Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 52

План - программа старшей группы № 11,

на 2010 – 2011 учебный год.

Кружок «Ларчик”

Составители:

Месяц,

неделя

Тема

Программное

содержание

Предметно – пространственная среда

Сентябрь

1 неделя

Работа с бумагой

Панно «Корзина с цветами»

Закрепить умение детей мастерить разнообразные цветы в технике отрывной мягкой бумаги.

Рисунок – корзина, цветная бумага двусторонняя, гофрированная, клей.

2 неделя

«Бабочки» (оригами)

Учить детей, путем складывания бумаги, изготовлять простые игрушки.

Простая двустороняя бумага

3 неделя

«Бабочки» (фантики, цветная бумага)

Формировать у детей конструкторские навыки и умение работы с бумагой.

Конфетные фантики, цветная двусторонняя бумага, жесткие нитки.

4 неделя

Осеннее дерево

Учить детей, из кусочков отрывной бумаги, создавать композицию – дерево.

цветная бумага, картон, клей.

Октябрь

1 неделя

Работа с природным материалом

Аппликация из листьев: бабочка, стрекоза, олешек

Учить создавать простую сюжетную картинку, выполняя изображения из сухих листьев.

Сухие листья, картон цветной, клей, ножницы

2 неделя

Картина из сухоцветов «Флористика»

Заинтересовать детей изготовлением аппликации из растений.

Сухие растения: листочки, цветочки, веточки; клей, ножницы, картон.

3 неделя

Панно «Ваза с цветами»

Учить создавать композицию на пластилиновой поверхности из природного материала.

Досочка, пластилин, косточки от вишни, арбузные семечки, семена клена, ракушки

4 неделя

Букет из шишек и бересты

Учить детей вырезать из бересты лепестки для цветов, создавать цветок, используя шишки, клей

Береста, шишки, проволока, гофрированная зеленая бумага, ножницы, клей.

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с соленым тестом

«Листок с божьей коровкой»

«Грибочки», «Ежик»

«Карандашница»

«Декоративная ваза»

Вызывать у детей интерес к соленому тесту, как художественному материалу.

Познакомить со свойствами теста (мягкое, можно отрывать кусочки от большого кома, соединять в целое, лепить, раскатывать, делать любые формы

Соленое тесто, клееночки, стеки, краски

Тесто, шпагат, краски, баночка жестяная

Тесто, шпагат, краски, баночка жестяная

Декабрь

1 неделя

Работа с различными материалами

«Гирлянда» (без клея)

Учить мастерить поделки, используя шаблоны, закреплять умение вырезать из бумаги, сложенной вчетверо.

Цветная бумага, фигурные шаблоны из картона, простые карандаши, ножницы.

2 неделя

«Новогодние игрушки»

Поддерживать интерес к работе с различными материалами.

Цветная бумага, картон, фольга, серпантин, вата, ткань, нитки, клей, ножницы.

3 неделя

4 неделя

«Елочка» (из картона и ниток)

«Елочка» (из картона и мишуры)

Развивать творческие способности и умение создавать художественно – выразительный образ елки.

Картон, клей, шерст. зленые нитки, украшения.

Картон, мишура зеленая, блестящая, клей.

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Февраль

1 неделя

Работа с нитками

«Пушистые животные»

Аппликация из шерст. ниток

«Ниточка за ниточкой»

«Солнышко»

«Кукла»

Работа с коробками

«Карандашница»

Учить детей мелко нарезать шерстяные нитки и приклеивать их на контур.

Учить детей выполнять композицию из шерст. ниток; обогатить аппликационную технику – показать два разных способа создания образа – контурное и силуэтное.

Учить выполнять солнышко из шерст. ниток (отмерять одинаковые ниточки)

Помочь освоить способ создания основы для изготовления куклы: накручивание ниток на картон, перевязывание мотка в нескольких местах.

Учить из коробки создавать нужную вещь, уметь ее украсить.

Шерстяные нитки разного цвета, шаблоны с изображением животных, клей, ножницы.

картон, цветные шерст. нитки, карандаш для прорисовки, клей, ножницы

нитки желтого цвета, ножницы, кольцо из картона

Нитки, картон, ножницы

Коробки разного размера, цветная бумага, клей, ножницы.

2 неделя

«Домик»

Учить из коробки создавать объемную игрушку.

Коробки, картон (для крыши), цветная бумага, клей, ножницы

3 неделя

«Улицы города»

кллективная работа

Создавать коллективную работу: макет транспортных средств, зданий.

Коробки разного размера, цветная бумага, клей, ножницы.

4 неделя

«Игрушки»

Учит делать игрушки: собачку, зайчика, мишку.

Коробки разного размера, цветная бумага, клей, ножницы.

Март

1 неделя

Работа с тканью

«Салфетка»

Учить детей изготовлять салфетки из ткани, учить вырезать из ткани цветы для украшения.

Однотонный ситец 10 см на 10 см, цветной ситец (лоскут), клей ПВА, ножницы

2 неделя

Панно «Девочка с шарами»

Коллективная работа

Учить подбирать ткань для аппликации, пользоваться шаблонами.

Ткань цветная, основа для картинки, ножницы, шаблоны, клей.

3 неделя

Панно «Букет в вазе»

Продолжать учить выполнять картину из ткани, вырезать цветы, силуэт вазы.

Ткань цветная, ножницы, клей.

4 неделя

«Кукла –самокрутка»

Познакомить с техникой изготовления куклы – самокрутки.

Ткань, ножницы, нитки.

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с пластиковой бутылкой

Игрушки для занятий по физкультуре

«Цветы»

«Машина»

«Грибок»

«Бабочка»

Формировать желание и умение создавать поделки, с которыми можно играть.

Учить придумывать и создавать конкретный образ и преобразовывать предмет в соответствии с ним, изготавливая из картона недостающие части и детали.

Пластиковые бутылки, чветной картон, ножницы, шаблоны, простой карандаш.

Пластиковые бутылки разного размера, цветной картон, тонкая проволока, ножницы, шило, клей.

Май

1 неделя

Работа с различными материалами

Объемная аппликация «Золотой луг»

Продолжать учить выполнять аппликацию из шерст. ниток

Шерст. нитки разных цветов, ножницы, клей, коробка из – под конфет, обои однотонные.

2 неделя

«Веселые петушки»

Учить изготовлять из ниток красивых петушков, продолжать учить отмерять нитки разной длины, собирать их в пучки и делать перетяжки крепкой ниткой.

Нитки шерст. разноцветные – 3 пучка : для ног, туловища, гребешка;

Нитки для отделки, ниткт для перевязывания, ножницы.

3 неделя

Настенное украшение из шпагата и сухих цветов.

Учить выполнять панно из шпагата и сухих цветов. Развивать фантазию, мелкую моторику пальцев рук.

Тарелка из картона, шпагат, клей, ножницы, сухоцвет.

4 неделя

«Закладки для книг»

(подарок выпускникам)

Вызвать желание сделать своими руками подарок для друга

Бумага, ножницы, клей, использование фотопленки, нитки «ирис».