Конспект новогоднего утренника: «Новогодние приключения Маши и Вити»

КОНСПЕКТ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА: «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАШИ И ВИТИ»

МДОУДСОВ № 000

Музыкальный руководитель

Иркутская область, город Братск

Новогодний утренник для детей старшего дошкольного возраста

Музыкальный зал

Оформление зала: елка, новогодние украшение зала.

Предварительная работа:

Просмотр сказки «новогодние приключения Маши и Вити»

Цели:

1.Создать радостную, праздничную атмосферу.

2.Предоставить детям возможность активного отдыха.

Задачи:

1.Совершенствовать вокальные данные.

2.Развивать творчество у детей и актерское мастерство.

Роли взрослых: Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Кот Матвей, Леший, Кощей Бессмертный.

Костюмы для детей на выбор.

Роли Маши и Вити играют дети подготовительной группы.

Материалы: Русская печка, светящийся мячик, гитара, барабанная установка, трон для Кощея, доспехи, большие камни, канат, лошадки на палочках, воздушные шарики, аудиозаписи песен из сказки «Новогодние приключения Маши и Вити»:

Песня Деда Мороза.

Песня Лешего

Песня Бабы Яги

Песня Кота Матвея

Походная песня.

Дети под веселую музыку входят в зал, встают вокруг елки.

Ведущий: С Новым Годом поздравляю

Вас, ребята, и гостей

Счастья всем, добра желаю

И счастливых мирных дней.

Сегодня дети веселитесь

И в круг широкий становитесь!

ХОРОВОД: «Под Новый год»

Ребенок: Снова вьюги и метели

К нам сегодня прилетели

На березы и на ели

Шапки белые надели.

Ребенок: Много снега намели,

Не видать вокруг земли.

Если дружно снег идет,

Значит скоро Новый Год!

Ребенок: Наши окна кистью белой

Дед Мороз разрисовал,

Снегом полюшко одел он

Снегом садик закидал.

Ведущий: Разве к снегу не привыкнем?

Мы как выйдем да как крикнем…

Дети: Здравствуй Дедушка Мороз (3 раза)

Под музыку выходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Шел на праздник к вам, друзья,

Все спорил со снежком,

И спотыкался, и скользя,

С тяжелым шел мешком.

Снежок слепил мои глаза

И на нос мне садился,

Под шубу даже залезал,

Но шел я, торопился!

ХОРОВОД: «Дед Мороз»

Дед Мороз: Каждый раз под Новый Год

Сказка в гости к нам идет,

По заснеженным тропинкам,

Идет сказка невидимкой…

Витя (обращается к Деду Морозу): Здравствуйте, а вы из какого театра будете? Маша утверждает, что вы настоящий, волшебный Дед Мороз…

Дед Мороз: Конечно!

Витя: В таком случае вам полагается настоящая Снегурочка…Где она?

Дед Мороз: ЕЕ украл Кощей Бессмертный. захотел для своей нечисти Новый Год устроить. Он знает, что Снегурочка только к добрым людям приходит. Вот он и украл ее.

Маша: Как же быть, Дедушка? Надо Снегурочке помочь. Да и нам нельзя без Нового Года.

Дед Мороз: Конечно, без Нового Года как жить? Только пробраться в Кощеево царство не легкое дело…А мне туда пути нет.

Маша: Я проберусь, я помогу Снегурочке.

Дед Мороз: А не испугаетесь, если я тебя в сказку впущу. Там ведь всякое бывает.

Витя: Простите. А не могли бы вы и меня в сказку отправить.

Маша: Еще чего! Там Баба Яга на тебя как взглянет… ты сразу испугаешься!

Витя: Знаете, мне мама говорит, что девочек надо защищать. И хотя я понимаю, что ни какой Бабы Яги нет…но все же…

Дед Мороз: Ну что ж…

Ведущая: Дед Мороз, и нас с ребятами отправь в сказку, мы тоже хотим помочь Снегурочке.

Дед Мороз: Хорошо. Я согласен, идите все вместе. Там увидите, что есть, а чего нет.

ПЕСНЯ ДЕДА МОРОЗА.

