Условия для развития инновационной деятельности

В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад комбинированного вида второй категории №22 г. Азова созданы условия для развития инновационной деятельности.

Разработана дорожная карта развития МБДОУ №22 на 2013-2018гг.

Расширяется сфера работы интернет-сайта, педагоги выступают в качестве корреспондентов на сайте МБДОУ.

Педагоги участвуют в педагогических интернет-конференциях и форумах. Совместно с воспитанниками и родителями готовятся к участию в дистанционных конкурсах.

В МБДОУ разработаны и реализуются система проектов, направленных на модернизацию содержания образования, управления педагогическим процессом, планирование и развитие образовательного учреждения, повышения квалификации педагогов.

Выполнение проектов позволяет успешно решать основные задачи на учебный год, реализовывать стратегию инновационного развития МБДОУ, повышать проектную культуру педагогов, создавая условия для использования метода проектной деятельности в учебно-воспитательном процессе, организовывать социальное партнерство между всеми участниками образовательного пространства: воспитателями, педагогами-специалистами, воспитанниками и их родителями.

Успешность реализации проектов заключается в рождении идей, значимых для педагогического коллектива, воспитании лидеров, пропагандирующих эти идеи, ориентации всего коллектива на экспериментальную инновационную деятельность.

Участие педагогов в реализации проектов организовано по нескольким направлениям:

·  Поиск новых идей;

·  Приобретение новых знаний в процессе работы семинаров;

·  Генерирование собственных идей и проверка действенности инновационных предположений;

·  Развитие новых форм работы с родителями;

·  Участие в различных смотрах и конкурсах;

Такой подход к организации работы способствует появлению у педагогов нового взгляда и современной позиции, рождению нестандартной идеи в содержании и организации учебно-воспитательного процесса.

Работа в проектах включает три этапа: подготовительный, основной и заключительный. В рамках каждого этапа предусматриваются разнообразные формы и методы работы с педагогами, детьми и их родителями (проведение диагностики развития дошкольников, открытые просмотры занятий с детьми, консультации, педсоветы, перспективно-тематическое планирование по разным областям знаний, родительские собрания, оформление выставок, приобретение и изготовление пособий и пр.). Кроме того, в проектах предусматриваются ответственные за каждое мероприятие, его участники и форма отчетности.

В соответствии с основными задачами годового плана работы МБДОУ на 2013-2014 гг. разработаны проекты по следующим темам:

·  « Мои друзья - дорожные знаки»;

·  « Будь здоров»»

·  « Я хочу в школу»;

·  «Роль семьи в становлении и развитии личности ребенка»;

·  «Умные игры»;

·  « Если хочешь быть здоров»;

Данные проекты - результат творческой деятельности администрации, педагогов-специалистов и воспитателей МБДОУ