Спортивный праздник "«Мы будущие Олимпийцы»"

Спортивный праздник "«Мы будущие Олимпийцы»"

Основная идея: спортивный праздник знакомит детей детского сада с историей олимпийских игр, формирует навыки ЗОЖ, активного семейного отдыха и досуга, и способствует привлечению к систематическим занятиям физической культурой.

Цели и задачи инструктора по физической культуры:

·  Открыть для детей мир физической культуры и спорта.

·  Укрепление здоровья детей.

·  воспитывать чувство товарищества и спортивный характер.

·  закрепить знания о зимних видах спорта.

·  развивать ловкость, быстроту,

·  умение ориентироваться в пространстве,

·  развивать умение выполнять подражательные движения.

Участники: воспитанники детского сада (подготовительная группа), дети старшей группы.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование:

1. Олимпийские символы: флаг, олимпийские кольца и факел.

2. На стены: символика игр в Сочи, название праздника, таблица результатов команд.

3. Снежки (по количеству участников).

4. Снежинки из бумаги.

5. Корзины для снежков.

6. Лыжи (по две на команду).

7. Клюшки хоккейные (по одной на команду).

8. Шайбы (кубики).

9. Олимпийский факел (по одному на команду)

10. Стойки.

11. Дуги (барьеры) для подлезания.

12.Мячи – прыгунки.

13. Картинки (плакаты) с зимними видами спорта: биатлон, хоккей, санный спорт, фигурное катание, прыжки с трамплина.

14. Музыка (спортивные марши и детские песни).

Звучит спортивный марш, дети строем заходят в зал, становятся в шеренги по краям зала.

Ведущий: – Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, любители спорта! Сегодня мы собрались на спортивный праздник «Мы будущие Олимпийцы», который мы посвящаем предстоящим зимним олимпийским играм в нашей стране в 2014 году. Мы очень любим спорт и поддерживаем наших российских спортсменов! И пусть пока наши достижения невелики, но мы стремимся быть быстрее, выше, сильнее!

Звучит спортивный марш. Дети садятся на места.

Ведущий: - А сейчас, команды, ваше приветствие!

Приветствие команд – участниц.

Приветствие команды « »

Капитан:

Здравствуй, светом озарён,

Наш дошкольный стадион!

Тренируясь, мы растем –

Мы сильнее с каждым днем!

Команде « » - физкульт - привет!

Приветствие команды « ».

Капитан:

На любимом стадионе все рекорды мы побьем!

И на смену чемпионам очень скоро мы придем!

Команде « » - физкульт - привет!

Все : Дружно, весело, как надо

Мы начнем Олимпиаду!

Ведущий: - Зимняя Олимпиада в Сочи – значимое событие для нашей страны! Такие соревнования мирового масштаба проходят один раз в четыре года. Украшением игр в Сочи будут 3 зверька – талисманы игр. А кто они, вам придётся угадать.

Ведущий читает загадки, а участники их отгадывают. Талисманы после отгадки появляются на площадке.

Загадки(дети старшей группы стоят спиной к участникам на футболках рисунок – отгадка, в руках рисунок)

Мой белый брат во льдах живёт 
И рыбу ест морскую, 
А я люблю пчелиный мёд 
И ягоду лесную. (медведь)

У косого нет берлоги, 
Не нужна ему нора 
От врагов спасают ноги, 
А от голода – кора. (заяц )

Когда в клетке, то приятен 
На шкуре много чёрных пятен, 
Он хищный зверь, хотя немножко 
Как лев и тигр, похож на кошку. (леопард)

Персонажи – талисманы держат символы Олимпиады: олимпийские кольца, флаг и факел, читают стихи.

Медведь:

Я – медведь, я очень сильный 
Держу я в лапах спортивный символ! 
Пять колец между собой переплетённых, 
В спорте нету побеждённых!

Заяц:

Я заяц – русак, 
Держу я в лапах олимпийский флаг! 
Белый цвет и кольца на нём 
Чистота и энергия в символе том!

Леопард:

Я самый быстрый, ловкий и смелый, 
Назвали меня леопардом за дело. 
Огонь горит в глазах моих, Огонь побед, сражений в них!

Ведущий: Приглашаем наших капитанов поднять наш олимпийский флаг.

