Контрольный тест по русскому языку в 5 классе (за 1 полугодие). 1 вариант
1. В каком слове все согласные обозначают ТВЕРДЫЕ звуки? А) дело Б) звук В) мир Г) щука
2. В каком слове пишется Е: А) уд…вительный Б) скр…пучие В) д…ловой Г) св…стеть
3. Укажите лишнее слово: А) прекрас…ный Б) прелес…ный В) влас…ный Г) страс …ный
4. В каком ряду все слова пишутся С Ь:
А) доч…, рощ…, врач… Б) лож…, помощ…, глуш… В) ключ…, товарищ…, задач… Г) меч…, грач…, мяч…
5. В каких словах пишется разделительный Ъ?
А) с…ехать с горы Б) об…учить ремеслу В) двух…этажное здание Г) зимняя в…юга
6. В каком слове нулевое окончание? А) топорик Б) подписали В) посадка Г) красивый
7. В каком слове НЕВЕРНО выделена ударная гласная? А) зАвидно Б) докумЕнт В) твОрог Г) фОрзац
8. В каком ряду все слова пишутся с буквой А? А) пол..гать, изл…жение, вл…жить Б) подл…жить, сл…гаемое, пол…гать В) распол…гать, возл…гать, сл…гать Г) отл…жение, предпол…жить, предл…гать
9. В каком ряду все слова пишутся с буквой О? А) р…сли, выр…щенный, отр…стить Б) р…сток, зар…сли, пор…сль
В) отр…сль, подр…стать, водор…сли Г) р…стение, прор…сли, отр…щу
10. Укажите лишнее: А) ж…лтый Б) ш…рох В) ш…л Г) ч…рствый
11. В каком ряду все слова пишутся с буквой С? А) ра…гибать, ра…пилить, ра…ставить Б) в…пылить, …делать, бе…чувственный В) …десь, во…лагать, и…бежать Г) ра…писание, ра…дел, во…рождение
12. В каком слове пишется И? А) ц…ган Б) птиц… В) авиац…я Г) сестриц…н
13. Укажите ВЕРНОЕ определение вида орфограммы в корне:
А) лесной – непроверяемая безударная гласная в корне Б) подросли – проверяемая безударная гласная в корне
В) глаз - непроизносимая согласная в корне Г) предположить – чередующаяся гласная в корне
14. Что изучает фонетика? А) слово как часть речи Б) правописание В) строение слова Г) звуки речи
15. Как называются слова одной и той же части речи, противоположные по лексическому значению?
А) многозначные Б) синонимы В) омонимы Г) антонимы
16. Какое слово является ОДНОЗНАЧНЫМ? А) кисть Б) игла В) богатырь Г) монолог
17. В каком предложении есть СИНОНИМЫ? А) Дерево ценят по плодам, а человека – по делам. Б) Жара стояла неделю, и зной измучил путников. В) В каждой бочке мёда есть ложка дёгтя. Г) Яблоки не кислые, а сладкие.
18. В каком словосочетании слова употреблены в ПРЯМОМ значении?
А) бегающие дети Б) тяжелый характер В) часы бегут Г) дождь уснул
19. Какое слово из предложения Говядину можно тушить с овощами имеет ОМОНИМ? Выпишите это слово.
20. Какое слово в предложении На краю опушки выросло маленькое деревце образовано ПРИСТАВОЧНЫМ способом? Выпишите это слово.
