Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Криминалистическая идентификация человека
ОД. А.04; цикл ОД. А.00 «Обязательные дисциплины»;
раздел «Дисциплины по выбору аспиранта»
основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности
12.00.12 – Криминалистика; судебно-экспертная деятельность;
оперативно-розыскная деятельность
по отрасли 12.00.00 Юридические науки
МОСКВА
2012
Автор:
– д. ю.н., профессор, заместитель заведующего кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Рецензент
– доктор юридических наук, профессор, профессор Московского университета МВД России
Рабочая программа составлена на основании Федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных Приказом Минобрнауки РФ от 16 марта 2011 г. № 000, учебного плана подготовки аспирантов Российской академии правосудия.
Одобрена на заседании кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики имени Н. Радутной (протокол № 1 от 4 сентября 2012 г.).
Утверждена Ученым советом Российской академии правосудия (протокол № 13 от 23 октября 2012 г.).
Рабочая программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс»
© Российская академия правосудия, 2012
© , 2012
1. Цели и задачи освоения и изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины «Криминалистическая идентификация человека» состоит в формировании у аспирантов углубленных профессиональных знаний по проблемам криминалистической идентификации человека в рамках подготовки к научно-исследовательской работе по специальности 12.00.12 – Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность.
Задачи изучения дисциплины:
- изучение современных возможностей криминалистической идентификации человека, современных методов собирания объектов и их исследования в рамках судебных экспертиз;
- развитие навыков самостоятельного решения практических задач.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования
Дисциплина «Криминалистическая идентификация человека» относится к дисциплинам по выбору аспиранта, включенным в цикл обязательных дисциплин образовательной составляющей основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.12 – Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность.
Изучение дисциплины позволяет глубоко овладеть знаниями о предмете дисциплины, использовать полученные знания при написании диссертационного исследования.
3. Требования к уровню подготовки аспирантов.
В результате изучения дисциплины аспирант должен:
знать теоретические, методические и процессуальные аспекты идентификации человека, а также иметь представление о современных возможностях разных видов идентификации человека в доказывании по уголовным и гражданским делам;
уметь выбирать оптимальную форму использования криминалистической идентификации, собирать объекты для криминалистической идентификации человека;
владеть практическими навыками подготовки материалов для криминалистической идентификации человека, формулирования вопросов на экспертное исследование, анализа и оценки заключения.
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 академических часа).
Форма обучения: очная, заочная.
Вид учебной работы | Количество зачетных единиц и часов |
Общая трудоемкость | 3 (108) |
Аудиторные занятия (всего), из них: | 0,6 (20) |
лекции | 0,4 (12) |
практические занятия | 0,2 (8) |
Самостоятельная работа | 2,4 (88) |
Форма итогового контроля | зачет |
4.2. Тематический план дисциплины
№ п/п | Разделы (темы) дисциплины | Виды учебной работы и трудоемкость (в часах) | |||
Всего | из них | ||||
Лекции | Практ. занятия | Самост. работа | |||
1. | Тема 1. Теоретические основы криминалистической идентификации человека | 16 | 2 | - | 14 |
2. | Тема 2. Идентификация человека по функционально-динамическим признакам (почерк, походка, жесты, мимика) | 18 | 2 | 2 | 14 |
3. | Тема 3. Идентификация о признакам внешности (габитоскопия, портретная экспертиза) | 18 | 2 | - | 16 |
4. | Тема 4. Биометрическая идентификация человека | 16 | 2 | - | 14 |
5. | Тема 5. Идентификация человека по голосу | 18 | 2 | - | 16 |
6. | Тема 6. Идентификация человека по его следам биологического происхождения (ДНК анализ, ольфакторное иследование) | 22 | 2 | 6 | 14 |
ВСЕГО | 108 | 12 | 8 | 88 |
4.3. Содержание дисциплины
Тема 1. Теоретические основы криминалистической идентификации человека
Понятие криминалистической идентификации. Отличие криминалистической идентификации от естественнонаучной идентификации. Задачи и место криминалистической идентификации в расследовании. Виды криминалистической идентификации человека. Процессуальные формы криминалистической идентификации. Концепция криминалистической идентификации как универсального метода криминалистического исследования. Криминалистическое учение о признаках. Объекты криминалистической идентификации человека: идентифицируемые и идентифицирующие, искомые и проверяемые. Образцы для сравнительного исследования. Установление индивидуально-конкретного тождества и приближение к нему на уровне обще родовой или групповой принадлежности. Стадии криминалистической идентификации: предварительное исследование, раздельное исследование, сравнительное исследование, синтезирующее исследование. Комплексные идентификационные исследования.