Звучит олимпийский гимн и поднимается олимпийский флаг. Становятся на места.

Ведущий: В память об античных Олимпиадах за несколько дней до открытия очередных игр в греческом городе Олимпия стартует факельная эстафета. Зажженный факел начинает длительное путешествие к олимпийскому стадиону - на самолётах, поездах, автомобилях, мотоциклах. И вот факел в руках у спортсмена бегуна. Спортсмен поднимается к огромной чаше светильника, установленного на стадионе, и зажигает олимпийский огонь, который не гаснет, пока продолжаются игры.

Ведущая: На нашей Олимпиаде тоже сейчас загорится мирный олимпийский огонь.

( Воспитатель вносит «факел» с огнем, помещает на стол. Звучит спортивный марш, дети смирно смотрят на «огонь».)

Ведущий: – Команды к старту готовы?

Команды хором: Всегда готовы!

Ведущий: – Мы начинаем наши спортивные состязания.

Ведущий: - Я объявляю первую эстафету наших соревнований.

1 эстафета – «эстафета священного огня» участвует по 10 человек.

Дети бегут до ориентира змейкой, «поджигают факел», бегут обратно без задания, передают «факел» следующему.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Ведущий: - Я объявляю вторую эстафету наших соревнований.

2 эстафета – «олимпийские кольца» участвует по 10 человек.

Перед командой лежат обручи в виде «олимпийских колец», дети прыгают в каждое кольцо, бегут до ориентира, затем передают эстафету следующему участнику хлопком.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Ведущий: Сейчас зима вступила в свои права и предлагает нам новые игры и развлечения. А вы знаете, какие виды спорта проводят только зимой и почему?

Детям показывают картинки с зимними видами спорта.

Ведущий: Следующая эстафета « Снежки».

3 эстафета – олимпийцы бегут до корзины, преодолевая препятствия (пролезают в туннель, перепрыгивают через барьер), берут снежок, возвращаются на старт, кладут снежок в ведро, передают эстафету.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Ведущий: Музыкальная пауза. Девочки старшей группы исполняют танец.

Ведущий: Немного передохнули? Следующая эстафета «Хоккеисты».

4 эстафета - дети с помощью клюшки обводят шайбу между конусами, обводят ориентир, ведут обратно, передают клюшку следующему.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Ведущий: Следующая эстафета « Лыжники»

5 эстафета - дети на «лыжах» бегут наперегонки до ориентира и обратно, передают лыжи следующему.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Ведущий: Следующая эстафета «Биатлон»

6 эстафета - дети прыгают на гимнастических мячах до ориентира, затем берут снежок и попадают в цель, бегут на старт, передавая мяч следующему.

Дети садятся на места. На доске записываются результаты.

Музыкальная композиция «Барбарики - доброта».

Конкурс капитанов:  “Собери снежинки” - на полу лежат снежинки из бумаги, по сигналу капитаны собирают их в свои коробки, посчитать у кого их больше.

Ведущий:

Пока жури подводят результат, дети прочитают стихи.

Дети читают стихи:

Гаснет огонь олимпийский, 
Значит прощаться пора. 
Всем вам, друзья – олимпийцы, 
Я пожелаю добра, 
Мира и радость победы 
В спорте, учёбе, труде. 
Кем ты и где бы ты не был, 
Будь олимпийцем везде!

Бодрость духа сохраняет,

Быть здоровыми велит,

Прочь болезни прогоняет,

И ангину и бронхит

Быть весёлым и нехмурым

Нам поможет физкультура.

Мы любим бегать, прыгать

По классикам скакать

Метать мячи цветные,

Гантели поднимать,

Хоккей или футбол.

Всё это называется коротким словом.

Дети: СПОРТ!

Ведущий:

Судьи были к вам справедливы и строги, 
Но, в конце концов, поверьте, 
Скажут нам, что вы – молодцы!

Под звуки спортивного марша жюри торжественно объявляет итоги соревнований. Награждение команд медалями и грамотой.

Вед. - Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом. Всем физкульт-ура! До новых встреч на спортивных площадках!

Команды – участницы под спортивный марш и аплодисменты болельщиков делают круг почёта по площадке и выходят из зала.