Название курса | Английский язык |
Класс | 2 |
Количество часов | 68 ч (2 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса | 1 |
Название курса | Английский язык |
Класс | 3 |
Количество часов | 68 ч (2 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2.развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 4 |
Количество часов | 68 ч (2 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 5 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс « Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса | 1 |
Название курса | Английский язык |
Класс | 6 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс « Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 7 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , Дж. Дули, , В. Эванс « Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 8 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 9 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 10 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|
Название курса | Английский язык |
Класс | 11 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители | , «Английский язык» |
Цель курса | 1. развитие коммуникативных умений учащихся в говорении, чтении, понимании на слух и в письме на английском языке, сформированных ранее. 2. развитие и образование учащихся средствами иностранного языка, а именно осознание ими явлений действительности, происходящих в разных странах, через знания о культуре, истории и традициях стран изучаемого языка. 3. осознание роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов. 4. понимание важности изучения иностранного языка как средства достижения взаимопонимания между людьми. |
Структура курса |
|