___________________________________________________________________________________________________________
Контрольный тест по русскому языку в 5 классе (за 1 полугодие). 2 вариант
1. В каком слове все согласные обозначают МЯГКИЕ звуки? А) цель Б) мяч В) перо Г) жук
2. В каком слове пишется А: А) х…хотать Б) к…лендарь В) гр…хотать Г) пром…лчать
3. Укажите лишнее слово: А) прекрас…ный Б) вкус…ный В) грус…ный Г) чудес…ный
4. В каком ряду все слова пишутся БЕЗ Ь: А) доч…, рощ…, врач… Б) лож…, помощ…, глуш…
В) ключ…, товарищ…, задач… Г) меч…, рож…, мяч…
5. В каких словах пишется разделительный Ь? А) с…экономить деньги Б) в…ехать во двор В) шустрые вороб…и
Г) об…явить выговор
6. В каком слове нулевое окончание? А) читаешь Б) подружка В) слепил Г) окно
7. В каком слове ВЕРНО выделена ударная гласная? А) зАвидно Б) докУмент В) красивЕе Г) позвонИт
8. В каком ряду все слова пишутся с буквой О? А) пол..гать, предл…гать, вл…жить
Б) подл…жить, сл…гаемое, пол…гать В) распол…гать, возл…гать, сл…гать Г) отл…жение, предпол…жить, изл…жение
9. В каком ряду все слова пишутся с буквой А? А) р…сли, выр…щенный, отр…стить Б) р…сток, зар…сли, пор…сль
В) отр…сль, подр…стать, отр…щу Г) р…стение, прор…сли, водор…сли
10. Укажите лишнее: А) ш…в Б) ш…рох В) ш…л Г) капюш…н
11. В каком ряду все слова пишутся с буквой З? А) а…гибать, ра…пилить, ра…ставить
Б) в…пылить, …делать, бе…чувственный В) …десь, во…лагать, и…бежать Г) ра…писание, ра…дел, во…рождение
12. В каком слове пишется Ы? А) ц…ркуль Б) ц…фра В) авиац…я Г) сестриц…н
13. Укажите НЕВЕРНОЕ определение вида орфограммы в корне:
А) подрастать – непроверяемая безударная гласная в корне Б) списать – проверяемая безударная гласная в корне
В) лестница - непроизносимая согласная в корне Г) предположить – чередующаяся гласная в корне
14. Что изучает лексика?
А) слово как часть речи Б) слово и его лексическое значение В) строение слова Г) звуки речи
15. Как называются слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению? А) многозначные Б) синонимы В) омонимы Г) антонимы
16. Какое слово является МНОГОЗНАЧНЫМ? А) монолог Б) диалог В) цвести Г) тюль
17. В каком предложении есть АНТОНИМЫ? А) Корень учения горек, а плод его сладок. Б) Хлеб мягкий, свежий.
В) Ищи не дом, а соседей. Г) Дерево держится корнями, а человек – друзьями.
18. В каком словосочетании слова употреблены в ПЕРЕНОСНОМ значении?
А) золотые часы Б) горячий чай В) холодный взгляд Г) мягкое кресло
19. Какое слово в предложении Норка – ценный пушной зверёк имеет ОМОНИМ? Выпишите это слово.
20. Какое слово в предложении Каждый человек хочет быть счастливым образовано СУФФИКСАЛЬНЫМ способом? Выпишите это слово.
Ключ к контрольному тесту по русскому языку в 5 классе (за 1 полугодие).
1 вариант
1. б)
2. в)
3. а)
4. б)
5. а)
7. а)
8. а)
9. в)
10 б)
11. б)
12. б)
13. в)
14. г)
15. г)
16. г)
17. г)
18. б)
19. а)
тушить
выросло
2 вариант
1. б)
2. б)
3. в)
4. в)
5. в)
6. в)
7. г)
8. г)
9. в)
10. в)
11. в)
12. г)
13. а)
14. б)
15. в)
16. в)
17. а)
18. в)
19. норка
20 счастливым
Административная контрольная работа по русскому языку в 6 классе
за Ι полугодие ( тест) Вариант 1
1.Укажите слово, строение которого соответствует схеме: ∩^□^
А) пришкольный Б) приготовился В) удивительный Г) приближаться
2. В сложных словах соединительная согласная О пишется:
А) после мягких согласных, шипящих и ц; Б) после твердых согласных.
3. Какие слова являются однокоренными: А) запах Б) пахать В) пахнуть Г) пахучий
1) А, Б, В 2) Б, В, Г 3) А, В, Г 4) А, Г
4. Какое слово имеет приставку?
А) половик Б) добрый В) высота Г) выстрел
5. Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением:
А) выр. сли Б) уг. реть В) бл. стеть Г) р. скошный Д) соб. рать
6. Укажите слово, в корне которого пишется О:
А) р. стение Б) к. сание В) распол. гаться Г) разг. реться Д) отр. сль
7. Найдите слово с приставкой ПРИ-
А) пр. пятствие Б) пр. сутствовать В) пр. образоывть Г) пр. вращаться Д) пр. огромный
8. Чем в слове ПРИВЕТ является при-: А) приставкой; Б) частью корня.
9. Найдите разносклоняемое существительное:
А) санаторий Б) галерея В) пламя Г) аллея Д) история
10. Трудяга – он или она? А) женский род Б) мужской род В) общий род
11. Укажите существительные, у которых в окончаниях пишется –И
А) к станци.. Б) на топол. В) о елк. Г) по дорог. Д) в гербари..
