Беседа «Ты и твои товарищи»

Цель: формирование товарищеских отношений, чувства взаимопомощи, уважения друг к другу.

Оборудование: карточки с буквами, плакаты с пословицами.

Ход беседы:

Игра «Слово рассыпалось»

-Что получилось? (слово «ДРУЖБА»)

-А что это такое?

Дружба – это близкие отношения, привязанность интересов. Дружбой надо дорожить, дружбой народ силён, и поэтому в народе сложено много песен, стихов и пословиц.

Сегодня мы поговорим с вами о дружбе. Умеете ли вы дружить? Знаете ли вы, что дружить, быть настоящим другом кому-то очень непросто. Существует множество правил настоящей дружбы, которые сегодня мы попробуем заучить.

Правило 1: Помни главный закон нашей жизни: «Один за всех и все за одного!»

-Как вы понимаете, что это означает? (ответы детей)

Чтение рассказа А. Митта «Шар в окошке»

Коля заболел. Лежит он в постели. И никто к нему в гости не придет. Нельзя, заразиться могут. Лежит Кож, глядит в окно. А что с третьего этажа увидишь лёжа? Только небо.

И вдруг видит Коля: красный шарик поднялся! К самому окну. Постоял у стекла, стал дергаться. Вверх - вниз! Что такое?

Пригляделся Коля: на шарике рожица нарисована. Тогда Коля догадался, что это Миша придумал. Стало Коле хорошо. Лежит он и представляет себе, как Миша за веревочку дёргает. А рядом Катя стоит и смеётся. И все ребята стоят и советы дают.

Хорошо, когда о тебе друзья помнят!

- Что случилось с Колей, почему нельзя его навещать?

- А что ребята придумали, чтобы порадовать Колю?

- Какими словами можно охарактеризовать ребят, которые пришли к Коле? (заботливые, внимательные, хорошие...)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Как вы думаете, какое настроение стало у Коли, когда он увидел шар в окошке? (он обрадовался, стал веселым, а был грустным)

Работа с пословицей «Верному другу цены нет»

Чтение рассказа В. Осеева «Три товарища»

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.

- Почему ты не ешь? - спросил его Коля.

- Завтрак потерял...

- Плохо, - сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба.

- До обеда далеко еще!

- А ты где его потерял? - спросил Миша.

- Не знаю... - тихо сказал Витя и отвернулся.

- Ты, наверное, в кармане нес, а надо в сумку класть, - сказал Миша.

А Володя ничего не спросил. Он подошел к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:

- Бери, ешь!

-Как отнеслись мальчики к беде Вити? Кто оказался настоящим товарищем?

аумволь «Апельсин и яблоко»

Девочка сняла с апельсина кожуру и увидела, как много в нём долек, и спросила: «Апельсин, почему ты весь из долек?»

- А это для того, чтобы ты могла со всеми поделиться, - ответил ей апельсин.

- А ты, яблоко, почему без долек? Чтобы я могла съесть тебя целиком? – спросила девочка, взяв яблоко, которое лежало вместе с апельсином.

- Нет, - ответило яблоко, - чтобы ты могла целиком отдать меня.

Правило 2: С хорошим товарищем веселее при удаче, легче в беде.

Чтение рассказа В. Осеева «До первого дождя»

Таня и Маша были очень дружны и всегда ходили в школу вместе. То Маша заходила за Таней, то Таня - за Машей.

Один раз, когда девочки шли по улице, начался сильный дождь. Маша была в плаще, а Таня - в одном платье. Девочки побежали.

- Сними свой плащ, мы накроемся вместе! - крикнула на бегу Таня.

- Я не могу, я промокну! - нагнув голову с капюшоном, ответила ей Маша.

В школе учительница сказала:

- Как странно, у Маши платье сухое, а у тебя, Таня, совершенно мокрое. Как же это случилось? Ведь вы же шли вместе?

- У Маши был плащ, а я шла в одном платье, - сказала Таня.

- Так вы могли бы укрыться одним плащом, - сказала учительница и, взглянув на Машу, покачала головой. - Видно, ваша дружба до первого дождя!

Обе девочки густо покраснели: Маша за Таню, а Таня за себя.

-Почему воспитательница сказала девочкам: «Ваша дружба до первого дождя»? Настоящая ли их дружба?

Правило 3: Будь вежлив со своими товарищами: не давай им прозвищ, кличек, разговаривая, не кричи, не забывай говорить волшебные слова, здоровайся при встрече, прощайся при расставании.

Ученик: Девочки и мальчики –

Мы весело живём,

Друг друга уважаем мы,

В обиду не даём.

Мы дружные ребята,

Не ссоримся совсем.

Мы дружные ребята,

Скажите это всем.

Правило 4: Если знаешь интересные игры или что-нибудь умеешь делать, научи других. В играх не будь грубым, не кричи.

Чтение рассказа Е. Пермяк «Бумажный змей»

Хороший ветерок подул. Ровный. В такой ветер бумажный змей высоко летает. Туго нитку натягивает. Весело мочальный хвост развевает. Красота!

Задумал Боря свой змей сделать. Лист бумаги у него был. И дранки он настрогал. Да недоставало мочала на хвост да ниток, на которых змей пускают. А у Семы большой моток ниток. Ему есть на чем змей пускать. Если бы он лист бумаги да мочала на хвост достал, тоже бы свой змей запустил.

Мочало у Пети было. Он его для змея припас. Ниток только ему не хватало да бумажного листа с дранками.

У всех все есть, а у каждого чего-нибудь да не хватает.

Сидят мальчики на пригорке и горюют. Боря свой лист с дранками к груди прижимает. Сема свои нитки в кулак зажал. Петя свое мочало за пазухой прячет.

Хороший ветерок дует. Ровный. Высоко в небо дружные ребята змей запустили. Весело он мочальный хвост развевает. Туго нитку натягивает. Красота!

Боря, Сема и Петя тоже бы такой змей могли запустить. Даже лучше.

Только дружить они еще не научились - вот в чем беда.

-Почему мальчики не могут запустить бумажного змея? В чём их беда? Что вы можете посоветовать таким ребятам, которые не умеют дружно играть?

Правило 5: Не спорь с товарищем по пустякам, не ссорься, старайся работать и играть дружно.

Чтение рассказа И. Василенко «Мостик»

- Почему друзья поссорились?

-Почему школьным товарищам не удалось их помирить?

- Как мальчики относились друг к другу?

- Чего себе не хочешь, того другому не делай. Кому бы вы сказали эти слова?

-Как вы думаете, помирились ли мальчики?

Почему рассказ так назван?

Правило 6: Не ябедничай. Если друг в чём-то не прав, скажи сразу об этом; останови товарища, если он занимается чем-то плохим.

Работа с пословицами.

Не тот друг, кто потакает, а тот, кто помогает.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Правило 7: Играй с малышами, не обижай их; если они поссорились, разними драчунов.

Правило 8: Не зазнавайся, если у тебя что-то получается, не сердись и не падай духом, если у тебя что-то не выходит.

-Какие ещё пословицы и поговорки о дружбе вы знаете?

Ответы детей:

§  Человек без друзей, что дерево без корней.

§  Платье хорошо новое, а друг старый.

§  Сам погибай, а товарища выручай.

§  Старый друг лучше новых двух.

§  Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

§  Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

§  Человек без друга, что земля без корней.

§  Ручьи сольются – река будет. Люди объединятся – силу их не победить.

-Итак, какие же правила дружбы сегодня узнали? Мы всегда должны помнить своих друзей и не забывать эти правила.

Песня «Настоящий друг»