Программа патриотического воспитания

МОУ Приволжская ООШ на 2010-2015 гг.

1. Обоснование для разработки программы.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.

Программа разработана в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010 - 2015 годы».

В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, образования и просвещения, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию в МОУ Приволжская ООШ на период с 2010 по 2015 годы.

Программа имеет школьный статус и ориентирована на учащихся 1-9-х классов.

2. Цели и задачи программы:

Возрождение патриотизма как важнейший духовно-нравственной и социальной ценности, воспитание человека, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине, способного проявить их в созидательном процессе в интересах общества, в укреплении и совершенствовании его основ, в том числе в тех видах деятельности, которые связаны с его защитой.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В качестве основных задач выступают:

1. Повышение качества патриотического воспитания в школе.

2. Реализация программы мероприятий патриотического направления с последующей оценкой качества результативности.

3. Обновление содержания патриотического воспитания, расширение спектра активных форм и методов работы по данному направлению.

4. Усиление взаимодействия с муниципальными учреждениями дополнительного образования детей, муниципальными образовательными учреждениями и учреждениями культуры по вопросам патриотического воспитания.

5. Усиление роли семьи в патриотическом воспитании подрастающего поколения.

Приоритетными направлениями в области патриотического воспитания учащихся в школе являются:

·  Воспитание высоких духовно - нравственных принципов, гражданской ответственности, любви и преданности своему Отечеству.

·  Формирование патриотических чувств на основе культурно - патриотических ценностей славных трудовых и боевых традиций российского народа.

·  Формирование глубокого понимания конституционного гражданского долга.

·  Формирование здорового образа жизни учащихся, профилактика правонарушений.


Важными составляющими в работе по патриотическому воспитанию являются традиционное проведение месячника по патриотической и спортивной работе (февраль, май) участие в областных и районных акциях, таких как: «Никто не забыт, и ничто не забыто», «Я – гражданин России».

В школе сложилась система организации и проведения уроков мужества, конкурсов, семинаров по проблемам патриотического воспитания.

Содержания и формы патриотического воспитания.

1.  Обновление содержания и форм патриотического воспитания достигается путем системной деятельности по следующим направлениям:

·  Духовно - нравственной направление, включающее в себя:

- формирование нравственно устойчивой цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм, соблюдение правил поведения, уважение к старшему поколению, мужество, любовь к Родине и своему народу;

- воспитание уважения к семье, родителям, семейным традициям;

- формирование социальной активности, направленной на служение интересам своего Отечества;

- воспитание отношения к труду как к жизненной необходимости, главному способу достижения успеха в жизни;

- формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений, подрывающих физическое и духовное здоровье нации.

·  Культурно- историческое направление, предполагающее:

- воспитание у учащихся любви к своей «малой» Родине. Родному краю, её замечательным людям;

- вовлечение учащихся в работу по сохранению культурных и исторических памятников боевой и трудовой славы;

- формирование чувства национальной гордости, национального самосознания, способности жить с людьми других культур, языков и религий.

·  Гражданско- правовое направление, ориентированное на:

- изучение государственной системы РФ, значение её Конституции, гимна, государственной символики, прав и обязанностей гражданина России;

- формирование глубокого понимания гражданского долга, ценностного отношения к национальным интересам России, её суверенитету, независимости и целостности;

- формирование культуры правовых отношений, стремление к соблюдению законодательных норм;

- развитие реально действующего школьного самоуправления.

·  Военно- патриотическое, включающее в себя:

- изучение военной истории России, знание Дней воинской славы, боевых и трудовых подвигов жителей области в годы Великой Отечественной войны;

- сохранение воинских традиций, связи поколений защитников Родины, организация встреч учащихся с ветеранами войны и труда, участниками локальных военных конфликтов и антитеррористических операций;

- формирование позитивного образа Вооруженных Сил Российской Федерации, готовности к выполнению воинского долга.

2.  Основные направления научно - методического обеспечения патриотического воспитания включает в себя:

·  Разработку комплекса учебных и специальных программ и методик по организации патриотического воспитания;

·  Обобщение опыта по использованию наиболее эффективных форм и методов патриотического воспитания, формирование комплектов литературы патриотической направленности для библиотеки школы;

3.  Военно - профессиональная ориентация и подготовка к военной службе учащихся осуществляется по следующим направлениям:

·  Встречи старшеклассников с офицерами военкоматов по вопросам ориентации на приобретение воинских профессий; ознакомление с жизнью и деятельностью войск, с особенностями службы и быта военнослужащих;

·  Получение начальных знаний по основам военной службы;

·  Формирование у учащихся готовности к действиям в экстремальных условиях природного, техногенного и социального характера;

·  Практическая подготовка военной, военно - технической и военно - спортивной направленности ( военно - спортивные игры, спартакиады).

