Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Новенская средняя общеобразовательная школа»
Ивнянского района Белгородской области
Конкурс социальных инициатив
«Спешите делать добрые дела»
в рамках областного конкурса
«Мы – Белгородцы!
Думай, решай, действуй!»
Номинация «Зелёная планета»
Проект
Земля – наш зелёный дом
Выполнил: Резанова Наталья,8 класс
Греховодова Олеся, 8 класс
Беликова Ольга, 7 класс
Тихонова Марина, 7 класс
Мякотин Игорь, 7 класс
Руководитель: ,
старшая вожатая
2010 год
Цель проекта:
создание условий для социального становления и развития личности через организацию совместной преобразовательной, природоохранной деятельности детей и взрослых, осуществление действенной заботы о себе через заботу об окружающей среде своей малой родины.
Задачи проекта:
· формирование у подрастающего поколения осознанного отношения к решению актуальных проблем современного общества;
· вовлечение учащихся в работу, направленную на улучшение экологического состояния села;
· организация и претворение в жизнь посильных социально значимых дел, акций по сохранению и приумножению природного наследия малой родины;
· улучшение экологического состояния окружающей среды.
Основное содержание проекта:
Активное вовлечение подростков в работу, связанную с улучшением экологической ситуации в селе, с ликвидацией мест скопления мусора, с озеленениями микрорайонов села, экологическое воспитание граждан.
Проект предполагает:
1. Информационно-методическую работу с подростками, выразившими желание принять участие в данном проекте.
2. Заинтересованность всех субъектов образовательного процесса в практическом решении поставленных целей и задач.
3. Чёткий механизм реализации проекта
Ожидаемый результат:
1. Овладение подростками знаниями в области экологии, направленные на улучшение состояния окружающей среды и здоровья человека.
2. Формирование ценностного отношения к своей малой и большой Родине.
3. Воспитание экологической культуры.
Участники проекта:
администрация МОУ «Новенская средняя общеобразовательная школа», педагоги МОУ «Новенская средняя общеобразовательная школа», учащиеся 7 – 8 классов.
Сроки реализации проекта:
Январь – май 2010 года
Данная программа предусматривает работу по подготовке подростков для работы среди учащихся 5 – 8 классов
Актуальность проблемы
Николай Бердяев писал, что «будущее великого народа зависит от него самого, от его воли и энергии, от его творческой силы и от просветлённости его исторического сознания». Учитывая нынешнюю экологически неблагоприятную обстановку в мире, к этим словам можно добавить: «и от его отношения к окружающей среде». Вот почему экологическая проблема актуальна в наше время.
Нам всем необходимо многократно умножить усилия в борьбе за нормализацию экологической ситуации на планете, ведь человечество успело так много испортить, сломать, уничтожить в хрупкой конструкции мироздания. Ответственность за восстановление нарушенного экологического равновесия ложится на плечи учащихся школы. Иначе нельзя. Иначе – не выжить нашим детям, внукам и будущим поколениям. Будущее за экологически разумным природопользованием, экологически нравственными отношениями, экологически обоснованным образом жизни.
В последнее время проблема загрязнения окружающей среды стала очень актуальной. Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей – они глобальны.
Целью данного проекта является улучшение экологической ситуации в селе. Наша задача – донести до ума и сердец всех людей, что от состояния окружающей среды зависит состояние природы и человека. Поэтому нужно беречь и охранять природу.
Подходы к решению проблемы:
· Наш проект социальной направленности. Возможность его реализации, по нашему мнению, в коллективном подходе.
· Только совместные действия учащихся со всеми заинтересованными структурами власти помогут нам увидеть положительный результат, улучшить экологическое состояние села.
· Воспитание в человеке гражданской позиции по отношению ко всему окружающему является главной мыслью нашего проекта.