Тема 2. Идентификация человека по функционально-динамическим признакам (почерк, походка, жесты, мимика)
Понятие и виды функционально-динамических признаков человека. Идентификация человека по почерку: требование к объектам исследования и сравнительным образцам; идентификационные признаки, методы исследования; вопросы идентификационного почерковедческого исследования; экспертные ошибки.
Идентификация человека по письменной речи (идентификационное автороведческое исследование): идентификационные признаки объектов и методы их исследования, вопросы идентификационного автороведческого исследования.
Изучение динамических идентификационных признаков человека в рамках видеографической экспертизы (походка, жесты, мимика): идентификационные признаки и методы их исследования; методика динамики мимики лица; решаемые вопросы идентификационного исследования динамических признаков человека.
Тема 3. Идентификация о признакам внешности (габитоскопия, портретная экспертиза)
Понятие криминалистической габитоскопии и внешнего облика человека. Внешние признаки человека и их классификация. Идентификационная значимость признаков внешности человека. Методы и средства криминалистической идентификации человека по признакам внешности. Криминалистическая портретная экспертиза: предмет, вопросы идентификационного исследования, идентификационные признаки и методы их исследования.
Тема 4. Биометрическая идентификация человека
Понятие биометрической идентификации человека. Специфика судебно-экспертной биометрической идентификации человека. Идентификационные физиологические признаки человека: черты лица, термограмма лица (схема кровеносных сосудов), форма уха, структура глаза (сетчатка или радужная оболочка), параметры пальцев (папиллярные линии, рельеф, длина суставов и т. д.), ладонь (ее отпечаток или топография), форма руки, рисунок вен на запястье, запах тела, фрагменты генетического года (ДНК). Вопросы криминалистической биометрической идентификации человека.
Тема 5. Идентификация человека по голосу
Понятие криминалистической фоноскопии. Принципы криминалистической идентификации человека по фонограммам устной речи. Объекты и образцы для сравнительного исследования фоноскопической экспертизы. Методы идентификационного фоноскопического исследования. Вопросы идентификационного фоноскопического исследования.
Тема 6. Идентификация человека по его следам биологического происхождения (ДНК анализ, ольфакторное иследование)
Следы человека биологической природы, их классификация и идентификационная значимость. Методы идентификационного исследования следов биологического происхождения. Принципы ДНК-анализа и его возможности в идентификации человека. Вопросы идентификационного исследования следов человека биологического происхождения методом ДНК анализа в рамках молекулярно-генетической экспертизы. Основные принципы идентификации человека ольфакторным методом. Понятие индивидуального запаха человека. Методика идентификационного исследования следов крови и пота человека с использованием собак-детекторов: подготовка образцов, формирование сравнительного ряда, подготовка собак-детекторов. Обеспечение достоверности идентификации человека с использованием собак-детекторов.
5. Планы практических занятий
Практическое занятие № 1.
Тема «Идентификация человека по функционально-динамическим признакам (почерк, походка, жесты, мимика)»
1. Понятие и виды функционально-динамических признаков человека.
2. Вопросы идентификационного исследования почерка.
3. Требование к объектам исследования почерковедческой экспертизы и сравнительным образцам;
4. Идентификационные признаки почерка и методы исследования;
5. Задачи идентификационного исследования судебной автороведческой экспертизы.
6. Идентификационные признаки письменной речи и методы их исследования.
7. Идентификационные динамические признаки человека, исследуемые в видеофонографической экспертизе
8. Методы идентификационного исследования походки, жестов и мимики человека.
9. Понятие криминалистической габитоскопии и внешнего облика человека.
10. Внешние признаки человека и их классификация.
11. Идентификационная значимость признаков внешности человека.
12. Методы и средства криминалистической идентификации человека по признакам внешности.
13. Криминалистическая портретная экспертиза: предмет и объекты.
14. Вопросы идентификационного исследования портретной экспертизы.,
15. Идентификационные признаки внешности человека и методы их исследования.
Литература:
Криминалистика: учебник / , , 4-е изд., перераб. и доп. М.: Норма: ИНФРА-М, 2013.
Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: науч.-практич. пособие / под ред. , . М.: Издательство Юрайт, 2011.
Россинская экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. М.: Норма, 2005.
Судебная экспертиза: типичные ошибки / под. Ред. – М. Проспект, 2012
Эксперт. Пособие для экспертов ОВД. - Под ред. и . М.: Право и закон, 2003.
