Рекомендательный указатель литературы
по теме
«Современные подходы к построению воспитательной системы»
1. Акуленко возможности учреждений ДО// Дополнительное образование и воспитание.-2015.-№7.-с.19
2. Беляков воспитательное дело // Внешкольник.-2015.-№3.-с.15
3. О развитии духовно – нравственного воспитания // Дополнительное образование.-2015.-№12.-с.45
4. Горлова программы развития воспитательной компоненты // Дополнительное образование.-2015.-№ 3.-с.5
5. Дроздов система детского общественного объединения как фактор социализации // Теория и практика дополнительного образования.-2008.-№ 8.-с.26
6. Зелинский воспитание школьников/.-М.:Планета, 2010.-280 с.
7. Ивченко подход к построению воспитательной работы // Дополнительное образование.-2015.-№ 7.-с.7
8. Концепция воспитательной системы образовательного учреждения: методические рекомендации /сост. . – Оренбург: ООДТДМ, 2012.-32с.
9. Концепция национального воспитания (к 125-летию со дня рождения ) // Воспитание школьников.-2008.-№ 8.-с.52
10. Нечаев разработки программы воспитания и социализации обучающихся в условиях реализации ФГОС // Воспитание школьников.-2013.-№ 3.-с.15
11. Новикова воспитания. Избранные педагогические труды/.-М.: образование», 2014.-120 с.
12. Попова патриотов России. Методическое пособие по организации патриотического воспитания в образовательных учреждениях/.-М.: образование»,2015.-120с.
13. Программа духовно – нравственного воспитания в семье «Духовные родники» /сост. - Оренбург, ЦДТ Промышленного района, 2012.-22с.
14. Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях // Вестник образования.-2013.-№12.-с.28
15. Сорокина семейных ценностей и повышение роли семьи в духовно – нравственном воспитании// Дополнительное образование и воспитание.-2016.-№11.-с.34
16. , Пузина о современных подходах и концепциях воспитания / , .- М.: ТЦ «Сфера», 2008.-224с.
17. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года // Внешкольник.- 2015.-№ 4.- с.2
18. О главном в воспитательной работе со школьниками //.- Воспитание школьников.-2013.-№5.-с.3


