Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска, Почтовый индекс: 662546
Директор: ,
Сочинение (реферат)
«Я выбираю будущее России»
Автор: ,
учащаяся 11 класса, гуманитарного профиля
Лесосибирск, 2014
Сочинение (реферат)
«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Эта строчка из стихотворения принадлежит перу русского поэта . Кто же такой гражданин? Что скрывает это, понятное, на первый взгляд, слово? Мы привыкли к тому, что его употребляют с целью обозначить принадлежность человека к определённому государству. Но смысл данного слова куда более серьёзный и глубокий. Гражданин – это человек, наделённый правами и обязанностями и поступающий в соответствии с ними. А какие права имеет гражданин современного демократического государства? Право на труд, образование, бесплатную медицинскую помощь... Достигнув восемнадцатилетнего возраста, гражданин имеет право участвовать в выборах главы государства и представительных органах.
Совсем скоро, а именно через месяц, я, достигнув совершеннолетнего возраста, получу право быть избирателем. И этим правом обязательно воспользуюсь. Пусть в моём окружении многие взрослые люди скептически относятся к выборам, но я верю в мудрость китайских философов: « Одно рисовое зерно склоняет чашу весов. Один человек может стать залогом победы или поражения». Я уверена, что от моего голоса будет зависеть будущее моей страны, а значит и моё. Дело в том, что мне не безразлично, кто будет президентом, губернатором, представителем органов местного самоуправления. Моё поколение - поколение молодых и активных. Бездействовать сейчас - не модно.
Максим Горький писал: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». Обратимся к истории избирательного права в России.
Оно существует в России с Х века, когда появилось вече – народное собрание, которое решало вопросы общественной, политической и культурной жизни. Участниками веча могли быть «мужи» — главы всех свободных семейств сообщества. Вот настоящие мужчины! Они понимали всю степень ответственности, возложенную на них, и принимали решения, от которых зависело благополучие общества.
Интересно, что до XV века русская знать была вынуждена считаться с мнением масс.
В XVI веке появились представительские учреждения, куда в качестве представителей от населения приглашались преимущественно должностные лица, стоящие во главе местных дворянских и посадских обществ.
А во времена Екатерины II раз в три года съезды дворян выбирали органы власти и органы местного самоуправления. Было примерно 20 должностей, и на них выбирали государственных чиновников из нескольких сотен дворян. Думается, что это были достойные граждане своего государства. Баллотирование проводилось шарами. После каждой баллотировки высыпали шары из ящика (правый отсек — избираю, левый — не избираю), затем, на газах избирателей, подсчитывали результат и тут же записывали.
Укрепились избирательные традиции в 60-70 годах XIX века. Тогда к участию в выборах допускались лица мужского и женского пола, достигшие 25 лет. Не могли участвовать в выборах иностранцы, лица, осужденные по приговору суда, находящиеся под следствием или судом.
В XX веке революционные события 1905-1907 гг. привели к ограничению монархической власти и созданию первого представительного органа - Государственной Думы.
Да, действительно, современное избирательное право имеет интересную и поучительную историю.
Сегодня, достигнув 18 лет и будучи психически здоровым и законопослушным, гражданин России обретает права избирателя. В Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации» сказано, что «гражданин Российской Федерации, достигший 18 лет, вправе избирать… Гражданин РФ обладает активным и пассивным избирательным правом независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии. В то же время есть общепринятые естественные, оправданные ограничения: не имеют права избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, и граждане, содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда. Уместно вместе с тем заметить, что избирательными правами пользуются и лица, к которым в соответствии с законодательством была применена мера пресечения — содержание под стражей (но они еще не являются заключенными, осужденными судом)».
Голосование осуществляется лично в специальном закрытом помещении путём отметки в избирательном бюллетене. Подсчёт голосов избирателей проводится открыто и гласно. По-моему, это лучшие выборы, какие только можно провести в современном демократическом государстве. Самое главное, что они просты и понятны. Только вот российские граждане всё равно не очень активные избиратели. Как изменить ситуацию? Предлагаются разные способы решения проблемы низкой явки избирателей: лишения гражданства, если избиратель трижды не приходит на выборы, денежные штрафы (кстати, применение наказания к тем, кто не участвует в выборах, характерно для самых развитых демократических стран). Стоит ли наказывать государству своих граждан за пассивность? Думаю, что нет. Тогда как решить данную проблему?
По словам американского педагога Гораса Манна, « великая духовная потребность участвовать в управлении страной не может быть воспитана в человеке за один день, и если в ребёнке с детства не воспитывать это качество, не стоит ожидать, что оно появится у взрослого». Я полностью согласна с данным мнением. Поэтому одним из приоритетных направлений воспитания в современной России должно быть признано гражданское воспитание, ориентированное на подготовку подрастающего человека к тому, чтобы он стал ответственным гражданином, активно участвующим в политической жизни своей страны. Можно было бы ввести в школьную программу уроки патриотизма, в результате чего каждый понимал бы свою значимость и воспитывался в соответствии с моральными устоями своего государства.
Необходимы действенные программы на улучшение жизни молодёжи, так как за ней будущее, депутатам и политикам необходимо выполнять предвыборные обещания, большую роль может сыграть социальная реклама о важности голосования каждого. Также необходимы достойные кандидаты в органы власти. Все эти факторы повлияют, как я думаю, на активное участие в выборах и позволят человеку доказать, что он истинный гражданин своей страны.
Может попробуем, каково это быть настоящим Гражданином?
Использованная литература
· Федеральный закон от 12 июня 2002 г. N 67-ФЗ "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)
· Платонов // Русская цивилизация. –М.:Православное издательство «Энциклопедия русской цивилизации», 2000.
· Никитин 10-11// Глава III. Конституционное право// Избирательное право, избирательный процесс. – М.: Просвещение, 2013. – с.132-145
· . Основы государства и права: Учебное пособие для поступающих в юридические вузы.- М.: Юристь, 2007.
· ; Чистяков отечественного государства и права. Том (часть) 2.: Учебник - 5-е изд., перераб. и доп. - ("Основы наук") (ГРИФ); Юрайт, 2010.- 520 с.
· Фроянов. России от древнейших времен до начала XX в.--3-е изд., СПб, 2002. 767 с.
· «Газета. ru» http://www. gazeta. ru/science/2013/09/19_a_5659613.shtml
