна	15.00 – 15.10
Подготовка к полднику, полдник – «фуршет»	15.10 – 15.25
Ежедневное чтение детям художественной литературы	15.25 – 15.40
Образовательная деятельность	15.40 – 15.50
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов; игровая деятельность	15.50 – 16.30
Подготовка к ужину, ужин	16.30 – 16.55
Подготовка к прогулке, прогулка	16.55 – 17.30
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов, игровая деятельность, уход детей домой	17.30 – 18.30

6. План-график праздников, развлечений

а) обязательная часть

Организационной основой реализации комплексно-тематического принципа построения программы являются примерные темы (праздники, события, проекты), которые ориентированы на все направления развития ребенка дошкольного возраста и посвящены различным сторонам человеческого бытия, а так же вызывают личностный интерес детей к:

- явлениям нравственной жизни ребенка;

- окружающей природе;

- миру искусства и литературы;

- традиционным для семьи, общества и государства праздничным событиям;

- событиям, формирующим чувство гражданской принадлежности ребенка (родной город, День народного единства, День защитника Отечества и др.);

- сезонным явлениям;

- народной культуре и традициям.

События, праздники, мероприятия

1квартал

1. «Осенние подарки» - тематический праздник осени

2квартал

1. «Волшебник Дед Мороз» - новогодний утренник

3квартал

1. «Карлсон в гостях у малышей» - тематический праздник

2. «Маму поздравляют дети» - тематический праздник

1. «В гостях у сказки» - театральная неделя

2. «Неболейка в гостях у ребят» - развлечение день здоровья

3. «Курица на улице» - развлечение по правилам дорожного движения

4. «Прощание с елкой» - развлечение

5. «Страна детства» - развлечение

6. «Праздник цветов» - развлечение