№ п/п

Тема занятия

Краткое содержание и вид интерактивного занятия

Кол. часов

О/З

1

Статистическое наблюдение. Статистическая сводка. Группировка. Таблицы и графики.

Групповое занятие с элементами мозгового штурма:

Определение параметров для выполнение контрольного комплексного задания по теме

4/-

2

Абсолютные величины и обобщающие показатели.

Статистическое изучение динамики.

Групповое занятие с элементами мозгового штурма:

Определение показателей и параметров для выполнение контрольного комплексного задания по теме

6/2

3

Индексный метод в статистических исследованиях

Групповое занятие с элементами мозгового штурма:

Определение показателей и параметров для выполнение контрольного комплексного задания по теме

6/4

ИТОГО:

16/6

5  Самостоятельная работа

Содержание самостоятельной работы

кол-во часов

Форма контр.

О

З

1

Изучение материала то теме "История статистики. Статистические органы"

4

6

рейтинговое задание, тест модуля 1

2

Изучение материала то теме "История статистики. Статистические органы"

6

8

3

Изучение материала то теме "Предмет и методы"

6

8

4

Изучение материала то теме "Статистическое наблюдение"

6

8

5

Изучение материала то теме "Группировка и сводка. Таблицы и диаграммы"

6

8

6

Изучение материала то теме " Статистические показатели"

6

8

7

Изучение материала то теме "Статистические ряды распределения"

6

8

8

Изучение материала то теме "Индексный метод в статистических исследованиях"

6

6

46

60

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5. ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ и УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

1.  Статистические методы изучения уровня и качества жизни населения.

2.  Статистические методы изучения потребления населением товаров и услуг.

3.  Статистические методы анализа макроэкономических показателей.

4.  Статистический анализ эффективности экономической конъюнктуры.

5.  Статистическое изучение производительности труда.

6.  Статистическое изучение заработной платы.

7.  Статистические методы изучения взаимосвязей производственных показателей фирмы (на примере производительности труда и заработной платы).

8.  Статистическое изучение производственных показателей организации на основе метода группировок (на примере фондовооруженности и производительности труда).

9.  Статистическое изучение результатов деятельности организаций методом группировок (на примере деятельности коммерческих банков).

10.  Статистические методы изучения уровня и динамики себестоимости продукции.

11.  Статистические методы изучения затрат на производство продукции.

12.  Статистическое изучение объема, состава и динамики доходов и расходов государственного бюджета.

13.  Статистическое изучение объема, структуры, динамики и результатов кредитной деятельности банков.

14.  Статистические методы анализа доходов от основных операций банка.

15.  Статистический анализ финансового состояния коммерческого банка.

16.  Статистические методы анализа результатов деятельности коммерческих банков.

17.  Статистические методы анализа финансовых результатов деятельности предприятий.

18.  Выборочный метод изучения производственных и финансовых показателей.

19.  Статистические методы анализа прибыли и рентабельности предприятия (организации).

20.  Статистические методы изучения взаимосвязей финансовых показателей деятельности банка.

21.  Статистические методы анализа численности, состава и динамики населения.

22.  Статистические методы анализа занятости и безработицы.

23.  Статистическое изучение доходов населения.

24.  Статистические методы анализа расходов населения.

25.  Статистика денежного обращения.

26.  Статистическое изучение развития, колеблемости и цикличности финансового рынка.

6. ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Форма итоговой аттестации: экзамен

Перечень вопросов к экзамену:

1.  Понятие, предмет и метод статистики.

2.  Предмет, объект и метод статистического исследования.

3.  Органы государственной статистики и информационная база статистических данных.

4.  Цель, задачи и объекты статистического наблюдения.

5.  Формы, виды и способы статистического наблюдения.

6.  Точность статистического наблюдения и виды его ошибок.

7.  Основное содержание и программа статистической сводки.

8.  Виды статистических группировок и принципы их построения.

9.  Построение интервального вариационного ряда.

