Проверочная работа по теме «Второстепенные члены предложения». 3 класс.
Фамилия_________________________________ Дата_____________________
Вариант1.
1. Выпиши имена прилагательные:
Скворечник, храбрый, сколотил, красная, стоит, вертолёт, холодный.
___________________________________________________________________
2. Определи род имени прилагательного:
Голубой шарф ( )
Озеро широкое ( )
Корка арбузная( )
3. В какой строке записаны окончания имени прилагательного мужского рода?
а) –ой, - ий, - ый
б) –ой, - ей, - ий
в) – ой, - ая, - яя
г) – ой, - ее, - ое
4. Какое окончание у имени прилагательного в словосочетании
весенн…. настроение?
а) - яя
б) - ие
в) - ее
г) - ии
5. Найди грамматическую основу в предложении
«На ветвистом корне гороха висят клубеньки с бактериями».
а) висят клубеньки
б) висят гороха
в) клубеньки с бактериями
г) висят на корне
6. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения.
На опушке робко выросла берёзка.
Ребятишки бегут на лыжах по лесной дорожке.
7. Прочитай. Вставь пропущенные буквы, раскрой скобки.
На катке.
З(е, и)ма. Моро(с, з) (за )пушил деревья сне(ж, ш)ком, а пруд (за)крыл ле(д, т)ком.
(Во)дворе ребята сделали каток. Ло(ф, в)ко и легко скользят мальчики (по) льду. Алёше
купили новые коньки. Друзья уч(я, а)т его и вес(и, е)ло б(ь, ъ)ют в ладоши.
Проверочная работа по теме «Второстепенные члены предложения». 3 класс.
Фамилия___________________________________ Дата_________________
Вариант2.
1. Выпиши имена прилагательные:
Сторона, счастливый, наловил, быстрый, идёшь, толстый, спросил.
_____________________________________________________________________________
2. Определи род имени прилагательного:
Вода ключевая ( )
Лужок росистый ( )
Яблоко сочное ( )
3. В какой строке записаны окончания имени прилагательного женского рода рода?
а) –ой, - ий, - ый
б) –ой, - ей, - ий
в) - ая, - яя
г) - ее, - ое
4. Какое окончание у имени прилагательного в словосочетании
небо син…?
а) - яя
б) - ие
в) - ее
г) - ии
5. Найди грамматическую основу в предложении
«Быстро кружат в воздухе весёлые ласточки.».
а) весёлые ласточки
б) кружат ласточки
в) кружат в воздухе
г) быстро кружат
6. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения.
Ворона оставила петли своих следов.
Во дворе ребята залили каток.
7. Прочитай. Вставь буквы, раскрой скобки.
Осень пришла.
Осень пришла (в) лес. Цв(е, и)ты завяли и (за) сохли. Ч(я, а)сто л(ъ, ь)ют д(а, о)жди.
С(и, е)рдитый ветер срывает лист(ъ, ь)я (с) д(и, е)ревьев. В л(и, е)су смолкли г(о, а)лоса
птиц.
