МБОУ «СОШ с УИОП № 13»
ЗАНЯТИЕ ПО БИСЕРОНИЗАНИЮ В ГРУППЕ ПРОДЛЁННОГО ДНЯ
Фигурки животных в технике низания параллельными рядами
ЯЩЕРИЦА ГЕККОН
воспитатель ГПД
высшая квалификационная категория
Воронеж
ГЕККОН -
ящерица с фантастическими способностями
Цели
1. Научить правилам чтения схемы
2. Познакомить с условными обозначениями цвета бисера
3. В ходе практической работы закрепить навык техники низания параллельными рядами
4. Научить закреплять изделие в конце работы
Материал и инструменты для педагога: схема низания (индивидуальный раздаточный материал) и образцы готового изделия.
Материал и инструменты для учащегося: проволока d = 0,3 мм, бисер, ножницы, емкости для бисера.
1. Вводная беседа. Это интересно
Ящерицы гекконы встречаются на всех континентах. Гекконовые или цепколапые насчитывают 905 видов. Представители гекконов сумели приспособиться к климату в жаркой пустыне, прекрасно себя чувствуют высоко в горах, отлично размножаются в лесах, селятся даже в расщелинах старых построек. Отдельные виды живут в Крыму, на Кавказе и в Южном Казахстане.
Маленькие и средние ящерицы расселились в тропических и субтропических областях по всему земному шару. К их числу принадлежат самые маленькие ящерицы – длиной всего 18 мм, из которых половина приходиться на хвост. Самый большой представитель семейства южноазиатский токи, он вырастает до 36 см. Но известны гекконы не своей малой длиной, а способностью двигаться по любой поверхности, хотя бы и вверх ногами: по стене, потолку, по стеклу. За эти свойства семейство получило название цепколапых. Держа ящерицу в руке можно почувствовать, что её лапки прилипают к ладони. Но липкого следа от геккона не останется. У него на лапках есть миллионы маленьких коготков, ворсинок или выростов незаметных человеческому глазу. В отличие от большинства ящериц гекконы могут издавать разнообразные звуки: пищать, чирикать, квакать. И всё это для того чтобы устранить соперника или привлечь самку. «То-ке, то-ке», - кричит геккон токи, обитающий на Юго – Востоке Азии. «Гекко – гекко!» – так жители Африки передают крик одного из обитающих здесь гекконов. Отсюда произошло название семейства. Всё больше людей выбирают геккона в качестве домашнего питомца, несмотря на то, что приходиться кормить ящерицу тараканами и личинками. Для отлова ящерицы с целью изучения учёные используют водный пистолет. Мокрый геккон временно становится беспомощным, и его можно легко поймать.
2. Демонстрация образца ящерицы
Коллективное обсуждение в деталях конструкции изделия. Демонстрируемое изделие выполнено из круглого крупного бисера. Создаётся в технике низания параллельными рядами. Для работы понадобится бисер двух цветов одинакового размера и две крупные бусины для глаз.
3. Чтение и разбор схемы низания
 |
| |
 |  |  |
 | ||
| ||
 | ||
 |  |
| |
 | |
|
 |
|
 |  |  |  |
4. Подбор бисера для работы
Подбор бисера по цвету и по размеру. Подготовка его к работе.
5. Практическая работа учащихся
· Отмерить и отрезать проволоку необходимой длины.
· Нанизать первую бусинку строго на середину проволоки.
· Нанизать на оба конца проволоки ещё 5 бусин.
· Нанизать на один конец проволоки 2 бусины. Другой конец проволоки пронизать через 2 бусины в направлении навстречу друг дружке. Теперь необходимо затянуть проволоку. В этом состоит метод параллельного низания. Этим способом выполняем по схеме 4 ряда.
· Приступить к созданию задних лапок ящерицы. Нанизать 4 бусины основного цвета и 3 бусины отделочного цвета. Далее кончик проволоки нужно продеть по направлению к туловищу через 4 бусины основного цвета. Стянуть проволоку и лапка готова.
· На втором кончике проволоки делаем по такому же принципу вторую заднюю лапку.
· Возобновляем изготовление туловища ящерицы из бисера двух цветов по схеме в технике параллельного низания.
· Выполнить работу, создавая жёсткую конструкцию изделия. Для этого необходимо подтягивать проволоку с усилием в каждом ряду низания.
· Контроль педагога в ходе работы учащихся.
· По окончании низания, скрутить между собой кончики проволочки тремя или четырьмя витками. Обрезать ненужные остатки.
· На этом работа завершена. Плоская фигурка ящерицы из бисера готова.
6. Подведение итогов
Сравнить работу с демонстрационными образцами. Уборка рабочего места.
7. Творческое задание учащимся
Выполнить изделие дома из другого по цвету бисера.
