Новый учебный по костно-мышечной системе
ЕСТЬ ЛИ РАЗНИЦА?
S. C. Williams, A. Gulihar, J. J. Dias, W. M. Harper
University Hospitals of Leicester NHS Trust, Leicester, England
J Bone Joint Surg [Br] 2010;92-B:7-11.
В работе авторы изучали вопрос возможности улучшения образования внедрением в 2006 году семинедельных курсов изучения костно-мышечной системе. Различные виды обучения использовали для изучения ортопедии, ревматологии и смежным специальностям. Программа включала четыре основных элемента: традиционная, еженедельные пленарные сессии, учебники и посещение клиник. 139 студентов, прошедших обучение по программе, тестировались с применением различных методик в 2008. Контрольная группа показала улучшение результата на 6%.
В заключении авторы отмечают улучшение результатов за счет внедрения курса пол костно-мышечной системе.