По окончанию песни Дед Мороз уходит. Дети под сказочную музыку идут вокруг елки. Свет становится тусклым, елка переливается огнями.

Ведущая: Вот мы и в сказке с вами.

Маша: Как красиво!

Витя: Ничего особенного.

Маша: Нет, особенно!!!

Витя: Подумаешь…

Маша: Раз мы в волшебном лесу, ты должен меня слушаться.

Витя: Перестань воображать!

Ведущая: Не ссорьтесь, помните, что Дед Мороз нам сказал? Давайте лучше споем, чтобы веселее было идти.

ПОХОДНАЯ ПЕСНЯ

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Ровно в полночь – динь-динь-дон,

Ты услышишь тихий звон.

Это в сказку мы вошли,

Тише – тише… Посмотри..

Из-за елки выходят Леший, Баба Яга и Кот Матвей. Они поют песню под фонограмму из сказки. По окончании песни звучит звук сигнализации, они перепуганные мечутся не знают куда бежать.

Леший: А это, наверное, за Снегурочкой идут. Ну все… пропал наш Новый Год.

Баба Яга: Это их Дед Мороз послал

Кот Матвей: Да, будет нам от Кощея нахлобучка!

Леший: что ж делать-то, а? Как же их одолеть?

Кот с Лешим спорят между собой.

Баба Яга: Чтобы их одолеть, надо их разлучить!

Кот и Леший: О-до-леть!

Кот Матвей: И съесть!

Баба Яга: Так…(потирает руки) Я к себе помчалась, заманю их в избушку и зажарю. Вместе поужинаем! (облизываются)

Кот Матвей: А репетиция?

Баба Яга: После ужина. А сейчас все в засаду.

Все уходят.

Ведущая: Ребята, по-моему это и есть друзья Кощея. Ой, что сечас будет? Что же делать? Как нам быть? Как же нам Снегурочку освободить?

Звучит фонограмма песни Бабы Яги. Она выходит вся опрятная, в короткой юбке.

Баба Яга: Здрасьте мои милые! Далеко ли путь держите? В какие страны, государства заморские? По торговым делам али купеческим делам? Аль кого воевать собрались?

Витя: Видите ли, первоначальная цель нашей экспедиции - проникнуть в так называемое Кощеево царство.

Баба Яга: Ой!!! Касатики мои! Погубит вас Кощей!

Витя: По-моему, вы сильно преувеличиваете!

Баба Яга: кто? Я? Да знаете ли вы какая у Кощея силушка? Ивана Царевича, кто погубил? Кощей! Фениста Ясно-Сокола, кто извел? Кощей! И не мечтайте супротив него идти. Ой, ну что-то мы засиделись с вами.(зевает) Ну-ка, всем спать, утро вечера мудренее..

Дети закрывают глаза. Звучит фонограмма песни Бабы Яги №2. Она выносит большой котелок, большую поварешку, варит снадобье, поет.

Баба Яга: Поти погулять что ли для аппетиту… Уходит.

Ведущая: Ребята, вы спите? И я не сплю. Ой, по - моему это Баба Яга. И по-моему она хочет нас съесть!

Витя: Спокойно! Мой пап кандидат технологических наук. И я не позволю, чтобы нас съела неграмотная старушка!

Достает из кармана пульт управления.

Витя: вот, у меня есть пульт…нажимаем на кнопочку и…..

ДЕТИ ТАНЦУЮТ РЭП

После танца дети садятся на стульчики. В это время выезжает русская печка.

Печь: Ребята! Помогите! Баба Яга завалила меня большими камнями…Освободите меня. Ух! Тяжело…

ИГРА-АТТРАКЦИОН: «ОСВОБОДИ ПЕЧЬ»

Печь: Ой, спасибо детишки, выпучили вы меня. А за доброту вашу вот вам горящий уголек… Куда он покатится, туда и ступайте. Он вам дорогу в Кощеево царство покажет.

Из печки вылетает горящий мячик. В это время под песню Лешего выходит леший. В конце песни прячет уголек за пазуху. К нему подбегают Маша и Витя.

