«Вычислительная техника» (стр. 4 )

Диапазон применения МПС очень широк, требования к МПС применяются самые разные, поэтому сформировалось несколько типов МПС, различающихся мощностью, универсальностью, быстродействием, и структурными отличиями. Основные типы МПС: микроконтроллеры; контроллеры; микрокомпьютеры; компьютеры

Рассмотрите типы микропроцессорных систем, применяемых на производстве, где Вы работаете. Для каких целей они применяются? Также рассмотрите микропроцессорные системы управления приводами. Из каких основных блоков состоят эти системы? В каких режимах работают данные системы?

Вопросы для самоконтроля

1.Что такое МПС?

2.Что означает режим работы МПС – программный обмен информацией?

3.Какой режим обмена предполагает отключение процессора?

4.Микропроцессорная система какого типа разрабатывается чаще всего?

Источник: [6]

Задания для контрольной работы

и методические указания по её выполнению

При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования.

1.  Чётко и правильно переписать задание контрольной работы по своему варианту. Выполненные работы по другому варианту, возвращаются без проверки.

2.  Ответы на вопросы должны быть чёткими, полными и аргументированными.

3.  Работу выполнять пастой чётко и разборчиво; графики, схемы – с соблюдением действующих стандартов.

4.  В тетради необходимо оставлять поля и место в конце работы для заметок, страницы пронумеровать.

5.  В конце работы привести перечень использованных источников, проставить дату выполнения и подпись.

Контрольная работа состоит из 4 заданий:

-  два теоретических вопроса;

-  две задачи.

Указания к выполнению заданий №1 и №2

В этих заданиях нужно ответить на теоретический вопрос. Для правильного и качественного ответа следует изучить соответствующий материал из рекомендуемой литературы. Ответ на вопрос должен быть конкретным, с пояснением принципа работы того или иного устройства. Описываемые устройства следует обязательно пояснить электрическими схемами, УГО, графиками, таблицами истинности.

В некоторых вопросах требуется сравнить различные устройства с точки зрения особенностей их работы, отметить их преимущества и недостатки, а также применение.

Контрольное задание

Задание №1. Ответить на вопрос, в соответствии с заданным вариантом, из таблицы 1.

Задание №2. Ответить на вопрос, в соответствии с заданным вариантом, из таблицы 2.

Таблица 1 – Теоретические вопросы к заданию №1

Номер варианта	Вопрос
1	Виды информации
2	Основные логические функции 2-х переменных
3	Внутренние интерфейсы
4	Правила перевода целой и дробной части числа из одной системы счисления в другую
5	Кодирование чисел в ЭВМ
6	Способы представления переключательных функций
7	Минимизация переключательных функций
8	Описать основные характеристики ЭВМ
9	Классы ЭВМ, их назначение
10	Системы счисления
11	Интерфейсы периферийных устройств
12	Формы представления чисел
13	Способы адресации микропроцессоров
14	Основные логические элементы. УГО, таблицы истинности, принцип работы
15	Организация рабочего цикла микропроцессора
16	Основные законы алгебры логики
17	Поколения ЭВМ
18	Назначение и характеристики интерфейсов
19	Классификация микропроцессоров
20	Внешние интерфейсы
21	СДНФ и СКНФ алгебры логики
22	Общие сведения о цифровых микросхемах
23	Работа микропроцессора при выполнении прерываний

Таблица 2- Теоретические вопросы к заданию №2

Номер варианта	Вопрос
1	Начертить схему RS-триггера на логических элементах ИЛИ-НЕ. Привести временную диаграмму. Пояснить принцип работы.
2	УГО дешифратора. Привести таблицу истинности. Написать выходную функцию. Пояснить принцип работы. Разрядность n=3 (число входов). Применение дешифраторов.
3	УГО шифратора. Назначение, принцип работы. Применение шифратора.
4	УГО мультиплексора «из 16 в 1». Привести таблицу истинности, выходную функция. Пояснить принцип работы. Применение мультиплексоров.
5	Регистр последовательного действия. Привести УГО, временную диаграмму работы. Пояснить принцип работы. Разрядность регистра n=4. Применение регистров последовательного действия.
6	Начертить схему RS-триггера на логических элементах И-НЕ. Привести временную диаграмму. Пояснить принцип работы
7	УГО полного одноразрядного сумматора. Написать назначение выводов. Привести таблицу истинности. Написать выходные функции сумматора. Пояснить принцип работы
8	УГО D-триггера. привести временную диаграмму работы. Пояснить принцип работы. Применение D – триггеров.
9	УГО Т-триггера. Привести временную диаграмму работы. Пояснить принцип работы. Применение Т-триггеров.
10	УГО JK-триггера. Привести временную диаграмму работы. Пояснить принцип работы.
11	УГО суммирующего счетчика. Привести таблицу состояний выходов. Пояснить принцип работы. Разрядность счетчика n=4
12	УГО ОЗУ статического типа с матричной организацией. Назначение выводов. Пояснить принцип работы при различных режимах.
13	УГО демультиплексора «из 1 в 16». Привести таблицу истинности. Написать выходную функцию. Пояснить принцип работы.
14	УГО РПЗУ. Назначение выводов. Пояснить принцип работы при различных режимах
15	Классификация микросхем памяти. Характеристики микросхем памяти.
16	УГО ОЗУ динамического типа. Назначение выводов. Пояснить принцип работы при различных режимах
17	Начертить структурную схему микропроцессора. Пояснить назначение блоков и шин.
18	УГО дешифратора. Привести таблицу истинности. Написать выходную функцию. Пояснить принцип работы. Разрядность n=4 (число входов).
19	УГО ППЗУ. Назначение выводов. Пояснить принцип работы при различных режимах.
20	УГО ОЗУ статического типа со словарной организацией. Назначение выводов. Пояснить принцип работы при различных режимах.
21	УГО демультиплексора «из 1 в 8». Привести таблицу истинности. Написать выходную функцию. Пояснить принцип работы.
22	УГО мультиплексора «из 8 в 1». Привести таблицу истинности. Написать выходную функцию. Пояснить принцип работы.
23	Регистр параллельного действия. Привести УГО, назначение выводов. Пояснить принцип работы.

Примечание: УГО – условное графическое обозначение

Указания к выполнению задания №3

Задание №3 состоит из двух задач. Номера задач выбираются из таблицы 3, в соответствии с заданным вариантом.

Перед тем как приступить к решению задач контрольной работы, следует изучить методические указания к решению задач. В методических указаниях даются разъяснения, как следует ответить на поставленный вопрос, разбираются типовые примеры с пояснением хода решения.

Таблица 3 – Задачи к заданию №3

Номер варианта	Номер задачи	Номер задачи
1	9г	8б
2	3а	5а
3	2а	9а
4	11а	4а
5	1б	7а
6	3б	11б
7	5г	6а
8	2в	10а
9	2г	4д
10	11в	3д
11	5в	9б
12	2б	7б
13	11г	4б
14	4е	6б
15	1г	7в
16	5б	4г
17	3в	10б
18	1в	8г
19	3г	7г
20	4в	6в
21	6г	3е
22	11д	9в
23	1а	8в

Задачи к заданию №3