Ожидаемые результаты от реализации программы.

Реализация программы призвана способствовать:

1.  Развитию целостной системы патриотического воспитания, позволяющей формировать у учащихся высокой общей культуры, патриотических чувств и сознания на основе исторических ценностей России и родного края.

2.  Воспитанию у учащихся любви к своей «малой» Родине, родному краю, её замечательным людям.

3.  Формированию ответственного понимания учащихся своего гражданского долга и конституционных обязанностей.

4.  Созданию благоприятных условий для нравственного, интеллектуального и физического формирования личности ребенка и подрастающего поколения.

Оценка эффективности реализации программы.

Оценка эффективности реализации программы осуществляется на основе обобщенных оценочных показателей (индикаторов), включающих целенаправленность воспитательного процесса, его системный, содержательный и организационный характер, использование современных технологий воспитательного воздействия.

Духовно - нравственные параметры:

·  Повышение толерантности, проявление активной гражданской позиции учащихся.

·  Повышение интереса к историческому прошлому города, области, страны.

·  Утверждение в сознании молодого поколения патриотических ценностей, взглядов.

·  Проявление мировоззренческих установок на готовность учащихся к защите Отечества.

Мероприятия по реализации программы.

№ п/п

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Исполнитель

Духовно-нравственное направление

1.

При проведении занятий по предметам гуманитарного цикла уделять особое внимание духовно - нравственному воспитанию учащихся

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

2.

Организация и проведение мероприятий, посвященных «Красным дням календаря»

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

3.

Продолжить работу лектория по темам:

- духовно-нравственное воспитание личности;

- здоровый образ жизни.

Ежегодно

Зам. дир. по УВР.

4.

Организация и проведение тренинговых и деловых игр, формирующих социальную активность, целеустремленность, предприимчивость.

Ежегодно

Классные руководители,

5.

Продолжить работу по формированию у учащихся уважительного отношения к семье, семейным традициям (лекторий «Психология семейных отношений», День семьи, тематические вечера, классные часы)

2010-2015

Классные руководители,

Культурно- историческое направление

1.

Введение элементов краеведения в учебные дисциплины : литературу, природоведение, историю и т. д.

2010-2015

Учителя - предметники

2.

Продолжить проведение культурно - краеведческих встреч «Моя малая Родина»

Ежегодно

Библиотекарь

3.

Продолжить работу по собиранию архивных материлов о жителях п. Липки

2010-2015

Учитель истории

4.

Проведение конкурса стенгазет «Отчизны верные сыны» о героях Великой Отечественной войны

Ежегодно

Классные руководители

5.

Проведение тематических вечеров по темам: «Россия во Второй мировой войне»; «Военное духовенство в истории России»

2010-2015

Учитель истории

6.

Проведение конкурса рефератов «Наши знаменитые земляки»

2010-2015

Учителя - предметники

7.

«Вахта памяти». Участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

8.

Участие в областных, районных акциях

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

9.

Проведение классных часов, тематических вечеров, конкурсов плакатов и фотографий на экологическую тему

2010-2015

.Зам. дир. по УВР.

Гражданско- правовое направление

1.

Продолжение изучения основ государственной системы РФ, Конституции РФ, государственной символики, прав и обязанностей граждан России, ульяновской области

2010-2015

Классные рук-ли.

2.

Проведение месячника правовых знаний

2010-2015

.Зам. дир. по УВР.

3.

Проведение ролевых игр: «Несовершеннолетние и трудовой кодекс»

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

4.

Создать условия для организации школьного управления.

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

Военно-патриотическое направление

1.

Проведение «Уроков мужества» в дни воинской славы России с участием ветеранов Вооруженных Сил, Великой Отечественной войны, участников локальных военных конфликтов.

2010-2015

Классные руководители

2.

Организация книжных выставок «Военная история России»

2010-2015

Библиотекарь

3.

Организация постоянных экскурсий в Музеи боевой славы г. Новоульяновка и г. Ульяновска

2010-2015

Классные руководители

4.

Организация и проведение выставок детского рисунка «Защитники Отечества»

2010-2015

Классные руководители

5.

Организация постоянно действующего стенда «Дни воинской славы России»

2010-2015

Библиотекарь

6.

Торжественное проведение мероприятий, посвященных Дню Победы и Дню защитника Отечества

2010-2015

Зам. дир. по УВР, классные руководители

7.

Организация и проведение юбилейных мероприятий, посвященных Дню Победы

2010-2015

Зам. дир. по УВР, классные руководители

Научно- методическое обеспечение патриотического воспитания

1.

