Права читателей библиотеки
1.Право пользования библиотекой гимназии имеют учащиеся, учителя, сотрудники гимназии, а также родители учащихся.
2.Обучающиеся или работающие в гимназии, имеют право бесплатно пользоваться основными видами библиотечно-информационных услуг:
-получать полную информацию о составе фондов и новых поступлениях через систему каталогов и картотек и другие формы библиотечного информирования;
-получать из библиотечного фонда во временное пользование любые издания, в т. ч. на нетрадиционных носителях, в читальных залах, и на абонементах библиотеки;
-получать справочно-консультационную и практическую помощь в поиске и выборе изданий, документов и информации, в т. ч. с использованием современных информационных технологий;
-продлевать срок пользования литературой в установленном порядке;
-использовать компьютерную и другую технику, предназначенную для читателей Библиотеки.
Все категории читателей библиотеки имеют право вносить предложения по улучшению деятельности Библиотеки.
Федеральный закон "О библиотечном деле"
Комментарий к поправкам в Федеральный закон "О библиотечном деле"
Законодательное регулирование библиотечного дела в зарубежных странах
Положение о библиотеке общеобразовательного учреждения
История библиотек мира
Библиотеки мира
История библиотек России
Иван_Фёдоров
27 мая в России отмечается Общероссийский день библиотек
Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010/2011 учебный год
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
Правила пользования Библиотекой и читальным залом.
ЧИТАТЕЛИ ОБЯЗАНЫ: 1.Соблюдать Правила пользования Библиотекой.
2.Бережно относиться к документам и техническим средствам, полученным в Библиотеке.
3.Возвращать их в установленные сроки.
4.Не выносить их из помещения Библиотеки, если они не записаны в читательских формулярах или других учетных документах пользователей.
5.Не делать пометок, подчеркиваний в документах; не вырывать, не загибать страниц.
6.Не нарушать расстановку документов в фондах открытого доступа.
7.Не вынимать карточки из каталогов и картотек.
8. Соблюдать порядок в библиотеке. Отключать мобильные телефоны в читальных залах и других пунктах обслуживания. Бережно использовать оборудование и мебель.
9.Не входить в помещения Библиотеки в верхней одежде и головных уборах.
10Не вносить продукты питания, напитки и не пользоваться ими в помещениях Библиотеки.
11.Не оставлять вещи при входе в библиотеку.
12.Не пользоваться чужим читательским билетом. В случае нарушения этого правила, читатель может быть лишен права получения литературы на дом.
13.Читатели, причинившие Библиотеке ущерб, несут административную, гражданско-правовую (материальную) или уголовную ответственность в формах, предусмотренных действующим законодательством, Уставом гимназии и Правилами пользования Библиотекой.
Читатели, ответственные за утрату или неумышленную порчу документов или технических средств, обязаны заменить их идентичными, или признанными Библиотекой равноценными.
При нарушении настоящих Правил по решению администрации Библиотеки читатель лишается права пользования библиотекой на срок от 1 месяца до 1 года.
За систематические нарушения Правил пользования Библиотекой администрации Библиотеки может исключить виновных из числа читателей библиотеки без права восстановления.
БИБЛИОТЕКА ИМЕЕТ ПРАВО: 1.Самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями и задачами, стоящими перед Библиотекой в области обслуживания читателей. Использовать автоматизированные технологии регистрации выдачи литературы читателю.
2.Разрабатывать и вносить изменения в Правила пользования Библиотекой.
3.Определять условия доступа к фондам Библиотеки.
4.Определять виды и размеры компенсаций ущерба, нанесенного читателями Библиотеки.
5.Взимать компенсации с читателей в случае нарушения сроков возврата изданий и документов.
6.Вводить ограничения в пользовании особо ценными и редкими документами. Определять вид залога при предоставлении редких, ценных и малоэкземплярных изданий.
7.Обеспечивать читателям равный доступ к информации и документам. Ограничения в пользовании фондами устанавливать только в целях сохранности особо ценных и редких изданий.
Настоящие Правила разработаны в соответствии с Федеральным законом «О библиотечном деле», принятым 29 декабря 1994 г. 3.
Основная внутрибиблиотечная документация Общая:
- положение о библиотеке образовательного учреждения
-правила пользования библиотекой образовательного учреждения.
- паспорт библиотеки.
- планы работы.
- анализ работы за предыдущий год.
- функциональные обязанности зав. библиотекой и библиотекаря.
- график и расписание работы библиотеки.
По основному фонду:
-каталоги и картотеки
- книга суммарного учета
- инвентарные книги
- копии накладных
- акты движения фонда (списание, передача и т. д.).
- акты о проведении инвентаризации и проверок фонда.
- тетрадь учета книг, принятых взамен утерянных.
- тетрадь учета изданий, не подлежащих записи в инвентарную книгу (брошюрный фонд).
- дневник работы школьной библиотеки.
- читательские формуляры.
По учебному фонду
- книга суммарного учета.
- копии накладных по доставке учебников.
- журнал учета поступивших учебников.
- тетрадь учета брошюрного фонда.
- картотека учебников.
- акты движения учебного фонда (списание, передача и т. д.).
- бланк - заказа учебников.
- журнал выдачи учебников по классам или индивидуальные формуляры.
- диагностическая карта уровня обеспеченности учебной литературой по областям знаний.
- отчет школы о полном количестве учебников по параллелям и областям знаний.
По аудиовизуальному фонду
- книга суммарного учета.
- инвентарные книги.
- картотека (кассеты, диски)
По фонду периодических изданий:
регистрационная картотека периодических изданий
Оформление библиотеки
- эстетичность
- расстановка фонда по ББК.
- полочные и буквенные разделители
- социальная реклама интеллектуальных продуктов и услуг библиотеки образовательного учреждения (выставки книг, списки литературы, тематические полки и т. д.)
