Тема МО учителей иностранного языка:
«Внедрение новых образовательных стандартов как условие обеспечения современного качества образования»
Методическая тема: «Внедрение новых образовательных стандартов как условие обеспечения современного качества образования».
Цель: развитие профессиональной компетентности преподавателей в условиях модернизации образования и введения ФГОС.
Задачи:
совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания ИЯ в условиях реализации обновленного содержания образования; повышать эффективность деятельности членов МО по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного образования при сохранении их здоровья; изучать и внедрять в работу системно-деятельностный подход в обучение АЯ в условиях ФГОС; изучать и внедрять в работу различные методики и технологии, повышающие результаты обучения, развития и воспитания учащихся; выявлять, изучать, обобщать и распространять творческий опыт лучших педагогов района через открытые уроки педагогов, практические знания, семинары; совершенствовать работу по подготовке выпускников к ЕГЭ по ИЯ.Направления:
1. Использование учителями ИКТ, исследовательских, здоровьесберегающих, проблемных методов обучения, применяя активные формы работы, внедряя методики тестирования, анализа и подготовки к ОГЭ.
2. Совершенствовать преподавание иностранного языка, используя различные методы контроля, межпредметные связи и преемственность в обучении и воспитании при переходе учащихся из I ступени во II ступень для детального изучения личности ребенка и широкого применения результатов этой работы с целью повышения личностной ориентации.
3. Повышать результативность личностно-ориентированного образования в ходе заседаний МО, оказывая методическую помощь и передачу опыта работы учителей.
План работы
МО учителей гуманитарного цикла
на 2015 – 2016 учебный год
1. - ознакомление с нормативными документами;
- решение задач по повышению качества обучения;
- самообразование учителей иностранного языка, распространение ППО;
- изучение и работа по образовательным стандартам второго поколения;
- ознакомление с проектами ОГЭ и ЕГЭ – 2016, изменения в экзаменах.
2. Продолжить работу по составлению диагностических карт.
3. Проведение Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
4.Принять участие в олимпиадах, конкурсах по английскому языку, Всероссийской викторине «Увлекательный английский», Всероссийских мультитестах, олимпиадах и других конкурсах.
План-сетка работы МО гуманитарного цикла
на 2015-2016 учебный год
Месяц | Содержание работы |
АВГУСТ | 1) обсуждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год 2) анализ результатов итоговой аттестации; 3) концептуальные основа стандарта второго поколения. Нормативно-правовое обеспечение введение ФГОС ООО. |
СЕНТЯБРЬ | 1) утверждение планов по работе МО, работа с данными учителей иностранного языка. 2) изучение методической литературы, информационных статей, документов по ФГОС |
ОКТЯБРЬ | 1) контроль за выполнением целей и задач, стоящих перед методическим объединением 2) планирование работы по проектно-исследовательской деятельности 3) подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников |
НОЯБРЬ | 1) анализ структуры и содержания ФГОС ООО 2) осмысление требований ФГОС результатам освоения основной образовательной программы по предмету 3) совещание руководителей МО по текущим вопросам 4) подготовка к семинару на базе Кяхтинской СОШ №2 |
ДЕКАБРЬ | 1) проведение семинара на базе Кяхтинской СОШ №2 2) проведение Всероссийской олимпиады школьников 3) подготовка к научно-практической конференции «Шаг в будущее» |
ЯНВАРЬ | 1) осмысление методологии проектирования программы развития УУД на ступени основного общего образования ; 2) анализ программы развития УУД на ступени основного общего образования; 3) учебно-исследовательская и проектная деятельность как одно из важнейших средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности; 5) итоги районных олимпиад 6) научно-практическая конференция «Шаг в будущее» |
ФЕВРАЛЬ | 1) проведение тестов в формате ОГЭ по английскому языку 2) проведение круглого стола по теме «Эффективные методы и формы работы при подготовке учащихся к ОГЭ по английскому языку» 3) тестирования, самообследования |
МАРТ | 1) урок как форма организации учебно-воспитательного процесса в школе 2) обмен опытом по организации занятий элективных курсов 3) проведение семинара на базе Хоронхойской СОШ 4) проведение международной конференции в Дархане 5) сбор информации о количестве участников ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку |
АПРЕЛЬ | 1) проведение пробных ОГЭ по английскому языку по школам 2) работа с молодыми специалистами 3) методические новинки и разработки уроков с использованием инновационных технологий 4) анализ работы МО за прошедший год, предварительное планирование на новый учебный год |
МАЙ | 1) проведение диагностических работ по предметам, выбранным для прохождения ОГЭ 2) анализ работы МО гуманитарного цикла за год 3) планирование работы на следующий год 4) систематизация, оформление методической документации |
Список учителей английского языка
№ | Ф. И.О. учителя | Школа | Наличие квалификационной категории | Последние курсы |
1. | Кяхтинская СОШ №1 | 1 категория | 2009 год | |
2. | Кяхтинская СОШ №1 | 1 категория | декабрь 2014 года | |
3. | Асташева АленаСергеевна | Кяхтинская СОШ №1 | нет | нет |
4. | Цыбикова Баярма Игоревна | Субуктуйская СОШ | нет | |
5. | Наушкинская СОШ | 1 категория | 2009 год | |
6. | Малокударинская СОШ | |||
7. | Кяхтинская СОШ №4 | нет | декабрь 2014 | |
8. | Кяхтинская СОШ №4 | нет | нет | |
9. | Усть-Киранская СОШ | нет | ||
10. | Усть-Киранская СОШ | нет | октябрь 2011 | |
11. | Кяхтинская СОШ №2 | соответствие | 2009 год | |
12. | Райцанова Туяна Дамдиновна | Кяхтинская СОШ №2 | нет | |
13. | Доржиева Аюна Сергеевна | Кяхтинская СОШ №2 | нет | |
14. | Унгуркуйская СОШ | |||
15. | Талханов Баир Владимирович | Энхэ-Талинская СОШ | соответствие | 2009 год |
16. | Кяхтинская СОШ №3 | 1 категория | ||
17. | Чикойская СОШ |
2015 г. – 2016 г.
