Комплект карт по истории России 1945-2008 гг. является неотъемлемой составной частью учебно-методического комплекта для 11 класса. Он открывает возможность не только дополнить материал учебника иллюстрацией территориальных аспектов исторических процессов рассматриваемого периода, но и организовать учебный процесс на основе деятельностного подхода к обучению за счет активного включения в него работу с картографической информацией.

Комплект состоит из 8 карт и 4 контурных карт. Он построен в соответствии с содержательной структурой учебника и отражает ключевые этапы Новейшей истории России. В комплект включены следующие карты:

1.  СССР после Второй мировой войны

2.  Экономическое развитие СССР в 1953–1991 гг.

3.  СССР и мировое сообщество во второй половине XX в.

4.  Распад СССР и создание Содружества Независимых Государств

5.  Экономическое развитие Российской Федерации на рубеже

XX–XXI вв.

6.  Государственное устройство Российской Федерации в начале XXI в.

7.  Внешнеэкономические отношения Российской Федерации в начале XXI в.

8.  Россия на современной политической карте мира

Тематическая нагрузка карт соответствует современным требованиям к историческому образованию, направленному на отражение развернутой и объективной концепции истории России; на формирование у учащихся наиболее полного и реального представления о проблемах социально-экономического развития СССР и Российской Федерации; изменениях в политической системе страны; роли России в международных отношениях во второй половине XX - начале XXI вв.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Каждая карта напечатана на отдельном листе. Это, в отличие от использования традиционного атласа, позволяет одновременно работать с двумя и более картами, сопоставляя и анализируя исторические закономерности в динамике.

На оборотной стороне каждой карты содержатся справочные материалы по социально-экономическому, политическому и культурному развитию СССР и России в этот период. Справочные материалы дополняют информацию, отображенную на картах, делая комплект уникальным. Они представлены в виде таблиц, схем, диаграмм, графиков, а также фотографий, иллюстрирующих отображаемый на карте исторический период.

При составлении справочных материалов использовались наиболее современные статистические данные и сведения о событиях рассматриваемого периода. Комплексная работа учащихся с картографической и справочной информацией в совокупности с другими составляющими комплекта будет способствовать формированию наиболее полного представления об особенностях исторического развития нашей страны во второй половине XX - начале XXI вв.

Работа с картами может быть организована на основе заданий, которыми снабжена каждая карта.

Задания позволяют выстроить процесс освоения учащимися учебного материала в строгом соответствии с логикой курса, учитывая при этом индивидуальные особенности школьников. Это достигается за счет построения комплексной системы заданий, которая предусматривает работу с картографической информацией на разных уровнях. Так, первое задание предполагает поиск заданной информации, отраженной на данной карте. Для полного и развернутого ответа на вторые и третьи задания необходимо использовать не только карты, но и справочные материалы на оборотной стороне карт, а также данные учебника и информацию из дополнительных источников. Это способствует формированию у учащихся навыков самостоятельной работы с различными источниками информации и умением делать обобщающие выводы.

Контурные карты дополняют комплект, расширяя возможности использования картографической информации для выявления исторических закономерностей. В комплект входят 4 контурные карты. Две из них относятся ко второй половине XX в. («СССР во второй половине XX в.» и «Мир во второй половине XX в.»), еще две — к современной истории России («Российская Федерация на рубеже XX-XXI вв.» и «Мир в начале XXI в.»).

Каждая контурная карта снабжена заданиями, построенными таким образом, что их выполнение предусматривает работу как с одной, так и с несколькими картами комплекта, а также со справочными материалами и учебником. Выполнение всех заданий, по мнению разработчиков не является строго обязательным, выбор предоставляется учителю. При этом, составленная учащимся при последовательном выполнении заданий карта будет отражать основные социально-экономические и политические явления и процессы соответствующего исторического периода.

Комплект карт собран в удобную папку с указанием перечня карт, входящих в комплект, карты заламинированы – имеют матовое не «бликующее» покрытие, что делает их износоустойчивыми.