ТРЕНИНГ НА ВЫРАБОТКУ НАВЫКА РАБОТЫ С КОНТРАСТОМ И СРАВНЕНИЕМ КАК МЕТОДАМИ ОКАЗАНИЯ ВЛИЯНИЯ

Латинское выражение гласит:

«Всякое сравнение хромает» (всякое сравнение однобоко) Omnis comparatio claudicate.

Как Вы думаете, почему? И, что именно в этом случае подразумевается под словом «сравнение»?

Пример рекламы социальной кампании правительства г. Москва «Чистый автомобиль – чистый город», при поддержке Департамента транспорта и связи, а также фирмы Kärcher (2009-2011 гг.):

http://www. karcher. ru/ru/Novosty/news_2011/1805_Chystj_avtomobyl__chystj_orod. htm

Вопросы для размышления в данной связи:

Почему этот рекламный плакат разделен на две части? Что именно и как создатели рекламы хотели сказать своим целевым аудиториям?

http://www. adme. ru/kreativnyj-obzor/zhurnalnaya-genialnaya-302555/

Как Вы думаете, что в этой печатной рекламе рекламируется и, какие средства привлечения внимания для этого используются?

http://www. adme. ru/kreativnyj-obzor/zhurnalnaya-genialnaya-302555/

Перед Вами – пример рекламы женского товара: полосок для депиляции. Разворот страниц журнала для женщин открывается определённым усилием, при этом слышен характерный для эпиляции звук.

Пожалуйста, прокомментируйте:

Какие методы воздействия на восприятие использовали создатели данной рекламы? Почему они, с Вашей точки зрения, эффективны или не эффективны?

Пожалуйста, посмотрите на примеры печатной рекламы печенья

Fluff & Stuff Cookies: Vanilla.

Вопрос для размышления:

Используются ли в данной рекламе контраст и сравнение? Пожалуйста, подробно проанализируйте данную рекламу.

http://www. adme. ru/prints/printy-optom-303305/

Общие вопросы для размышления по теме «Контраст и сравнение как методы оказания влияния»:

● Почему сравнение и контраст могут быть эффективными методами оказания воздействия?

● В чём недостаток контраста и сравнения как методов оказания влияния?

● Приведите свои примеры из рекламы, PR, журналистики и пр., где сравнение и контраст используются как методы оказания влияния?