Календарно-тематическое планирование ГВП на 2016/17 учебный год (стр. 2 )

1.Задачи работы группы продлённого дня в 1 классе:

ü  организация пребывания обучающихся в школе, при отсутствии условий для своевременной организации самоподготовки в домашних условиях из-за занятости родителей;

ü  создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребёнка при невозможности организации контроля со стороны родителей обучающихся;

ü  организация пребывания обучающихся в общеобразовательном учреждении для активного участия их во внеклассной работе и внеурочной деятельности.

2.Описание задач развивающих занятий и кружковой деятельности:

Развивающее занятие «Умники и умницы»

представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для детей от 6 до 10 лет.

Специальный курс развития способностей детей разработан для начальной школы и рассчитан на четыре года обучения. Его цель — развитие у учащихся различных видов памяти, воображения, творческого мышления путем использования системы упражнений, представленной в рабочих тетрадях «Юным умникам и умницам».

Данная цель реализуется в трех аспектах: познавательном, развивающем и воспитывающем.

ü  Познавательный аспект предполагает формирование и развитие общеучебных умений и навыков (умений работать с книгой в заданном темпе самостоятельно, контролировать и оценивать свою работу), развитие различных видов памяти, внимания, воображения.

ü  Развивающий аспект подразумевает развитие речи на уровне слова, словосочетания, предложения и текста; мышления в ходе формирования умений анализа, сравнения, синтеза, обобщения, абстрагирования, конкретизации; сенсорной и двигательной сфер.

ü  Воспитывающий аспект включает в себя развитие межличностных нравственных отношений.

Развивающее занятие «Волшебная кисточка»

ü  Продолжить развивать интерес к изобразительной деятельности.

ü  Обогащать сенсорный опыт учащихся.

ü  Совершенствовать изобразительные навыки и умения, формировать художественно-творческие способности.

ü  Продолжать знакомить с народным творчеством, декоративным искусством (Городец, Гжель, Хохлома и т. д.).

ü  Формировать умение организовывать свое рабочее место, готовить необходимые для занятия материалы, работать аккуратно, экономно расходовать материалы, сохранять рабочее место в чистоте.

Работа направлена на развитие сюжетного рисования нетрадиционными техниками изображения, включает в себя решение следующих задач:

ü  ознакомление детей с нетрадиционными техниками изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов;

ü  овладение учащимися нетрадиционными техниками рисования;

ü  использования нетрадиционных техник изображения самостоятельной деятельности учащихся.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «СОШ № 73

г. Челябинска»

_____________ Л. Е.ШЕВЧУК

«___» ______________ 2016 г.

Список группы внеурочного присмотра

учащихся 1 –х классов

№	Ф. И.О.	Год рождения	Класс
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «СОШ № 73

г. Челябинска»

___________ ШЕВЧУК Л. Е.

«___» ______________2016 г.

Режим работы в группе внеурочного присмотра.

День недели	Время	Мероприятия
Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница	11.30-12.00 12.00-12.30 12.30-13.40 13.40-14.00 14.00-14.30 14.30-15.30 15.30-15.50 15.50-16.20 16.20-17.00 17.00-17.30	Прием детей Свободная игровая деятельность. Прогулка. Подвижные игры. Гигиенические процедуры Обед Клубный час Гигиенические процедуры Полдник Уход детей домой. Подготовка к следующему дню.