Маша и Витя: Дяденька, дяденька! Здравствуйте!

Леший: Че надо?

Витя: вы тут уголек не видели?

Леший: Какой уголек?

Маша: Ну, красненький!

Леший: Ах, красненький, нет не видел. А –а - а!!!

Леший кричит и выкидывает из-за пазухи уголек. «Уголек» гаснет.

Ведущая: Что вы наделали? И чему вас в лесу учат?

Ведущая обращается к детям: Чтобы уголек нам зарядить, надо танец заводить.

«НОВОГОДНЯЯ ПОЛЬКА»

Леший (хнычет) : да, вам хорошо, весело. Вы с мамами и с папами живете, а я…

Ведущая: не плачь, дяденька Леший. (жалеет его)

Леший: ладно, за ласку твою покажу я тебе дорогу в царство Кощеево, только ребятишек своих брось.

Ведущая: Ну уж нет, никуда я без ребят не пойду.

Леший подходит к Вити: Ну, что ты с девчонками связался, брось ты их, а я тебя. Согласен? 9протягивает руку)

Витя: Согласен! (сжимает ему руку, Лешему становится больно. Он трясется)

Витя: Перестань ломаться!

Леший: Прости меня, мальчик, я больше не буду, отпусти!

Витя: не отпущу! Отвечай, кем подослан?

Леший заикаясь: Бабаой Ягой!

Витя: Цель?

Леший: Чтобы разлучить вас.

Витя: Говори, где Кощеево царство?

Леший: Не знаю! Меня туда не пущают!

Витя: Так и быть.

Леший: спасибо тебе мальчик, до свидания. (убегает)

Ведущая: И что это с ним?

Витя6 Ничего особенного, просто я люблю спортом заниматься. Вот (показывает мышцы)

Звучит песня кота Матвея. Входит Кот Матвей: Мяу! Все, детки, все цыплятки, приехали!!! Я Кот Матвей! Я дикий кот. К меня все по-простому. Я им сразу сказал, что вас надо съесть! И съем! Вы пока поплачьте. Я жуть люблю, когда плачут.

Ведущая: Что же делать? Кот Матвей, а может мы тебе станцуем лучше.

Кот: Ну, попробуйте!

ТАНЕЦ «ЧЕРНЫЙ КОТ»

Ведущая: Ребята, я знаю, как обхитрить Кота. Вот, у меня есть кое-что для него.(достает заводную мышь. Кот замечает мышь и пытается ее догнать. Мышка убегает из зала и Кот убегает за ней)

Ведущая: И ничего с нами не случилось.

Звучит тревожная музыка. В зале гаснет свет. Слышен голос Кощея из-за ширмы: Как бы не так! Это мы еще посмотрим!

Ведущая: Мы не боимся тебя Кощей! Отдавай нам Снегурочку!

Под музыку выходит Кощей, пытается пугать детей.

Кощей: Боитесь меня?

Дети: Нет!

Кощей: И не содрогаетесь?

Дети: нет!

Кощей: вот я вам сейчас!!!

Кощей надувает щеки, хочет сдуть детей, но у него не получается. Он хватается за щеку и начинает выть от зубной боли.

Кощей: Ой-ой-ой! Кто-нибудь, помогите! Ой мои зубки! (рыдает)

Ведущая: А что дашь, если мы тебе поможем?

Кощей: все! Только вылечите меня!

Ведущая: Отпусти Снегурочку!

Кощей: Нет, сначала скажи, как зубы вылечит. Дей средство!

Ведущая: нет, сначала освободи Снегурочку! ) Ведущая и Кощей спорят)

Кощей: Ой, ладно-ладно! Эй! Помощники мои! Освободить Снегурочку! Ну, давайте – же свое средство!

Ведущий дает ему стакан с водой. Кощей выпивает и у него боль проходит Он от радости начинает танцевать под современную музыку. В это время из-за елки выходят его друзья.

Баба Яга: Ага! Смотрите он все разговоры разговаривает, танцы танцует. А того не знаешь, что беда у нас! Поединщики у ворот! Похваляются разобраться с нами, доброте научить и Снегурочку забрать

Кощей: Кто такие?

