Рабочий лист 1. «В тылу врага»
Выполните задания, используя материалы экспозиции зала № 10 «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой. Контрнаступление Советской Армии зимой 1941-1942 гг.».
Задание 1. В Военной энциклопедии 1914 года, изданной в Санкт-Петербурге, есть определение партизанской войны: «Партизанская война представляет самостоятельные действия выделенных армией отрядов, прервавших с нею связь хотя бы временно и наносящих вред противнику, преимущественно в тылу». Как изменилось понимание партизанского движения к периоду Великой Отечественной войны? Кто вступал в партизанские отряды? Найдите в экспозиции, сфотографируйте и опишите документ, подтверждающий ваш ответ. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Каковы были основные виды деятельности партизанских отрядов? Приведите несколько названий отрядов. Найдите экспонаты, иллюстрирующие ваш ответ, сделайте фото и вставьте в таблицу.
Виды деятельности партизан | Фото |
Задание 3. 9 октября 1941 г. Государственный Комитет Обороны предоставил секретную записку по проведению специальных мероприятий в отношении 1119 предприятий Москвы и Московской области. О каких мероприятиях идёт речь и какова была их цель? Найдите в экспозиции соответствующий документ, сфотографируйте и проанализируйте его содержание. ______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Проанализируйте содержание документа «Справка на закладки, произведенные в парке» (размещён в экспозиции музея). Предположите, с какой целью делались «закладки». Какой московский парк стал местом их размещения? _________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Участники партизанского движения за вклад в победу над фашизмом были отмечены высокими званиями и правительственными наградами. На основе содержания экспозиции зала, определите, о ком идёт речь. Сделайте фотографии экспонатов зала музея, связанные с героями партизанского движения.
1. В Битве под Москвой участвовала в составе специального партизанского отряда, действовавшего по заданию штаба Западного фронта на Можайском направлении, неоднократно направлялась в тыл противника. 16 февраля 1942 г. ей было присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно) ____________________________________________________.
2. В Битве под Москвой участвовал в должности командира группы подрывников в составе партизанского отряда, действовавшего в Волоколамском районе Московской области. В тылу врага совершил 150 взрывов военных объектов. 16 февраля 1942 г. ему было присвоено звание Героя Советского Союза _________________________________________.
3. Старший лейтенант госбезопасности, в Битве под Москвой участвовал в должности командира рузского партизанского отряда Московской области. Лично ходил 18 раз в разведку, добывая ценные сведения о противнике. 11 марта 1942 г. ему было присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно) ______________________________________________.
4. В Битве под Москвой участвовал в должности радиста партизанского отряда «Передовой», действовавшего на территории Суворовского района Тульской области. В 1941 г. ему исполнилось всего 16 лет. За мужество и самоотверженность 4 февраля 1942 г. ему было присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно) ____________________________________.
Задание 6. Этот предмет в обмундировании советских солдат немецкий генерал Йодль назвал «стратегическим оружием русских». Суровая зима 1941-1942 гг. подтвердила правоту Йодля, а заодно и русской поговорки «что русскому здорово, то немцу смерть». О чем идет речь? Найдите в экспозиции, сфотографируйте и опишите соответствующий экспонат.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговое задание.
На основе сведений, полученных в зале музея, используя контекстные знания по истории и дополнительный материал, напишите историческое сочинение от имени участника партизанского отряда периода Битвы за Москву.
Проиллюстрируйте сочинение фотографиями, сделанными в экспозиции зала музея.
