ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №1
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Объект, предмет, цели и задачи учебной дисциплины «Организация профильного обучения школьников».
2. Основные принципы профильного обучения.
3. Содержание и формы реализации профильной подготовки.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №2
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Педагогические системы и стратегии, наиболее способствующие успешности организации профильного обучения.
2. Сущность психолого-педагогической поддержки профильного обучения.
3. Модель организации профильного обучения в школе.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №3
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Моделирование учебного плана с учетом профиля обучения.
2. Методы экспертной оценки программ профильного обучения.
3 Ведущие принципы конструирования учебного плана в условиях профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №4
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Соотношение базовых, профильных и элективных курсов в профильном обучении.
2. Специфика и условие выборов содержательного наполнения элективных курсов.
3. Формирование образовательного пространства профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №5
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Индивидуальный учебный план как основа самоопределения старшего школьника.
2. Этапы формирования индивидуального образовательного маршрута старшеклассников.
3. Общая характеристика технологий профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №6
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Профессиональная ориентация в контексте личностного самоопределения.
2. Портфолио как средство для самооценивания учета достижений школьника.
3. Оценивание образовательных результатов в ходе применения профилизации обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №7
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Формы и методы взаимодействия учителя и учащегося в профильном обучении.
2. Традиционные и инновационные методы обучения в условиях профильного обучения.
3. Нормативно-правовая база профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №8
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Профильное обучение как организационная основа функционирования старшей ступени среднего общего образования.
2. Роль государственных стандартов в системе подготовки педагогов профессионального обучения
3. Развитие способностей учащихся через индивидуализацию и дифференциацию обучения
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №9
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Актуальные проблемы введения профильного обучения на старшей ступени общеобразовательной школы
2. Суть дифференциации профильного обучения в мировой практике
3. Ведущие принципы профильного обучения (региональность, вариативность, индивидуализация, дифференциация, продуктивность и доступность).
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №10
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Система профильного обучения в зарубежных странах.
2. Современные профессионально-образовательные мотивы и потребности школьников
3. Педагогические системы и стратегии организации профильного обучения в Казахстане
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №11
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Суть профильного обучения в системе технологического образования
2. Основные направления и задачи психолого-педагогического сопровождения процесса профилизации образования
3. Особенности индивидуально-ориентированного и системно-ориентированного сопровождения в системе профильного обучения
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №12
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Сущность психолого-педагогической поддержки профильного обучения
2. Пути формирования профилей на основе межнаучного синтеза
3. Диагностические методики психолого-педагогического сопровождения профилизации и их характеристика.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №13
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Адаптивные варианты анкет для работ с учащимися
2. Классификация жизненных ценностей в опережающих инновационных технологиях
3. Процедура отбора в профильные классы
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №14
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Управление профильным обучением
2. Учебный план как часть государственного образовательного стандарта обучения.
3. Требования к качеству программ профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА
Факультет: Архитектурно-строительный
Кафедра: Строительные материалы, стандартизация, сертификация и профессиональное обучение
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
_________
«_____»___________2015 г
Экзаменационный Билет №15
По дисциплине: Организация профильного обучения школьников
Специальность: 5В012000 – «Профессиональное обучение»
1. Методы экспертной оценки программ профильного обучения.
2. Учебный план как часть государственного образовательного стандарта обучения.
3. Требования к качеству программ профильного обучения.
Составитель: | ||
зав. каф. СМССиПО |
