Конспект совместной деятельности воспитателя и детей с ОНР в средней комбинированной группе по теме: «Маша, будь здорова!»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

автономного вида МДОАУ д/с «Родничок»

Конспект совместной деятельности воспитателя и детей с ОНР

в средней комбинированной группе

По теме: «Маша, будь здорова!»

Воспитатель:

Г. Пыть-Ях

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Здоровье».

Задачи:Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, соблюдения правил личной гигиены, питания, настроения.

Формировать умение отбирать необходимые предметы для соблюдения гигиены, полезные для здоровья продукты, уметь объяснять свой выбор, отвечать на вопросы распространенными предложениями;

Вызывать у детей эмоциональный отклик, желание помочь заболевшему герою.

Продолжать воспитывать у детей понимание ценности здоровья, потребности быть здоровым.

Ребята, посмотрите, как сегодня у нас много гостей. Давайте поздороваемся с ними.

- Ребята, вы слышите, по - моему здесь кто то чихает и кашляет. Как вы думаете, кто это? ( ответы детей). Воспитатель выносит куклу Машу.

- Ребята, вы узнали кто это? Посмотрите, Маша заболела, чихает, с платочком. Как вы думаете, почему она заболела? (ответы детей).Она себя плохо чувствует и боится, что она потерял свое здоровье. Она не знает как можно найти свое здоровье. Как мы можем помочь Маше? Давайте расскажем ей о том, что нужно делать, чтобы быть всегда здоровыми. Согласны? Наше здоровье можно сравнить с солнышком, у которого много лучиков. Эти лучики живут в каждой клеточке нашего организма. Посмотрите, у нас есть солнышко здоровья. А вот чтобы собрать лучики и узнать, как они называются, я предлагаю вам отправиться в путешествие. Хотите?

- За морями, за лесами есть чудесная страна. Страною Здоровья зовётся она! Как вы думаете, что значит быть здоровым?( Быть здоровым это значит быть сильным, не болеть, быть крепким, выносливым, не кашлять, не чихать, закаляться, есть больше овощей и фруктов)

- Отправляемся в путь, закройте глазки, покружитесь, в стране здоровья очутитесь. Смотрите перед нами преграда, страна здоровья на замке, чтобы пройти нужно отворить замок, но он не простой, а волшебный, чтобы он открылся нам нужно сделать волшебную пальчиковую гимнастику. Начнем?

(Дети выполняют пальчиковую гимнастику).

Начинаем колдовать,

Двери в сказку открывать,

Хоть замочек очень крепкий,

Металлический и цепкий,

Мы его сперва покрутим,

А потом три раза дунем.

Покачаем – раз, два, три.

Дверь, замочек, отомкни.

Двери открываются,

Путешествие начинается.

Воспитатель: Ребята на чем можно отправится в путешествие?

(Ответы детей.) А я предлагаю на воздушном шаре. Отправляемся! И вот перед нами первый город. Посмотрите внимательно, в какой город мы с вами попали? (перед детьми разложен спорт. инвентарь: мяч, скакалка, гантели). Как он может называться? Почему вы так думаете? Правильно, и первая наша остановка в городе «Спорт». Здесь все жители занимаются спортом, чтобы быть здоровыми. Послушайте, какой в этом городе девиз:

«Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно! Только надо знать, как здоровым стать. Приучай себя к порядку, делай каждый день…»

Дети: Зарядку!

- Ребята, а для чего делают зарядку?

Дети: Чтобы проснуться, быть здоровым, зарядиться бодростью.

- Утро в этом городе начинается с зарядки! А вы, ребята, умеете делать зарядку? Давайте покажем Машеньке, как вы умеете делать зарядку.

Предлагается выполнить зарядку под видео танец.

Воспитатель: Молодцы. Хороший город, он зарядил нас бодростью, Маше то же очень понравилось делать с вами зарядку и она теперь всегда будет ее делать по утрам. И мы к нашему солнышку добавляем первый лучик, который называется «Спорт». А мы теперь мы сможем продолжать путешествие. Нас уже ждут в другом городе. Полетели на нашем воздушном шаре дальше. (дети встают в круг, берутся за руки).

- Ребята, посмотрите вокруг какая чистота, вы, наверное, догадались в какой город мы попали? (Ответы детей.)

- Это город «Чистота». Как вы думаете, кто главный в этом городе? (ответы детей)

- Правильно, это Мойдодыр, умывальников начальник и мочалок командир. Как вы думаете, чему мы можем здесь научить Машу? (правилам гигиены)

Проводится игра «Помощники Мойдодыра» (детям предлагается выбрать предметы, необходимые для личной гигиены и рассказать, для чего они нужны).

- Молодцы, ребята. Я думаю, Маша пригодятся все эти предметы и она будет соблюдать все правила личной гигиены, чтобы быть здоровой. И мы присоединяем следующий лучик к солнышку здоровья – это « Гигиена». А мы продолжаем наше путешествие на воздушном шаре. Ой, ребята, незадача, наш воздушный шар спустился. Что же делать? Какие будут предложения? (предположения детей) А давайте мы с вами превратимся в насосы и быстро исправим неприятность.

Дыхательная гимнастика «Насосы».

Воспитатель: Молодцы, ребята, теперь мы смело можем отправляться в путь. Поссмотрите, как вы думаете, как называется этот город? (ответы детей). Мы прибыли в гости в город «Витамин», но по-моему, здесь побывал Карлсон, великий сладкоежка и перемешал все продукты. Давайте с вами разберем продукты и выберем для Маши только полезные для здоровья.

Проводится игра «Полезное-вредное»

- Все эти продукты содержат много разных витаминов «А, В,С, Д», полезных для вашего роста, костей, зубов и глаз. Думаю Маша теперь для того чтобы быть здоровой будет употреблять только полезные продукты. И мы присоединяем следующий лучик к солнышку здоровья «Витаминная еда».

- Ребята, посмотрите, у нас остался еще один лучик для солнышка здоровья. На нем нет никаких обозначений. Давайте сами определим, как назвать этот лучик. Как вы думаете, что еще очень важно для нашего здоровья? (ответы детей). Конечно же, хорошее настроение влияет на наше здоровье. Давайте приклеим к этому лучику улыбки. И нашим гостям подарим наши улыбки, чтобы они всегда были здоровыми. Ну вот, Машенька, теперь у тебя есть солнышко здоровья, которое будет тебе напоминать о том, как всегда оставаться здоровой.

- Ребята, а еще у нас уДанила и Вероники есть советы, которыми они хотят с нами поделиться.

Данил: Каждый твердо должен знать:

Здоровье надо сохранять.

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься,

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться

И всегда дружить с водой.

Вероника: И тогда все люди в мире

Долго-долго будут жить.

И запомним, что здоровье

В магазине не купить!

- Я думаю, если мы будем все это соблюдать, то непременно будем здоровы!

- Ну вот, Машенька, теперь у тебя есть солнышко здоровья, которое будет тебе напоминать о том, как всегда оставаться здоровой. Давайте попрощаемся с гостями и с Машенькой.