Организация теоретического обучения

Организация теоретического обучения

Организация теоретического обучения

Теоретическое обучение организовано и проводится в соответствии с требованиями федеральных компонентов государственных образовательных стандартов. Оно включает в себя организацию процесса теоретического образования, контроль за развитием учебного процесса и факультативных занятий.

Для общеобразовательной подготовки имеются интегрированные кабинеты «Физики – математики», «Литературы – иностранного языка», «Основы безопасности жизнедеятельности и техники безопасности», «Истории, обществознания, права», «Естествознания, информатики».

Для профессиональной подготовки имеются кабинеты: «Конструирование», «Сварочного дела», «Устройство автомобиля». Все кабинеты оборудованы рабочими местами. Мебель соответствует требованиям СанПина. Кабинеты оснащены различными видами дидактического и раздаточного материала обучающего и контролирующего характера.

 Учебная литература имеется по всем предметам. Наличие литературы соответствует перечню федерального компонента. Занятия ведутся согласно расписанию, составленного по рабочим и учебным планам и утвержденного директором.

 В целях совершенствования содержания теоретического обучения организована работа по разработке преподавателями рабочих программ, лабораторно – практических занятий и инструкций к ним. Разработаны программы и ведутся 5факультативных курсов. Наиболее востребованными из них являются: «Искусство карвинга», «Культура молодого человека», «Современные сварные конструкции».

В целях повышения педагогического мастерства, совершенствования содержания теоретического обучения, изучения и обобщения опыта работы в системе проводятся открытые уроки, мастер-классы.

2009-2010	2010-2011	2011-2012
русский язык	литература	ОБЖ
физика	химия	физическая культура
история	математика	экономика
биология	информатика	право

С целью повышения интереса к учёбе, развития самостоятельности, интеграции процесса обучения и воспитания, расширения кругозора и профессиональной компетентности ежегодно проводятся предметные недели по общеобразовательным и спец. дисциплинам.

.

2009-2010	2010-2011	2011-2012
неделя ОБЖ	неделя информатики	неделя истории
неделя русского языка и литературы	неделя физкультуры	неделя администраторов
	неделя парикмахеров	неделя социальных работников
неделя сварщиков	неделя английского языка	неделя автомехаников
неделя математики

Одним из важнейших направлений деятельности училища является совершенствование управления качеством образовательного процесса.

Используемая училищем модель управления качеством образования предполагает систематическое отслеживание уровня учебных достижений учащихся

Ядром системы образования является личность обучаемого, а значит личностно-ориентированные педагогические технологии, которые применяются в училище.

Качество образовательного процесса существенно повышается, если комплексно-методическое обеспечение осуществляется системно и на высоком уровне. Педагогический коллектив училища ведет работу по приведению учебно-методических комплексов дисциплин в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по конкретным профессиям.

Коллектив училища использует новые педагогические технологии, которые обеспечили организацию обучения по схеме:

Ведущими образовательными технологиями, включенными в образовательный процесс училища, являются:

Подобные педагогические технологии радикально перестроили процесс обучения.

Учащиеся училища стали призерами Президентских грандов в области образования и науки