Кот Матвей: (показывает на детей) Да вот – детишки! (шипит)

Кощей: Доспехи мне!!!

Баба Яга, Кот Матвей и Леший приносят ему доспехи и наряжают в них Кощея.

Баба Яга (восхищается Кощеем): Ой! Батюшка наш! О-го-го!

Леший (хлопает Кощея по плечу): Ну, батя!

ПРОВОДИТСЯ 3 АТТРАКЦИОНА:

«Скачка на конях»

«Снежки»

«перетягивание каната»

Дети побеждают, Кощея без сил уносят его друзья из зала. Звучит сказочная музыка. Из-за елки с двух сторон выходят Дед Мороз и Снегурочка. Они встречаются, обнимаются

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки, что освободили мою внученьку.

Наконец-то вы вернулись

К нам на праздник в детский сад,

С Новым Годом, с Новым счастьем,

Я поздравить всех вас рад!

Снегурочка: Становитесь-ка, ребята,

Все скорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый Год!

Дети выходят к елке. Снегурочка замечает, что огни не горят.

Дедушка, а почему же у нас елка не горит?

Дед Мороз: Это мы сейчас исправим,

Все огни гореть заставим!

Ну-ка, елка, раз, два, три –

Светом сказочным гори!

Дети повторяют три раза. Елка загорается.

ХОРОВОД ПРО ЕЛКУ

Дед мороз: Светит наша елка,

Свети очень ярко,

Значит время подошло

Раздавать подарки!

(удивленно): Где мешок? Вот секрет… справа нет… и слева нет!

А на елке есть?

Дети: нет!

Дед Мороз: Ну, ничего, я же волшебник. Садитесь на места, будем волшебные слова говорить.

Снежинки, сосульки, салазки,

Появись мешок, как в сказке!

Гаснет свет. Выходит мешок.

Дед Мороз: Мой мешок остановись!

И скорее развяжись!

Мешок: А сегодня Новый год,

Будет все наоборот!

Мешок убегает, Дед Мороз бежит за ним и возвращается уже с настоящим мешком с подарками. Раздача подарков. Дед Мороз и Снегурочка прощаются с гостями.

ЛИТЕРАТУРА:

1.Музыкальная сказка: « Новогодние приключения Маши и Вити» режиссеры: Г. Казанский,

И. Усов

Сценарист: Павел Финн

Фильм снят 1975 году.

2. Автор , . Программа «Радуга» воспитание, образование и развитие детей от 2-7 лет в условиях детского сада» Москва «Просвящения» 2010 год

НАЗВАНИЕ РАЗРАБОТКИ

ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ

Фамилия Имя Отчество, место работы, должность, регион

Предмет (направленность): название предмета или направления.

Возраст детей: возраст и (или) классы.

Место проведения: класс или вне класса.

Текст разработки просим перенести из Вашего файла в этот файл шаблона, сохраняя стиль «Обычный» в таблице стилей. Предварительно в Вашем файле лучше всего нажать «Очистить все стили». Не поленитесь сделать эту работу, это ускорит процесс подготовки доклада к печати.

Если Вы используете чьи-то мысли, цитаты и материалы, пожалуйста, сделайте ссылку на них в разделе «Литература». Не копируйте чужие доклады и материалы, так как авторы сегодня активно отслеживают свои права в интернете и предъявляют серьезные претензии.

Не используйте никаких лишних выделений в тексте, кроме полужирного и курсива, также не стоит применять цвет, так как он при печати потеряется.

Пожалуйста, не меняйте колонтитулы и формат расположения текста. Ваш доклад точно должен вписаться в этот шаблон, чтобы при верстке ничего не поехало, и не создало дополнительных проблем.

Если крайне необходимо вставить в текст схемы и таблицы, постарайтесь, чтобы они были в границах этого текста.

ЛИТЕРАТУРА И ССЫЛКИ

1.  Автор, Название издания или публикации, Город издания, Название издательства, год издания

1.  Автор, Название Публикации, адрес сайта в интернете, год публикации.