Шахматная Академия Российских Провинций

МАУДО «ДЮСШ «Этюд»

Федерация шахмат г. Набережные Челны

Тренерам ДЮСШ «Этюд»

для служебного пользования

Практические советы шахматисту (по умению самоорганизации при осуществлении расчета за доской)

Заслуженный тренер России

г. Набережные Челны

Март 2017г.

-1-

Один из компонентов шахматной игры - умение вести расчет вариантов.

В шахматной литературе постоянно освещается этот компонент тактической борьбы. Многие авторы пишут статьи и книги по этой проблеме. Однако научно-обоснованных материалов немного. Мы вычленяем вопрос тактики, для понимания ее основ.

К этому вопросу обращались Б. Блюменфельд, А. Котов, М. Дворецкий, А. Юсупов, Л. Шамкович, которые описывали процесс мышления при ведении тактической игры и предлагали практические советы при ведении расчета вариантов.

Советы от Б. Блюменфельда:

1.  Чем больше вариантов и чем длиннее варианты, тем большая вероятность ошибок.

2.  После хода противника нужно начать обдумывание не с готовых выводов, сделанных до этого, а заново и при этом понять позицию.

3.  Без обдумывания не делать тут же ход, заготовленный заранее. Вы планировали заранее воображаемый ход, а предвидение могло чего-то не заметить.

4.  Устанавливайте порядок рассмотрения вариантов.

5.  Исключайте длинные варианты если есть короткие.

6.  Очевидный ход надо делать, а потом углубляться в расчет вариантов.

7.  В острых положениях следует в первую очередь рассматривать наиболее опасные.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8.  Внимательно следить за ответами противника, ищите скрытые возможности.

Советы от А. Котова:

1.  Определите ходы-кандидаты и последователь осуществляйте их расчет.

2.  Выбранное продолжение проверяют один раз.

3.  Варианты представляйте в виде дерева расчета.

-2-

«Голый ствол» и «Кустарник» требуют точности расчета.

Советы от М. Дворецкого:

Техника поиска хода и расчета вариантов включает:

1.  Ходы кандидаты.

2.  Следите, чего Вы могли не увидеть за доской.

3.  Перепроверяйте свой расчет.

4.  Фиксируйте результаты расчетов, заканчивайте варианты определенным выводом.

5.  Используйте профилактическое мышление.

6.  Ищите в чем минус хода противника

7.  Определите, чего Вы хотите добиться:

7.1  Ограничить партнера.

7.2  Осуществить размен.

7.3  Захватить пространство.

7.4  Захватить время.

7.5  Захватить материю.

7.6  Осуществить жертву.

А. Юсупов:

1. Обобщил предварительные рекомендации и описал случаи упущенных возможностей и почему это происходит.

2. Рекомендует быть смелым, держать напряжение и не переходить «опасную черту».

3. В равных позициях разумно рисковать.

4. Рекомендовал старинный совет по В. Макагонову:

«Сперва найдите равенство, потом ищите большего»

Советы от Л. Шамковича:

1.Переводите позицию в неустойчивое состояние,

нарушайте соотношение материала.

2. Захватывайте время, увеличивайте время по макси-

муму, а затем реализуйте накопленное преимущество.

3.Обращайте внимание на энергию фигур и владение

инициативой.

-3-

Современный подход исключает однобокий подход к

тактике. Игра будущего видит этот компонент борьбы, как результат глубокой стратегии игры на базе логики, закрепля - емой умением расчета вариантов.

В шахматном клубе г. Набережные Челны разработан один из вариантов использования расчета в борьбе с угрозой.

Предлагается следующая модель действия:

1.  Увидеть угрозу

 

 

2.  Рассчитать угрозу до конца

 

 

3.Принять

решение

3.1.Допустить угрозу

 

3.2.Пресечь угрозу

Специальные советы каждому игроку по работе за доской над техникой расчета, над выбором ходов-кандидатов и других приемов тактического мастерства – серьезная совместная работа тренера и ученика в поисках метода выбора хода и расчета вариантов, умения логично и рационально применять силу тактического оружия с умением рационально укладываться в отпущенное время.

По тактическому мастерству шахматиста определяется его почерк, уровень мастерства, формируется стиль и узнаваемость игрока.

К сожалению, игра по рецептам, готовым штампам, шаблонным вариантам делает живое творчество в шахматах мертвым.

Сегодня мы имеем целое поколение, неправильно введенное в мир тактического искусства.