Булгаков криминалистического исследования динамических признаков человека. М., 2009
Вул -автороведческая идентификационная экспертиза. Методические основы. Харьков, 2007
Жижина -почерковедческая экспертиза документов. М., 2009
Судебно-почерковедческая экспертиза: исследование рукописных текстов. Особенная часть / Под. ред. . 2-е изд. М., 2007
Комиссаров исследование письменной речти: учебное пособие. М., 2000
Возможности производства судебной экспертизы в государственных судебно-экспертных учреждениях Минюста России. Научное издание. М.: АНТИДОР, 2004.
Практическое занятие № 2.
Тема «Идентификация человека по его следам биологического происхождения (ДНК - анализ, ольфакторное иследование)»
1. Принципы и возможности ДНК - анализа при экспертизе объектов биологической природы.
2. Основные принципы проведения экспертизы запаховых следов человека.
3. Идентификационные и диагностические задачи экспертного исследования запаховых следов человека.
4. Экспертная методика и факторы, определяющие достоверность экспертного исследования запаховых следов человека с помощью собак-детекторов.
5. Возможные формы выводов экспертизы запаховых следов человека и их доказательственное значение.
6. Предмет и объекты молекулярно-генетической экспертизы.
7. Основные экспертные задачи молекулярно-генетической экспертизы.
Литература:
Вещественные доказательства. Информационные технологии процессуального доказывания.- Под ред. . М.: Норма, 2002.
Исследование запаховых следов человека: учебное пособие/ Под ред. , .- М.: ЭКЦ МВД России, 2008 – 168с.
Криминалистика: учебник / , , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2013. – 928 с.
Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: науч.-практич. пособие / под ред. , .- М.: Издательство Юрайт,2011.-720 с.
6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы аспирантов
При изучении учебного курса необходимо большое внимание уделять изучению учебной и научной литературы.
В ходе проведения практических занятий аспиранты проявляют знание предмета, дополняют информацию, полученную на лекциях и во время внеаудиторной работы, приобретают навыки устного выступления и культуры дискуссии.
Важным элементов учебного процесса является самостоятельная (внеаудиторная) работа аспирантов. Самостоятельная (внеаудиторная) работа позволяет активизировать роль аспиранта в образовательном процессе, выработать у аспирантов навыки подбора научной, учебной и монографической литературы, толкования и применения норм права. В ходе самостоятельной работы аспиранты изучают рекомендуемую основную и дополнительную литературу, нормативные правовые акты, материалы судебной практики, составляют опорные конспекты и схемы ответов на практических занятиях, готовят доклады по согласованным с преподавателем темам.
Итоговый контроль осуществляется в форме зачета, который проводится в форме собеседования.
7. Вопросы для подготовки к зачету
1. Понятие криминалистической идентификации. Отличие криминалистической идентификации от естественнонаучной идентификации.
2. Криминалистическое учение о признаках.
3. Установление индивидуально-конкретного тождества и приближение к нему на уровне обще родовой или групповой принадлежности.
4. Стадии криминалистической идентификации.
5. Объекты криминалистической идентификации человека.
6. Виды криминалистической идентификации человека.
7. Комплексные идентификационные исследования человека.
8. Понятие и виды функционально-динамических признаков человека.
9. Вопросы идентификационного исследования почерка.
10. Требование к объектам исследования почерковедческой экспертизы и сравнительным образцам;
11. Идентификационные признаки почерка и методы исследования;
12. Задачи идентификационного исследования судебной автороведческой экспертизы.
13. Идентификационные признаки письменной речи и методы их исследования.
14. Идентификационные динамические признаки человека, исследуемые в видеофонографической экспертизе
15. Методы идентификационного исследования походки, жестов и мимики человека.
16. Понятие криминалистической габитоскопии и внешнего облика человека.
17. Внешние признаки человека и их классификация.
18. Идентификационная значимость признаков внешности человека.
19. Методы и средства криминалистической идентификации человека по признакам внешности.
20. Криминалистическая портретная экспертиза: предмет и объекты.
21. Вопросы идентификационного исследования портретной экспертизы.,
22. Идентификационные признаки внешности человека и методы их исследования.
23. Понятие биометрической идентификации человека. Специфика судебно-экспертной биометрической идентификации человека.
24. Идентификационные физиологические признаки человека: черты лица, термограмма лица (схема кровеносных сосудов), форма уха, структура глаза (сетчатка или радужная оболочка), параметры пальцев (папиллярные линии, рельеф, длина суставов и т. д.), ладонь (ее отпечаток или топография), форма руки, рисунок вен на запястье, запах тела, фрагменты генетического года (ДНК).
25. Вопросы криминалистической биометрической идентификации человека.