10.  Виды статистических рядов распределения.

11.  Графическое представление рядов распределения.

12.  Виды абсолютных и относительных показателей.

13.  Определение относительных показателей динамики: темпов роста, плана, реализации плана, структуры, координации, интенсивности, сравнения.

14.  Сущность и виды средних.

15.  Область применения и расчет средней арифметической простой и взвешенной. Основные свойства средней арифметической и их применения.

16.  Область применения и расчет средней гармонической, квадратической и кубической.

17.  Абсолютные показатели вариации: размах вариации, среднее линейное отклонение (простое, взвешенное).

18.  Дисперсия, ее виды, среднеквадратическое отклонение.

19.  Сущность, область применения и порядок определения моды и медианы.

20.  Понятие выборочного наблюдения и область его применения.

21.  Предельная ошибка выборки наблюдения, средняя ошибка выборки, порядок их расчета.

22.  Методы и способы формирования выборочной совокупности.

23.  Определение необходимого объема выборки (использование таблицы Стьюдента).

24.  Ряды динамики (интервальные, моментные), смыкание рядов динамики.

25.  Понятие сопоставимости рядов динамики, коэффициенты, темпы роста и прироста.

26.  Средний уровень ряда динамики.

27.  Сезонные колебания и индексы сезонности.

28.  Методы анализа основной тенденции.

29.  Сущность и классификация индексов.

30.  Средние индексы, их определение.

31.  Агрегатные и индивидуальные индексы их сущность и расчет.

32.  Индексы структурных сдвигов и их определение.

33.  Отраслевые классификаторы и их виды.

34.  Функциональные и стохастические связи, их модели.

35.  Двухмерная (однофакторная) линейная модель линейной корреляционной связи.

36.  Проверка адекватности однофакторной регрессионной модели.

37.  Трехмерная (двухфакторная) линейная модель линейной корреляционной связи.

38.  Парные и частные коэффициенты корреляции, совокупный коэффициент множественной корреляции и детерминации.

39.  Непараметрические методы установления связи между качественными признаками.

40.  Национальное богатство в системе макроэкономической статистики. Состав национального богатства.

41.  Статистика основных фондов. Состав, износ, амортизация (балансовая, остаточная, восстановительная стоимость).

42.  Статистика оборотных фондов (запас. оборачиваемость).

43.  Понятие и структура системы национальных счетов.

44.  Система показателей и общие принципы построения системы национальных счетов.

45.  Производственный метод расчета ВВП и ВНД.

46.  Распределительный метод расчета ВВП и ВНД.

47.  Метод конечного использования расчета ВВП и ВНД.

48.  Принятие решения в условиях неопределенности и риска. Классификация рисков.

49.  Анализ естественного движения и населения.

50.  Статистический анализ безработицы.

51.  Статистика жилищных условий и коммунального обслуживания населения.

52.  Статистика здравоохранения.

53.  Статистика образования.

54.  Статистика пассажирского транспорта и связи по обслуживанию населения.

55.  Показатели численности и состава работающих.

56.  Показатели движения персонала предприятия.

57.  Состав и использование рабочего времени.

58.  Статистика денежного обращения.

59.  Статистика банковской деятельности и кредита.

60.  Статистика страхового рынка.

Перечень тестовых заданий:

1. Отличие статистики от других общественных наук в том, что она…

a)  обеспечивает количественно-качественную характеристику общественных явлений в конкретных условиях места и времени

b)  изучает динамику явлений

c)  изучает развитие явлений

d)  изучает структуру явлений

2. Термин «статистика» происходит от слова…

a)  status (лат.) – состояние дел

b)  statista (ит.) – знаток государства

c)  statistics (англ) – статистика, статистические данные

d)  stato (ит) – государство

3. В теории статистики понятие «статистический показатель» характеризует следующие утверждения…

a)  качественная характеристика признака

b)  количественная характеристика качественно определенного социально-экономического явления

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3