Программа организации мероприятий в проекте
№пп | Мероприятия | Сроки проведения | Место проведения | Участники |
1. | Тематические классные часы. Актуальные вопросы экологического воспитания подростков | Ежемесячно | Школа | Учащиеся |
2. | Экологическая акция «Зелёная стрела» | Февраль | Школа | Учащиеся |
3. | Игра «Экология и мы» | Февраль | Школа | Учащиеся 9 – 11 классов |
4. | Экологическая беседа « Экологи – это наука о том, как сберечь дом» | Март | Школа | Учащиеся 5 – 8 классов |
5. | Викторина «Растительный мир земного шара» | Март | Школа | Учащиеся 1- 4 классов |
6. | Трудовой десант «Мы за чистое село» | Март – апрель | Школа, территория села | Учащиеся |
7. | Акция «Марш парков» (очистка родников) | 1 неделя апреля | Школа, территория села | Учащиеся 5 – 7 классов |
8. | Операция «Чистый лес» (очистка лесосек, уход за лесными насаждениями, посадка лесокультур) | Апрель | Школа, лесная зона | Учащиеся 7 – 11 классов |
9. | Конкурс на лучший фоторепортаж «Зелёная планета» | Апрель | Школа | Учащиеся |
10. | Месячник по благоустройству школы и школьной территории | Апрель – май | Школьная территория | Учащиеся |
11. | Экологический праздник «наш дом –планета Земля»» | Май | Школа | Учащиеся |
Итоги
реализации проекта
«Земля –
наш зелёный дом»
Операция «Хвойный лес»
Посадка ёлочек
Закладка аллеи славы
Озеленение школьной территории
Благоустройство школьной территории
Благоустройство памятников погибшим воинам села Новенькое
Экологический субботник «Мы за чистое село»
Экологическая операция «Цвети, наш сад!»
Трудовой десант «Мы за чистое село»
Операция «Живи, родник!»
МОУ
«Новенская средняя общеобразовательная школа»
Белгородской области
Ивнянского района
Праздник
«Наш дом –
планета Земля»
2010 год
Цель: «Развитие экологической этики учащихся.
Воспитание любви к Родине»
Оборудование: рисунки, музыкальное оформление, маски для сценки,
трон Нептуна.
Ход мероприятия:
( звучит лёгкая лирическая музыка, на её фоне звучат слова)
Ведущий 1: Есть просто храм, есть храм науки,
А есть ещё природы храм -
С лесами, тянущими руки,
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй её святынь!
Ведущий 2: Сегодня на празднике мы будем говорить о нашей земле;
постараемся разобраться, хорошо ли ей живётся с нами; подумаем, чем каждый из нас может ей помочь.
Ведущий 1: Здравствуйте, друзья. Здравствуй, природа. Здравствуйте леса, моря и горы. Здравствуйте птицы и животные. Если бы так человек каждый день здоровался не только с родными и знакомыми, но и со всеми живыми существами, что его окружают, до сих пор жили бы на земле те растения и животные, которых мы больше не увидим, люди уничтожили их. Кто-то хотел получить побольше денег, продав редкое животное или его мех, кто-то охотился в своё удовольствие, а кто-то просто бросал камнем в птицу – развлекался...
Ведущий 2: Иногда слышишь: «Человек – царь природы!». Но кто поставил человека над природой? Сам человек? А что он представляет собой без природы – без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев?
Ведущий 1: Всё это щедро дарит людям природа и не требует взамен ничего, только ждёт от нас бережного, доброго отношения к себе.
Чтец 1: Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь...
Всё это называется – природа.
Давайте же всегда её беречь!
Чтец 2: Охраняйте, люди, птиц:
Воробьёв, грачей, синиц.
Охраняйте и зверей:
Лис, песцов и медведей.
Охраняйте реку, луг
Охраняйте всё вокруг.
Ведущий 2: Мы все обязаны своей жизнью нашей планете – прекрасной и единственной Земле – матери.
Ведущий 1: Как яблоко на блюде
У нас земля одна.
Не торопитесь, люди,
Всё выскрести до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников.
Разграбить всё богатство
У будущих веков.
Ведущий 2: Мы общей жизни зёрна
Одной судьбы родня.
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ.
Не то земли не будет
У каждого из нас.
Ведущий 1: Ребята, посмотрите сюда (обращает внимание на рисунки).
Не правда ли как прекрасны творенья природы, представленные на этих рисунках. Ими только восхищаться, поражаясь, сколь щедра на выдумки природа.
Чтец 3: Люби родную природу -
Озёра, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
Здесь мы с тобой родились,
Живём мы с тобой на ней.
Так будем же, люди, все вместе
К земле относится добрей.
