Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южный федеральный университет»
Институт по переподготовке и повышению квалификации
преподавателей гуманитарных и социальных наук
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор
доктор социологических наук,
профессор
______________________
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
ВОЙСКОВЫХ КАЗАЧЬИХ ОБЩЕСТВ
Программа
краткосрочного повышения квалификации
руководителей подразделений
войсковых казачьих обществ
Разработчики программы:
профессор Лубский А. В.,
профессор Шевелев В. Н.,
доцент Щукина Е. Л.
Ростов-на-Дону
2010
ПРЕАМБУЛА
Основная цель краткосрочного повышения квалификации руководителей подразделений войсковых казачьих обществ состоит в формировании у них профессиональных компетенций, необходимых для решения задач, связанных с управленческой деятельностью в войсковых казачьих обществах.
Основные задачи курса:
− формирование компетенций, связанных с пониманием политико-правовых и культурных основ взаимодействия государства и казачества и использованием полученных знаний в управленческой деятельности в войсковых казачьих обществах;
– формирование компетенций, связанных с пониманием правовых основы и направлений деятельности современных казачьи общества и использованием полученных знаний в управленческой деятельности в войсковых казачьих обществах;
– формирование компетенций, связанных с пониманием теоретических и аспектов управленческой деятельности и использованием полученных знаний в практическом руководстве войсковыми казачьими обществами.
Программа краткосрочного повышения квалификации руководителей подразделений войсковых казачьих обществ, рассчитанная на 72 час. учебных занятий, включает три модуля.
Модуль 1. Казачество на службе российского государства: история и современность включает следующие дидактические единицы: история взаимодействия российского государства и казачества; социально-политический и правовой статус казачьих войск в Российской империи; возрождение казачества и политическая самоидентификация казачества в структуре современной российской государственности; политическая культура современного казачества; социально-политическая, экономическая и культурно-религиозная ситуация на Юге России как условия жизнедеятельности казачьих обществ.
Модуль 2. Современные казачьи общества: правовые основы и основные направления деятельности включает следующие дидактические единицы: государственная политика Российской Федерации в отношении российского казачества; взаимодействие казачьих обществ с органами государственной власти и органами местного самоуправления; правовая, организационная и финансовая база деятельности казачьих обществ; основные направления деятельности казачьих обществ; правовая основа государственной и иной службы российского казачества; основные направления государственной службы российского казачества; взаимодействие казачьих обществ с общественными объединениями российского казачества.
Модуль 3. Войсковые казачьи общества: теоретические и практические аспекты управленческой деятельности включает следующие дидактические единицы: войсковые казачьи общества как форма некоммерческих организаций; особенности управленческой деятельности в казачьих обществах; основные направления управленческой деятельности в казачьих обществах; культура управленческой деятельности в казачьих обществах; современные парадигмы и модели управленческой деятельности в казачьих обществах; ситуационно-факторный анализ и прогнозирование в системе управленческой деятельности в казачьих обществах; разработка программ управленческой деятельности в казачьих обществах; технологии управленческой деятельности в казачьих обществах; психологические аспекты управленческой деятельности в казачьих обществах; морально-этические аспекты управленческой деятельности в казачьих обществах.
Формами проведения учебных занятий являются лекционные и практические занятия, а также деловые игры. В качестве аттестационной работы выступает проектное задание, связанное с проведением ситуационно-факторного и системно-диагностического анализа ситуации, сложившейся в подразделении войскового казачьего общества, и разработкой стратегии управленческой деятельности ее руководителя в среднесрочной перспективе.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
КРАТКОСРОЧНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПО ПРОГРАММЕ
«ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ВОЙСКОВЫХ
КАЗАЧЬИХ ОБЩЕСТВ»
Категория слушателей:
руководители подразделений войсковых казачьих обществ
Срок обучения: 72 часа
Форма обучения: очная
№ | Наименование модулей и тем | Всего часов | В том числе: | Формы контроля | ||
Лекционные занятия | Деловые игры | Практические занятия | ||||
1. | МОДУЛЬ 1. КАЗАЧЕСТВО НА СЛУЖБЕ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ | 12 | 10 | 2 | Круглый стол | |
1.1. | Тема 1. Российское государство и казачество: история взаимодействия. «Зоны напряженности» в межэтнических и межконфессиональных отношениях в Южном федеральном округе. | 2 | ||||
1.2. | Тема 2. Казачьи войска Российской империи: социально-политический и правовой статус. | 2 | ||||
1.3. | Тема 3. Возрождение казачества и политическая самоидентификация казачества в структуре современной российской государственности. Политическая культура современного казачества. | 4 | 2 | |||
1.4. | Тема 4. Социально-политическая, экономическая и культурно-религиозная ситуация в ЮФО. Основные особенности ЮФО как среды обитания и приложения сил казачьих обществ. | 4 | 2 | |||
2. | МОДУЛЬ 2. СОВРЕМЕННЫЕ КАЗАЧЬИ ОБЩЕСТВА: ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 24 | 16 | 4 | 4 | Деловая игра |
2.1. | Тема5. Государственная политика Российской Федерации в отношении российского казачества. | 4 | ||||
2.2. | Тема 6. Взаимодействие казачьих обществ с органами государственной власти и органами местного самоуправления | 2 | 2 | |||
2.3. | Тема 7. Правовая, организационная и финансовая база деятельности казачьих обществ | 2 | 2 | |||
2.4. | Тема 8. Основные направления деятельности казачьих обществ | 2 | 2 | |||
2.5. | Тема 9. Правовая основа государственной и иной службы российского казачества | 2 | 2 | |||
2.6. | Тема 10. Основные направления государственной службы российского казачества | 2 | ||||
2.7. | Тема 11. Взаимодействие казачьих обществ с общественными объединениями российского казачества. | 2 | ||||
3. | МОДУЛЬ 3. ВОЙСКОВЫЕ КАЗАЧЬИ ОБЩЕСТВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 36 | 18 | 10 | 8 | Проектное задание |
3.1. | Тема 12. Войсковые казачьи общества как форма некоммерческих организаций. | 2 | ||||
3.2. | Тема 13. Основные особенности управления социальной общностью и специфика управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.3. | Тема 14. Основные направления управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.4. | Тема 15. Культура управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.5. | Тема 16. Современные парадигмы и модели управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.6. | Тема 17. Ситуационно-факторный анализ и прогнозирование в системе управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 4 | |||
3.7. | Тема 18. Разработка программ управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.8. | Тема 19. Технологии управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | 2 | |||
3.9. | Тема 20. Психологические аспекты управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | ||||
3.10 | Тема 21. Морально-этические аспекты управленческой деятельности в казачьих обществах. | 2 | ||||
Итого: | 72 | 44 | 14 | 14 |


