ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
ВАРИАНТ I
1. Укажите неверное утверждение:
а) числительные обозначают число, количество или порядок предметов при счете;
б) количественные числительные делятся на разряды по значению;
в) порядковые числительные склоняются так же, как прилагательные;
г) сложные числительные пишутся раздельно;
д) в предложении числительные могут выступать в роли сказуемого.
2. Найдите числительные:
а) два;
б) двойня;
в)двойной;
г) двойка;
д) второй;
е) вдвоем.
3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.
А. Оба окна светились.
Б. Отец гордился обоими сыновья.
В. На обоих партах лежали книги.
Г. Об обоих фильмах говорили восхищенно
4. Поставьте числительное восемьсот девяносто пять в родительный падеж:
а) восемьсот девяносто пяти;
б) восьмисот девяносто пять;
в) восьмисот девяноста пяти;
г) восьмисот девяносто пяти;
д) восемьсот девяноста пять.
5. Укажите числительное сто сорок семь в дательном и творительном падежах:
а) сто сорок семи, сто сорок семи;
б) ста сорока семи, ста сорока семью;
в) сто сорок семи, сто сорок семью;
г) сто сорока семи, сто сорока семью;
д) ста сорок семи, ста сорок семью.
6. Как нужно писать слова
семитысячный,
(двадцати) (семи )миллионный:
7. Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова в предложениях:
а) подлежащее; г) определение;
б) сказуемое; д) обстоятельство;
в) дополнение; е) не является членом предложения.
А. Поезд прибыл в семь часов.
Б. Две подруги были неразлучны.
В. Пятью пять — двадцать пять.
Г. Прочитано сто страниц книги.
Имя числительное.
ВАРИАНТ III
1. Укажите неверное утверждение:
а) слова, обозначающие количество, не всегда являются числительными;
б) собирательные числительные могут сочетаться с существительными, называющими лиц женского пола и животных;
в) сложные и составные числительные склоняются по одному и тому же принципу;
г) у числительных нет единой системы склонений;
д) числительные могут быть любым членом предложения.
2. Найдите числительные:
а) пятерня; г) пятеро;
б) пятак; д) пятый;
в) пятерка; е) впятером.
3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.
А. Оба рояля стояли на сцене.
Б. На обоих террасах стояли цветы.
В. Обоим такси путь был открыт.
Г. Мы остались довольны обоими вестибюлями.
4. Поставьте числительное пятьсот девяносто девять в родительный падеж:
а) пятьсот девяносто девять;
б) пятисот девяноста девять;
в) пятисот девяноста девяти;
г) пятьсот девяноста девяти;
д) пятисот девяносто девяти.
5. Укажите числительное триста сорок четыре в дательном и творительном падежах:
а) триста сорок четырем, триста сорок четырьмя;
б) тремстам сорока четырем, тремястами сорока четырьмя;
в) тремстам сорок четырем, тремястами сорок четырьмя;
г) тремстам сорока четыре, тремястами сорока четырями;
д) триста сорок четыре, тремястам сорока четыре.
6. Как нужно писать слова (пяти)тысячный, (ста) (двадцати)-литровый: слитно, раздельно или через дефис?
7. Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова в предложениях:
а) подлежащее;
б) сказуемое;
в) дополнение;
г) определение;
д) обстоятельство;
е) не является членом предложения.
А. Провели тридцать опытов.
Б. Разделите пять на две целых три десятых.
В. В классе — человек двадцать.
Г. Было забито пять голов.
Имя числительное.
ВАРИАНТ II
1. Укажите неверное утверждение:
а) числительные делятся на два разряда по значению;
б) порядковые числительные могут согласовываться с существительными в роде, числе и падеже;
в) числительные могут писаться слитно, раздельно и через дефис;
г) сложные числительные могут писаться в два слова;
д) все числительные склоняются.
2. Найдите числительные:
а)тройня;
б) третий;
в) трое;
г) трижды;
д) тройной;
е)тройка.
3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.
А. Обе подруги неразлучны.
Б. У обоих сел одинаковые названия.
В. На обоих баржах везли уголь.
Г. С обоими друзьями случилось несчастье.
4. Поставьте числительное девятьсот девяносто шесть в родительный падеж:
а) девятьсот девяноста шесть;
б) девятисот девяносто шести;
в) девятисот девяноста шести;
г) девятьсот девяносто шести;
д) девятисот девяносто шесть.
5. Укажите числительное сто двадцать два в дательном и творительном падежах:
а) сто двадцать двум, сто двадцать двумя;
б) ста двадцати двум, ста двадцатью двумя;
в) сто двадцати двух, сто двадцати двум;
г) ста двадцать двум, ста двадцать двумя;
д) ста двадцатью двум, ста двадцати двумя.
6. Как нужно писать слова (девяти) тысячны и, (тридцати )(пя-ти)миллиардный:. слитно, раздельно или через дефис?
7. Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова в предложениях:
а) подлежащее;
б) сказуемое;
в) дополнение;
г) определение;
д) обстоятельство;
е) не является членом предложения.
А. Обследовали десять человек.
Б. Пятеро учеников готовились к докладу.
В. Все ожидали первого вылета.
Г. Пять да два — семь.
