Контрольные вопросы к экзамену «Общая психология: введение в психологию»
1. Предмет психологии. Житейская и научная психология. Научная психология и психологическая практика. Отрасли психологии.
2. Смена представлений о предмете психологии. Представления древних о душе.
3. Психология как наука о сознании. Соотношение предмета и метода в психологии сознания.
4. Поведение как предмет психологии. Бихевиоризм.
5. Методы психологии. Классификация методов, их характеристика.
6. Понятие «психика». Специфика психического отражения. Функции психики. Классификация психических явлений.
7. Проблема возникновения психики. Гипотеза о происхождении психики.
8. Развитие психики в филогенезе. Стадии развития психики животных.
9. Факторы, обусловившие возникновение человеческого сознания. ( , .).
10. Конкретно-психологическая характеристика сознания. Структура сознания.
11. Самосознание человека. Структура и функции самосознания.
12. Неосознаваемые психические процессы, их классификация. З Фрейд о природе бессознательного.
13. Понятие деятельности, его методологическое значение. Соотношение внутренней и внешней деятельности.
14. Структура деятельности. Мотивы и цели деятельности. Действия и операции. Развитие деятельности.
15. Микроструктура деятельности. Концепция . Уровни построения движений.
16. Внимание как регулятор познавательных процессов. Его виды, свойства, функции.
17. Познавательная сфера человека как системное образование. Уровни познания.
18. Специфика непосредственного отражения мира. Закономерности ощущения и восприятия.
19. Память, ее функции и виды. Процессы памяти.
20. Мышление и воображение. Мыслительные операции и процессы. Виды и функции воображения.
21. Человек как предмет познания. Понятия: человек, индивид, личность, индивидуальность.
22. Понятие о личности в зарубежной психологии. Психоаналитическая и гуманистическая психология о природе человека.
23. Мотивационно-потребностная сфера личности. Теории мотивации. Виды и функции мотивов.
24. Эмоции и чувства. Основные эмоциональные состояния. Возможность саморегуляции эмоциональных состояний.
25. Воля как высший уровень регуляции. Волевые процессы. Волевые качества личности.
26. Индивидуальность человека. Подходы к пониманию индивидуальности.
27. Темперамент, его физиологическая основа и психологическая характеристика.
28. Способности. Задатки и способности. Развитие способностей.
29. Характер. Биологические предпосылки. Характер и личность. Типологии характера.
30. Развитие психики в онтогенезе. Закономерности развития психики. (). Интериоризация как механизм развития психики.