Разработка программы патриотического воспитания учащихся на 2010-2015 гг.

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

2.

Проведение социологического исследования по вопросам патриотического воспитания

2010-2015

Зам. дир. по УВР.

3.

Обобщение опыта по использованию наиболее эффективных форм и методов патриотического воспитания

2010-2015

Зам. дир. по УВР, классные руководители

4.

Формирование комплекта литературы патриотической направленности для библиотеки школы

2010-2015

Библиотекарь

5.

Проведение «круглого стола» с привлечением ветеранов войны, воинской службы по проблемам методологии патриотического воспитания учащихся

2010-2015

Преподаватель - организатор ОБЖ

Военно- профессиональная ориентация, подготовка юношей к военной службе

1.

Организация встреч юношей 8- 9 классов с офицерами военкоматов по вопросам приобретения воинских профессий.

2010-2015

ЗДВР - , преподаватель - организатор ОБЖ

2.

Организация и проведение военно-спортивной игры «Зарница»

Ежегодно

преподаватель - организатор ОБЖ

3.

Систематическое проведение учений по ГО и ЧС

2010-2015

преподаватель - организатор ОБЖ

4.

Участие в районных, областных соревнованиях военно - спортивной направленности

2010-2015

преподаватель - организатор ОБЖ

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

НА 2012- 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Наименование мероприятия

Форма проведения

Сроки проведения

Направленность в системе патриотического воспитания

С кем проводится

Ответственные за проведение

Операция «Забота»

Акция милосердия

Еженедельно

Социально-патриотическое, духовно-нравственное

6-9 классы

кл. руководители

Операция «Уют»

Акция милосердия

Еженедельно

Социально-патриотическое

1-9 классы

кл. руководители

День знаний

Линейка

Сентябрь

Гражданско-патриотическое, духовно-нравственное

1-9 классы

кл. рук..

Урок флага. Урок России

Классный час

Гражданско-патриотическое

6

кл. рук..

Мои права, мои обязанности

Классный час

Гражданско-патриотическое

6,9 классы

кл. рук..

Литературный вечер по поэтам Серебряного века.

Литературный вечер

Духовно-нравственное, героико-патриотическое

9 класс

Учитель литературы

Я гражданин

Классный час

Гражданско-патриотическое

1/3 класс

кл. рук..

Посвящение в первоклассники

Торжественная линейка

Духовно-нравственное

1-4 классы

кл. рук..

Гражданство и гражданин

Беседа диалог с элементами игры

Гражданско-патриотическое

8 класс

кл. рук..

Это наша с тобой биография

Выставка книг

Духовно-нравственное

кл. рук...

Я - гражданин России

Классный час

Духовно-нравственное

2/4 класс

кл. рук..

Герб, флаг, гимн России

Урок гражданина

Гражданско-патриотическое

1/3 классы

Классные руководители

Это наша с тобой биография

Юниорский сбор

Духовно-нравственное

5-8 классы

классные руководители

Охрана природы- проблема №1

Классный час

Октябрь

Духовно-нравственное

1/3 класс

кл. рук..

Закон в моей жизни

Классный час

Гражданско-патриотическое

7 класс

кл. рук..

Экскурсия в музей им. П. Бейсова в г. Новоульяновске

Экскурсия

Историко-краеведческий

2/4 класс

кл. рук..

Гражданство и гражданин

Классный час с элементами игры

Гражданско-патриотическое

8 класс

кл. рук..

Дети войны

Игра - путешествие

Ноябрь

Духовно-нравственное

9 класс

.кл. рук..

Изучение «Я- концепции»

Классный час

Гражданско-патриотическое

7 класс

кл. рук..

История моего села

Заочная экскурсия

Историко-краеведческое

2 класс

кл. рук...

Знания мне нужны и стране

Классный час

Духовно-нравственное

3 класс

кл. рук...

По планетам знаний

Классный час

Духовно-нравственное

4 класс

кл. рук..

Милосердие

Классный час

Духовно-нравственное

8 класс

кл. рук..

Символика РФ. Символика г. Ульяновска

Классный час

Историко-краеведческое

7 класс

Учитель истории

Страна, ее символика, ее столица

Урок гражданина

Историко-краеведческое

1-4 классы

Классные руководители

Права и обязанности

Урок права

Историко-краеведческое

5-6 классы

Учитель истории.

Школа вежливых наук

Классный час

Духовно-нравственное

4 класс

кл. рук..

Ее зовут «дымка»

Классный час

Декабрь

Духовно-нравственное

4 класс

Мой край Ульяновский

Выставка. Викторина

Историко-краеведческое

кл. рук..

