Внеклассное мероприятие «Вечер физических экспериментов»
для учащихся 7-9 классов.
Цель:
Расширение и углубление знаний учащихся.
Развитие интереса к предмету и желания изучать предмет; сообразительности, смекалки, логического мышления.
Воспитание дисциплинированности, деликатности, собранности.
Пояснительная записка
1. Перед каждым опытом ставиться цель.
2. Опыт осуществляется практически.
3. Учащиеся дают объяснение увиденному явлению.
Ведущий:
Не упустите весёлых моментов –
вечер физических экспериментов.
Тут сплошные «что» да «если»,
«почему», «откуда», «как».
А на них ответы есть ли?
Я проверю вас - вот так!
Так примите ж без оглядки
кухни разные загадки.
Опыт 1. «Треснутая сосиска»
Цель: отварить сосиску так, чтобы она треснула.
Ведущий:
Вот сосиска перед вами,
Подумайте минутку сами.
Её опустишь в кипяток,
Она не треснет поперёк.
Почему же так случилось,
Трещина продольной получилась?
Ход опыта
Демонстрируется предварительно отваренная сосиска с продольной трещиной. (Сечение (площадь сечения) сосиски вдоль больше, чем поперек. А сила давления будет равна произведению давления на площадь сечения. Сила давления воды на продольное сечение больше, чем на поперечное, поэтому сосиска треснет вдоль, а не поперек.)
Опыт 2.«Фокус ладони»
Цель: поднять ладонью рюмку, наполненную водой.
Ведущий:
Над рюмкой поколдую немножко,
Подниму её ладошкой.
Вам же надо объяснить
Как такое может быть?
Ход опыта
Поставить рюмку на стол и накрыть ее ладонью, держа четыре пальца согнутыми вниз. Прижимая ладонь к краям рюмки, резко выпрямите при этом пальцы. Рюмка поднимается ладонью. (Образуется под ладонью частичная пустота, достаточная, чтобы давление наружного воздуха прижало рюмку к ладони.)
Опыт 3.«Прищепка-акробат»
Цель: заставить прищепку упасть в стакан, не касаясь ее, и еще при этом перевернуть.
Ведущий:
Положу на стакан открытку,
На неё прищепку прыткую.
Я щелчок открытке дам –
Прищепка падает в стакан.
Почему не улетела,
А в стаканчике присела?
Ход опыта
Положить на стакан открытку. Поставить на открытку бельевую прищепку, чтобы она находилась над серединой стакана. Резко и сильно щелкнуть по открытке пальцем, чтобы она отлетела в сторону. Прищепка падает в стакан в своем прежнем положении, а иногда переворачивается. (Открытка сдвигается с места так быстро, что не успевает увлечь прищепку за собой. Прищепка падает вниз благодаря силе тяжести. Если толкнем открытку с недостаточной силой, она потащит прищепку за собой, а сила тяжести потянет верхушку прищепки вниз, в результате чего она перевернется.)
Опыт 4. «Яйцо в бутылке»
Цель: загнать яйцо в бутылку, не разрушая его.
Ведущий:
Вот бутылка, вот яйцо,
Но в бутылку не вошло.
Подожгу кусок бумаги,
Будет что? Смотрите сами:
После первой же попытки
Загоню яйцо в бутылку.
Много есть чудес на свете,
Может дело всё в газете?
Ход опыта
В пустую бутылку опускаем зажженный газетный клочок бумаги,1 а на горлышко бутылки ставим очищенное вареное яйцо. Бумага сгорает, а очищенное яйцо опускается в бутылку. (Теплый воздух из бутылки выходит, расширяясь, а яйцо под действием атмосферного давления проникает в бутылку.)
Опыт 5. «Стеариновый мотор»
Цель: как заставить стеариновую свечу совершать колебания, не прикасаясь к ней.
Ведущий:
К свечке я не прикасаюсь,
Но хочу её заставить
Закачалась, чтоб она,
Только спичка мне нужна.
Ход опыта
Возьмем свечу, разогреем две английские булавки и воткнем их головками в свечу с двух сторон, посередине свечи перпендикулярно фитилю. Это будет ось. Концы булавок положим на края двух одинаковых стаканов, перевернутых вверх дном, и уравновесим свечу, как коромысло. Затем зажигаем свечу с двух сторон. Когда капли стеарина начнут падать, равновесие нарушится и свеча придет в колебание, как качели. (Когда свеча уравновешена, момент сил справа и слева одинаков. Когда свеча горит, теряя вещество, момент слева и справа неодинаковы; и свеча приходит в колебание.)
Опыт 6. «Кипение воды в бумажной кастрюле»
Цель: заставить воду закипеть в спичечном коробке.
Ведущий:
Коробок с водой возьму,
Свечку снизу поднесу,
Но кастрюлька не горит,
А водичка закипит.
Ход опыта
В бумажный спичечный коробок наливают воду и снизу подносят зажженную свечу. Через некоторое время вода закипит, а спичечный коробок не загорается. (Вся теплота от пламени поглощается водой, так как у нее большая удельная теплоемкость, и все тепло идет на кипение и парообразование.)
Опыт 7. «Паровая вертушка»
Цель: нагревая яйцо, заставить его вращаться.
Ведущий:
Вы отбросьте все сомненья,
Я добьюсь его вращенья.
Вот яйцо уже вращается.
Как такое получается?
Ход опыта
В сыром яйце сделать два прокола иглой так, чтобы прокол у одного конца был слева, а у другого - справа. Перемешав содержимое яйца спицей, в одно из отверстий вдувают воздух, чтобы удалить белок и желток. Промыть яйцо и на одну треть заполнить его чистой водой. Обвязать яйцо тонкой проволокой, а сверху к проволоке прикрепить нить и, держа за нить, подвесить яйцо над пламенем свечи. Через некоторое время из отверстий начинает вырываться пар, а яйцо вращается. (Пар, выходя из острого конца яйца по направлению к ном, толкает этот конец яйца по направлению от нас. Из отверстия в тупом конце яйца пар выходит по направлению от нас, и этот конец получает толчок по направлению к нам. Яйцо вращается, напоминая шар Герона.)
Ведущий:
Много вокруг неизвестного есть,
Даже на кухне загадок не счесть.
Чтобы успешно их разгадать,
Физику надо вам изучать!
Дата проведения - 20.03.2014. Учитель .