12. Найдите существительное с суффиксом –ЩИК
А) перебеж. ик Б) груз. ик В) рез. ик Г) рассказ. ик Д) фасов. ик
13. Найдите существительное с приставкой НЕ –
А) (Не) место красит человека, а человек место. В) Вася – (не)ряха.
Б) (Не)решительность шахматиста. Г) (Не)настье задержало нас в пути.
14. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
А) горош..к, овраж..к, кирпич..к
Б) петуш..к, ореш..к, кусоче..к
В) замоч..к, грибоч..к, подуш..чка
15. Определите слово по его лексическому значению
А) Человек, самоотверженно совершающий подвиги
Б) Перерыв в занятиях в учебном заведении на праздничное или летнее время.
16. Соотнесите фразеологизмы с их толкованием
1) преувеличивать а) доводить до белого каления
2) голодать б) задрать нос
3) очень разозлить в) делать из мухи слона
4) зазнаться г) положить зубы на полку
17. Найдите среди данных слов заимствованное:
А) весна Б) полотер В) праздник Г) акварель Д) земля
18 . Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
А) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты.
Б) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей.
В) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.
Г) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.
19. В каком слове пишется соединительная гласная е?
1) вод…провод 2) звер…лов 3) овощ…хранилище 4) пар…воз
20. Как образовалось слово учхоз?
1) из основ исходных слов
2) из целых слов
3) из частей, состоящих из нескольких звуков
Ответы: Вариант 1 6 класс
1. Г
2. Б
3. 3
4. Г
5. Г
6. Г
7. Б
8. Б
9. В
10. В
11. А, Д
12. Д
13. Б
14. В
15. А) герой Б) каникулы
16. 1В 2Г 3А 4Б
17. Г
18. В
19. 2
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл, задание 19 – 2 балла.
Всего баллов – 25
«5» - 25 -21 б
«4» - 20 – 18 б
«3» - 17 – 11 б
«2» - менее 11 б
Административная контрольная работа по русскому языку в 6 классе
за Ι полугодие ( тест) Вариант 2
1.Найдите слово, в котором звуков меньше, чем букв?
1)вьюга 2) ехать 3)съесть 4) ель
2.Какое слово неверно разобрано по составу?
1) выезжаете 2) приготовлю 3) давно 4) подскок
3. В каком ряду все слова с безударной гласной корня, проверяемой ударением?
1) создается, половик, приближение
2) изменение, появиться, предлагать
3) соединить, сметана, увлечение
4) конец, телефон, зацепить
4. В какой пословице все слова, кроме служебных, существительные?
1) Без нитки и иголки и шубы не сшить.
2) Век долог, да час короток.
3) Видом сокол, а голосом ворона.
4) В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
5. В каком слове в окончании нужно писать и?
1) в рощ… 2) корм…т 3) блиста…т 4) бледне…т
6. В каком словосочетании главное слово стоит после зависимого?
1) прибытие парохода 2) прикоснуться к стеклу 3) жить дружно 4) долгие вечера
7. В каком предложении есть ошибка в постановке знаков препинания?
1) Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно старче?»
2) Не шуми ты, рожь, спелым колосом.
3) Всё покрыто мхом: земля под ногами, камни, ветки деревьев.
4) Словари – ваши помощники в учёбе.
8. В каком предложении не нужна запятая?
1) Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт.
2) Взошло солнце, и журавли отправились в путь.
3) Дули легкие ветры, и волны лениво ползли к берегу.
4) Набежал ветер, и лодка закачалась на волне.
9. Какое слово не является общеупотребительным?
1) вода 2) колба 3) думать 4) длинный
10. Какое слово является историзмом?
1) ланиты 2) кафтан 3) ветрило 4) чело
11. Какое слово образовано приставочным способом?
1) потемнеть 2) пригородный 3) сотрудник 4) разведка
12. Какое слово образовано суффиксально - приставочным способом?
1) ледокол 2) сокурсник 3) Поволжье 4) столовая
13. Каким способом образовано слово выход?
1) приставочным 2) суффиксальным 3) бессуффиксным 4) переход из одной части речи в другую
14. В каком ряду во всех словах пропущена буква е?
1) подст…лить, бл…стательный, сж…гать
2) выж…чь, отд…рал, зап…р
3) забл…стят, оп…рлась, изм…рять
4) прим…рение, соб…ру, т…реть
15. В каком ряду во всех словах пишется буква а?