Мама, папа, я- спортивная семья

Игра-конкурс

Духовно-нравственное

1-11 классы

Классные руководители

Моя малая Родина- часть Ульяновской области

Классный час

Историко-краеведческое

1-4 классы

Классные руководители

История и символы Ульяновской области

Классный час

Историко-краеведческое

5-8 классы

Классные руководители

Символы, достопримечательности, дела и люди Ульяновской области

Классный час

Историко-краеведческое

8-9 классы

Классные руководители

Родина светлая

Литературно – музыкальная композиция

Историко-краеведческое

5 класс

кл. рук...

Конкурс патриотического плаката

Конкурс

Гражданско-патриотическое

5-11 классы

Классные руководители

Поздравление и посещение ветеранов на дому

Посещение на дому

Февраль

Социально-патриотическое

1-9 классы

Классные руководители

Служить России

Выставка

Духовно-нравственное, военно-патриотическое

Учитель истории

Я гражданин России!

Классный час

Гражданско-патриотическое

6 класс

кл. рук..

А ну-ка, парни!

Конкурс

Военно-патриотическое

5-9 классы

кл. рук..

Зачем нужна армия

Беседа

Духовно-нравственное

7 класс

Символика Российского государства

Классный час

Духовно-нравственное

11 класс

кл. рук..

О службе в армии

Классный час

Военно-патриотическое

8 класс

кл. рук..

Смотр строя и песни

Смотр

Военно-патриотическое

1-9 классы

классные руководители

Подарок Защитнику Отечества

Благотворительная акция

Социально-патриотическое

1-9 классы

классные руководители

Защитники Родины

КВН

Социально-патриотическое

2/4 класс

кл. рук..

Богатырские соревнования

Спортивная игра

Социально-патриотическое

5-9 классы

Учитель физ. культуры

Афганистан болит в душе моей

Тематический вечер

Социально-патриотическое, военно-патриотическое, героико-патриотическое

8-9 классы

, классные руководители

Мы за мир в этом мире

Конкурс рисунков

Военно-патриотическое, героико-патриотическое

1-8 классы

классные руководители

Герои среди нас

Конкурс сочинений

Военно-патриотическое, героико-патриотическое, духовно-нравственное

5-9 классы

классные руководители

Праздник будущих защитников

Праздник

Военно-патриотическое

1/3 класс

кл. рук..

А, ну-ка, парни

Игра

Духовно-нравственное

8- 9 классы

кл. рук..

Парни бравые

Встреча с односельчанами, отслужившими в армии

Военно-патриотическое

5/6 класс

кл. рук..

Лучший папа

Конкурс

Военно-патриотическое

Дошкольная группа

воспитатели

Почетное звание «Защитник Отечества»

Игровое состязание

Военно-патриотическое

5-9класс

кл. рук..

Сталинградская битва в цифрах и фактах

Викторина

Героико-патриотическое, духовно-нравственное

1-9 классы

кл. рук..

Этот день мы приближали, как могли

Конкурс рисунков

Март

Военно-патриотическое

1-9 классы

Учитель ИЗО.

Символы РФ

Классный час

Гражданско-патриотическое

6 класс

кл. рук..

Мир тебе, планета

Викторина

Духовно-нравственное

5 класс

кл. рук..

Творчество Аксакова

Громкие чтения

Апрель

Гражданско-патриотическое

5-7 классы

Учитель литературы

Конституция РФ

Классный час

Гражданско-патриотическое

5/6 класс

кл. рук..

Долгая дорога к победе

Выставка книг

Май

Духовно-нравственное

1-11 классы

Библиотекарь

Никто не забыт, ничто не забыто

Митинг

Духовно-нравственное

1-11 классы

кл. рук..

Исторические имена человеческой памяти от Георгия Победоносца до Георгия Жукова

Классный час

Духовно-нравственное, героико-патриотическое

9 класс

Учитель истории

Подвигу народа жить в веках

Классный час

Военно-патриотическое

2/4 класс

кл. рук..

«Слава тебе, победитель-солдат»

Конкурс

Военно-патриотическое

1/3 класс

кл. рук..

Мир моими глазами

Классный час

Духовно-нравственное

5/6 класс

кл. рук...

С днем рождения, Победа!

Тематический вечер

Духовно-нравственное

1-9 классы

кл. рук..

Вспомним всех поименно

Юниорский сбор

Военно-патриотическое

5-8 классы

классные руководители

Славные сыны нашего Отечества

Классный час

Военно-патриотическое

2 класс

кл. рук..

Герб и флаг как символ России

Беседа

Гражданско-патриотическое

9 класс

кл. рук..

Священная победа

Классный час

Духовно-нравственное, героико-патриотическое

9 класс

.кл. рук..