Ведущий 2: Человек использует множество запасов Земли, но при этом ведёт себя невежественно, самонадеянно и безумно. А может быть стоит задуматься и остановиться, не загрязнять окружающую нас природу и беречь богатства нашей земли.
(сценка «Берегите водный мир»)
Действующие лица:
- Автор;
- Нептун;
- Русалка;
- Карась;
- Щука.
Автор: В белой пене, в синем море
Царь Нептун спокойно жил.
Мудро правил, не зная горя,
Свои владенья сторожил.
Прошли века, минули годы -
Поседела борода.
Загрязнилась, помутнела
В море синяя вода.
Кучу жалоб, заявлений
Разобрать не в силах царь
Шум в ушах, в душе сомненья.
Где покой, как было встарь?
Рыбы (по очереди)
- У кита пропали дети!
- Рыбу ловят всю подряд!
- Даже в речку всюду сети!
- Бьёт без промаха заряд.
Автор: Вот несчастная русалка...
Русалка:Я вся в нефти! Вам не жалко?
Автор: Вот приплыл к царю карась...
Карась: Нет озёр – одна лишь грязь!
Автор: Еле дышит в тине щука...
Щука: Нет воды – не жизнь, а мука.
Во сне лищь видим чистоту -
Стало жить невмоготу!
Рыбы (хором)
Ведь рыба же погибнет.
Царь Нептун, спаси ты нас!
Автор: У осьминога взяв чернила,
Пишет царь морской указ.
(рыбы заглядывают и по очереди читают)
Щука: Позабыть гарпун и сети!
Карась: Зимой проруби вертеть!
Русалка: Помогите рыбе, дети!
Щука: Вам стоит только захотеть,
И сразу тысячи икринок
Превратятся вдруг в мальков.
Карась: Убедите пап и братьев,
И соседских рыбаков
Поберечь речную заводь
И гладь соседнего пруда,
Чтоб не исчезла в воде живность
От бессердечья навсегда!
Русалка: В воду мусор не бросайте!
Храните лес на берегу!
И голубое наше царство
Не останется в долгу.
Автор: И долго эти фразы будут
Будоражить наш эфир,
Стучатся в сердце. Слышишь?
«Люди!...
Рыбы (хором)
Не губите водный мир!»
Ведущий 1: Давайте представим, что наша планета единственный раз в году заговорила с нами. Что бы она могла нам сказать, что попросить. Что пожелать?
Ведущий 2: Все народы, все люди,
Все, кто верит и любит,
Все, в ком совесть жива,
К вам Земли обращаю слова!
Земля: Дорогие люди! Я – планета Земля! Мне пять миллиардов лет. Сегодня на Земле живёт множество людей. И все хотят чистого воздуха, воды, пищи, крова. Очень трудно быть доброй хозяйкой. Мне нужна ваша любовь! Только любите меня так, как я люблю каждого из вас. Если вы будите любить меня, то будете и заботится обо мне, и защищать меня. Все мы – одна большая семья. Помните обо мне, а я буду заботиться о вас и всегда буду вашим домом.
Ведущий 1: Дом – это не только то место, где мы живём. Дом – это наше село, область, страна, планета. А в доме должно быть всегда тепло, светло, чисто и уютно; каждый должен чувствовать себя в доме защищённым.
Чтец 4: Берегите Землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
На поляне тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю! Берегите!
Ведущий 2: Ничто не может заменить нам живой природы. Человек. Который губит природу, губит, прежде всего, себя. Так давайте по-новому, гораздо бережливее, чем прежде, относится к ней. Только сообща все жители Земли могут спасти планету.
Ребёнок 1: Люди! Будьте добрыми, не забывайте о том, что вы люди! Не сорите в общественных местах, не губите птиц и животных, не загрязняйте реки и леса. Мы хотим, чтобы над нами всегда светило яркое солнце, чтобы росли красивые густые леса, цвели цветы, звонко пели птицы!
Чтец 5: Я люблю тебя Земля, и хочу, чтоб ты жила,
Хорошела с каждым годом, плодоносила, цвела.
Берегите, люди, Землю, ведь она у нас одна.
Защитим её все вместе мы как дружная семья.
(Песня «С нами друг»)