1) к…саться, к…сой, заг…рел
2) изл…жение, прил…гательное, к…снулся
3) р…кошный, прик…сновение, ор…сить
4) к…сательная, з…ря, р…стение
16. В каком слове после приставки пишется буква и?
1) раз…скать 2) дез…нфекция 3) без…нтересный 4) пред…стория
17. В каком слове в приставке пишется буква е?
1) пр…винтить 2) пр…зирать (врага) 3) пр…мирять 4) пр…отстать
18. В каком слове в приставке пишется буква и?
1) пр…творить (дверь) 2) пр…кратить 3) пр…огромный 4) пр…одолеть
19. В каком слове пишется соединительная гласная е?
1) вод…провод 2) звер…лов 3) овощ…хранилище 4) пар…воз
20. Как образовалось слово учхоз?
1) из основ исходных слов
2) из целых слов
3) из частей, состоящих из нескольких звуков
8 класс Повторение пройденного в 5 – 7 классах Тест 1. Фонетика, орфография Вариант 1
Часть 1
А1. В какой строчке во всех словах произносится [шн]?
1) горчичник, конечная 2) копеечная, античный 3) яичница, конечно 4) булочная, коричневый
А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) нет туч.., сургуч.. 2) фальш.., навзнич.. 3) гореч.., горяч.. 4) стрич..ся, невтерпёж..
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) погл..тить, просл..влять 2) в..гон, выр..стает 3) с..лфетка, оз..рение 4) р..скошный, затв..рять
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) трикота.., торга.. 2) в..ются, в..ехал 3) ш..пот, реш..тка 4) шест..десят, он смеёт..ся
А5. В каком ряду в обоих словах пишется в суффиксе НН?
1) жаре..ый, ками..ый 2) броше..ый, кова..ый 3) напудре..ый, отчая..ый 4) купле..ый, ветре..ый
А6. В каком предложении НЕ пишется раздельно?
1) В его глазах была (не)радость, а тоска. 2) Я (не)годовал на Савельича. 3) Перед вечером прошёл (не)долгий дождь.
4) Доктор лицо имел (не)красивое.
Часть 2
Прочитайте предложение и выполните задания В1 и В2.
На серебряных, оловянных блюдах были навалены груды колбас, жареной птицы, копчёные языки.
В1. Выпишите слово(-а), в котором(-ых) гласная буква обозначает два звука.
В2. Выпишите слово, правописание которого определяется правилом «В суффиксах кратких причастий пишется Н».
Часть 3
С1. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Зачем нужно изучать правила правописания?».
Объём сочинения – 30-40 слов.
____________________________________________________________________________________________
8 класс Повторение пройденного в 5 – 7 классах Тест 1. Фонетика, орфография Вариант 2
Часть 1
А1. В какой строчке в обоих словах произносится [э]?
1) веранда, элегия 2) поэма, ровесник 3) терраса, методика 4) диета, телефон
А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска Ь не пишется?
1) лихач.., ретуш.. 2) линюч.., техпомощ.. 3) отвлеч.., вскач.. 4) бодрящ.., хрящ..
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) сг..рать, выд..рать 2) раздр..знить, од..рённый
3) б..тон, перел..жить 4) взр..слеть, созр..вать
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) щ..лка, сверч..к 2) натюрмор.., заросший пру.. 3) пят..десят, осматриват..ся 4) панц..рь, ц..ган
А5. В каком ряду в обоих словах пишется одна Н?
1) бараба..ый, сви..ой 2) жасми..ый, соломе..ый 3) заверше..а, вскипячё..ый 4) румя..ый, жёва..ый
А6. В каком ряду НЕ пишется слитно?
1) Он был (не)любим в обществе. 2) Солдат бесшумно, (не)торопясь положил удилище.
3) Волков (не)спеша хлебал лапшу. 4) Свободных лодок (не)было.
Часть 2
Прочитайте предложение и выполните задания В1 и В2.
Взгляд у него был ледяной, а смоляные брови вечно нахмурены.
В1. Выпишите слово, в котором звуков больше, чем букв.
В2. Выпишите слово, написание которого определяется правилом: «В суффиксах кратких страдательных причастий пишется Н».
Часть 3
С1. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Зачем нужно изучать правила пунктуации?»
Объём сочинения – 30-40 слов.
