Консультация для родителей
«Роль подвижной игры в жизни ребенка»
Воспитатели:
Дети второй младшей группы очень любят играть в подвижные игры.
Подвижные игры имеют огромное значение для всестороннего развития ребенка. Подвижные игры сближают детей друг с другом. Они развивают ребенка, делают их жизнь веселой и интересной.
Игры развивают внимание, ловкость, смелость, умение взаимодействовать с партнером, а еще помогают детям понимать друг друга, улучшают их эмоциональное состояние и дисциплинируют.
Предложите детям поиграть в следующие игры:
Игра «Быстрые ребята»
Цель: развивать ловкость, бег.
Ход: дети встают в 2 шеренги. Считалкой выбираются двое ведущих. Каждый ведущий по очереди спрашивает:
-Вы быстрые ребята?
-Быстрые.
-Я посмотрю какие вы быстрые(с юмором) Раз, два, три…
-Я, я, я…
-Бегите.
Первая шеренга бежит на противоположную сторону, ведущий ловит убегающих.
Правила игры. Бежать нужно только после слова «Бегите!»
Игра «Рыбаки»
Цель: упражнять в имитации движений.
Ход: играющие становятся в круг. Они рыбаки. Водящий им показывает движения рыбаков: тянут сети, вынимают рыбу, чинят сети, гребут веслами и т. д.
Правила игры. Выбывает из игры тот, кто неправильно повторит движения.
Игра «Меткий охотник»
Цель: развивать меткость, ловкость.
Ход: на одной стороне площадки ставятся фигурки животных (из картона). Охотники стоят шеренгой лицом к животным на расстоянии 3-4м. от них. За каждый удачный выстрел охотник получает фишку. Выигравшим считается тот, кто больше число раз попадет мячом в фигурку.
Правила игры. Бросать можно лишь только с условного расстояния.
Игра «Кто сильнее»
Цель: развитие силы, выдержки.
Ход: прочертить линию. Двое детей садятся по обе стороны черты лицом друг другу. Держась за палку двумя руками и упираясь ступнями ног о ступни другого, начинают перетягивать палку каждый к себе. Выигрывает тот, кто перетянет соперника за черту.
Правила игры. Начинать перетягивать по сигналу. Нельзя менять положение ступней ног.
Игра «Конные бега»
Цель :развивать меткость.
Ход: в середине площадки поставить стойку высотой 1-1,5м. с подставкой на которую сверху поместить большой мяч. От стойки на расстоянии 2-3 м. провести линию метания. Игроки делятся на две команды, садятся верхом на лошадей (палки с изображением головы лошади0, у каждого в руках мяч малого размера. Располагаются шеренгами у стартовых линий. Игрок первой команды скачет к сойке, стараясь своим мячом попасть в большой мяч, возвращается на место. Затем скачет игрок из другой команды.
Правила игры. За каждый удачный бросок дается одно очко. Побеждает команда набравшая большее количество очков.
Игра «Сажаем картошку»
Цель :развитие скорости, бега.
Ход: выбираются два капитана. Команды встают сзади капитанов. Капитан, стоящий первым держит в руках мешочек с 5 картофелинами. На расстоянии 20 шагов от каждой колонны начерчены пять кружочков. По сигналу капитаны бегут и сажают картошку по одной в каждый кружок, затем бегут и передают мешочек другому и т. д. После посадки собирают урожай. (по одной картошке).
Правила игры. Капитаны стартуют по сигналу. Без мешочка за линию нельзя выходить. Подбегать к команде с левой стороны.
Игра «Муравьишки»
Цель : развивать ловкость, быстроту действий.
Ход: на одном конце площадки находятся « муравьи», которые стоят в две колонны. На другом конце - игрушки. По команде, каждый из игроков должен принести по одной игрушке своей команде передвигаясь на четвереньках.
Правила игры. Победившей считается команда, которая принесла большее количество игрушек. (игрушки переносятся в свободной форме: на спине, под мышкой и т. д.).
Игра «В яичко»
Цель : развивать фантазию, речь.
Ход: по считалке выбрать ведущего, который крутит яичко. На кого оно укажет, тот должен исполнять желание ведущего ( спеть, сплясать, прочитать стихотворение и т. д.). После чего этот ребенок становится ведущим и игра продолжается.
Правила игры. Игрокам нельзя повторяться в исполнении желаний.