26. Понятие криминалистической фоноскопии.
27. Принципы криминалистической идентификации человека по фонограммам устной речи.
28. Объекты и образцы для сравнительного исследования фоноскопической экспертизы. Методы идентификационного фоноскопического исследования.
29. Вопросы идентификационного фоноскопического исследования.
30. Следы человека биологической природы, их классификация и идентификационная значимость.
31. Методы идентификационного исследования следов биологического происхождения.
32. Принципы ДНК-анализа и его возможности в идентификации человека.
33. Вопросы идентификационного исследования следов человека биологического происхождения методом ДНК анализа в рамках молекулярно-генетической экспертизы.
34. Основные принципы идентификации человека ольфакторным методом. Понятие индивидуального запаха человека.
35. Методика идентификационного исследования следов крови и пота человека с использованием собак-детекторов: подготовка образцов, формирование сравнительного ряда, подготовка собак-детекторов.
36. Обеспечение достоверности идентификации человека с использованием собак-детекторов.
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
8.1. Основная литература
Аверьянова экспертиза: Курс общей теории. М.: Норма, 2006.
Вещественные доказательства. Информационные технологии процессуального доказывания.- Под ред. . М.: Норма, 2002.
Колдин идентификация. М.: ЛексЭст, 2002.
Криминалистика: учебник / , , 4-е изд., перераб. и доп. М.: Норма: ИНФРА-М, 2013.
Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: науч.-практич. пособие / под ред. , . М.: Издательство Юрайт, 2011.
Россинская экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. М.: Норма, 2005.
8.2. Дополнительная литература
Баранов в прикладную лингвистику. М.,2001
Булгаков криминалистического исследования динамических признаков человека. М., 2009
и др. Подготовка, назначение, оценка результатов новых видов судебных экспертиз. СПб, 2003.
Возможности производства судебной экспертизы в государственных судебно-экспертных учреждениях Минюста России. Научное издание. М.: АНТИДОР, 2004.
Вул -автороведческая идентификационная экспертиза. Методические основы. Харьков, 2007
Галяшина судебного речеведения. М., 2003
Галяшина фоноскопическая экспертиза. М., 2001
Жижина -почерковедческая экспертиза документов. М., 2009
Зинин и портретная экспертиза: Курс лекций. М., 2011
Зинин портрет. М., 2011
Исследование запаховых следов человека: учебное пособие/ Под ред. , . М.: ЭКЦ МВД России, 2008
, Майлис экспертиза. Учебник. - М.: Право и закон; Юрайт-Издат, 2002
Каганов экспертиза звукозаписей. М., 2005.
Комиссаров исследование письменной речти: учебное пособие. М., 2000
Кудрявцева экспертиза в уголовном процессе России. Челябинск, 2001
Моисеева криминалистическое исследование потожировых следов человека. М., 2000.
Орлов эксперта и его оценки по уголовным делам. М., 1975.
, , Зинин судебной экспертизы: учебник. М.: Норма, 2009
Сахнова экспертиза. М., 1999.
Современные возможности судебных экспертиз. Методическое пособие для экспертов, следователей и судей. М., 2000.
Сорокотягина экспертиза РФ 2006., Шаманова и ольфакторные следы человека. – М.: 2003.Судебная экспертиза: типичные ошибки / под. Ред. . М.: Проспект, 2012
Судебно-почерковедческая экспертиза: исследование рукописных текстов. Особенная часть /под. Ред. 2-е изд. М., 2007
Эксперт. Пособие для экспертов ОВД. Под ред. и . М.: Право и закон, 2003
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Подготовка аспирантов обеспечена современной научно-информационной базой. Библиотечное обслуживание обеспечивается научной библиотекой Академии, в которой аспиранты имеют доступ к необходимым учебникам и пособиям.
Аспирантам обеспечен доступ по паролю из любой точки, где есть сеть Интернет, к электронным библиотечным системам: IPRbooks (информационный ресурс www. iprbookshop. ru) и Book. ru (издательство Проспект) (информационный ресурс www. book. ru).
В читальном зале Академии аспиранты имеют доступ к справочной системе «Полпред» (информационный ресурс http://) и системе «Наука Онлайн» (информационный ресурс www. ebiblioteka. ru). Также предоставлена возможность использования справочно-правовых систем «Консультант», «Гарант», «Кодекс» в библиотеке и компьютерном классе Академии.
Аспирантам и соискателям обеспечивается доступ к имеющимся рабочим местам с возможностью выхода в Интернет и использования справочно-правовых систем в библиотеке и компьютерном классе Академии.
В Академии имеется криминалистическая лаборатория.
