Горноуральский городской округ
«Кайгородская средняя общеобразовательная школа» филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 2
Советская ул., с. Кайгородское, Пригородный р-н, Свердловская обл., 622927 тел., E-mail:mou18@mail.ru
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Рабочая программа
элективного курса
«Теоретические основы
органической и неорганической
химии»
| |
учитель химии | |
I квалификационной категории |
2015 -2016 учебный год
Пояснительная записка
Рабочая программа элективного курса химии «Теоретические основы органической и неорганической химии» для 11 класса разработана на основе Программы элективных курсов. Химия. 10 -11 классы. Автора (2015 г.). Рекомендована Министерством образования и науки Российской Федерации.
Рассчитана на 35 часов (1 час в неделю).
Данный курс содержит материал для подготовки к сдаче ЕГЭ по химии. В нем представлены темы, задания которых отвечают базовому, повышенному и высокому уровням сложности. Вся теория структурирована в соответствии с темами и вопросами содержания контрольных измерительных материалов. Каждая тема содержит теоретические положения, вопросы и упражнения, тесты всех видов (с выбором одного ответа, на установление соответствия, с множественным выбором или ответом в виде числа), задания с развернутым ответом.
Цель курса: углубление знаний обучающихся по химии.
Задачи курса: формирование умений и навыков комплексного осмысления знаний, помощь обучающимся при подготовке к экзамену по химии, удовлетворение интересов обучающихся, увлекающихся вопросами органической и неорганической химии.
Завершается данный элективный курс работой с демонстрационной версией Единого государственного экзамена по химии текущего года.
Основная форма организации учебных занятий – семинары, на которых дается краткое объяснение теоретического материала, а также выполняются задания по данной теме. Для повышения интереса к теоретическим вопросам, закрепления изученного материала, а также отработки навыков экспериментальной работы предусмотрен лабораторный практикум. Другие методы работы – дискуссии и ролевые игры.
Формы контроля: текущие, рубежные и итоговые контрольные мероприятия; письменные творческие работы, учебные проекты.
Тема программы и количество часов | Тема урока | Лабораторный практикум | Решение задач |
Тема 1. Современные представления о строении атома - 1ч. | 1. Современные представления о строении атома. | Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций: | |
Тема 2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов – 3ч. | 2. Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам. 3. Общая характеристика металлов главных подгрупп I – III групп и переходных элементов (медь, цинк, хром, железо) по их положению в Периодической системе и особенностям строения их атомов. 4. Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV – VII групп по их положению в Периодической системе и особенностям строения их атомов. | 1. Расчеты объемных отношений газов и теплового эффекта в реакциях. | |
Тема 3. Химическая связь и строение вещества – 3ч. | 5. Ковалентная связь, её разновидности и механизмы образования. Полярность и энергия ковалентной связи. Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь. 6. Электроотрицательность и степени окисления химических элементов. Валентность атомов. 7. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения. | 2. Вычисление массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей. | |
Тема 4. Химическая реакция – 9ч. | 8-9. Классификация реакций в неорганической и органической химии. Тепловой эффект реакции. Термохимические уравнения. 10. Скорость реакции, её зависимость от различных факторов. 11. Обратимые и необратимые реакции. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов. 12.Диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты. 13. Реакции ионного обмена. 14. Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислотная, нейтральная, щелочная. 15.Окислительно-восстановительные реакции. Коррозия металлов и способы защиты от нее. 16. Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот). | Правила работы в лаборатории. Проведение реакций разных типов. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы. | 3. Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ. |
Тема 5. Неорганическая химия – 8ч. | 17. Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ. 18. Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия, переходных металлов – меди, цинка, хрома, железа. 19. Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния. 20. Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных. 21-22. Характерные химические свойства оснований, амфотерных гидроксидов, кислот. 23. Характерные химические свойства солей: средних, кислых, основных, комплексных (на примере соединений алюминия и цинка). 24. Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. | Основные способы получения в лаборатории конкретных веществ, относящихся к изученным классам неорганических соединений. | 4. Расчеты: массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) или в виде раствора с определенной массовой долей вещества; практического выхода продукта, массовой доли (массы) вещества в смеси. |
Тема 6. Органическая химия – 8ч. | 25. Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Гибридизация атомных орбиталей углерода. 26. Классификация органических соединений. Номенклатура органических соединений. Радикал. Функциональная группа. 27. Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола). 28. . Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола. 29. Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров. 30. Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов, аминокислот. 31. Биологически важные соединения: жиры, белки, углеводы (моно-, ди - и полисахариды). 32. Взаимосвязь органических соединений. | Основные способы получения в лаборатории углеводородов. Основные способы получения в лаборатории кислород-содержащих органических соединений. Идентификация органических соединений. | 5. Расчеты на нахождение молекулярной формулы вещества. |
Тема 7. Общие представления о промышленных способах получения важнейших веществ – 2ч. | 33. Понятие о металлургии: общие способы получения металлов. 34. Общие научные принципы химического производства (на примере получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. | ||
Разбор демонстрационной версии | 35. Работа с демонстрационной версией Единого государственного экзамена по химии текущего года. |
