Основы организации труда

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

образовательных программ _к.э.н. доцент __ ___________________ 2013__г. " width="257" height="186"/>

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б3.Б.16	Основы организации труда
(индекс)	(наименование)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 080400.62	Управление персоналом
(шифр)	(наименование)
ПРОФИЛЬ
	(наименование)
АКАДЕМИЯ		Управления
КАФЕДРА		Психологии и управления персоналом
		(наименование)
ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ	Очная форма форма обучени	Заочная форма
Всего часов на освоение учебного материала по учебному плану	72
Число аудиторных занятий всего	30
Число лекций с разбивкой по семестрам		14 – 4 с
Число практических занятий с разбивкой по семестрам		16 – 4 с
Число интерактивных занятий с разбивкой по семестрам		10 – 4 с
Часов самостоятельной работы	42
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам
Число зачетов с разбивкой по семестрам		2 – 4 с
Число экзаменов с разбивкой по семестрам
Число кредитов	2
Число модулей	1

Автор рабочей программы ____________

(подпись) (Ф. И.О.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:

1. Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Управление персоналом» от 24 декабря 2010 г_______________________

(дата утверждения)

2..Учебного плана направления подготовки _Управление персоналом___________от _1 июля 2013 г____

(название) (дата утверждения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА КАФЕДРОЙ:

Психологии и управления персоналом ___________

(наименование) (подпись зав. каф.) (Ф. И.О.)

Протокол заседания кафедры №_______________ от _______________________________________

УМС: Академии управления__________________________________________________________________

(наименование) (подпись председателя УМС) (Ф. И.О.)

Протокол УМС №_______________ от ______________________________________________________

1.  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса – овладение теоретическими и методическими основами организации труда.

Задачи курса:

- овладение современными методами анализа трудовых процессов, оценки и проектирования систем организации труда;

- приобретение практических навыков организации труда на основе полученных знаний с учетом конкретных производственных условий

- формирование представлений об оснащении и планировке рабочих мест;

- изучение методов проектирования рациональных режимов труда и отдыха, создании благоприятных условий труда;

- формирование навыков изучения затрат рабочего времени, нормировании труда в различных производственных условиях.

2.  ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Овладеть компетенциями:

Ø  знать основы научной организации и нормирования труда, владеть навыками анализа работ и проведения анализа рабочих мест и уметь применять их на практике (ПК-10);

Ø  быть способным эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11);

Ø  быть способным находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовым нести ответственность за их результаты (ОК-9).

Знать:

Ø  принципы организации трудовых процессов на предприятии;

Ø  методы исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени;

Ø  методы нормирования труда и особенности их применения в различных производственных условиях;

Ø  состав и содержание задач по организации рабочих мест;

Уметь:

Ø  рассчитать различные виды норм времени;

Ø  провести исследование трудовых процессов, используя методы хронометража и фотографии рабочего места, а также обработку данных исследования;

Ø  обосновать рациональное разделение труда с последующей кооперацией при организации индивидуальных и коллективных трудовых процессов;

Ø  рассчитать различные виды норм времени;

Ø  определить норму выработки для различных видов работ;

Ø  определить норму обслуживания и численности рабочих, составить нормированное задание.

3. АУДИТОРНАЯ РАБОТА

3.1. Лекции

№ п/п	Тема лекции	Краткое содержание	Кол. часов О
1.	Сущность организации труда и необходимость ее совершенствования на научной основе	1. Сущность организации труда. 2. История развития организации труда. 3. Научная организация труда: понятие, содержание, задачи и принципы. 4. Исследования в области НОТ в СССР и в России. 5. Регламентация и проектирование организации труда. 6. Экономическая эффективность научной организации труда.	2
2.	Разделение и кооперация труда	1. Понятие разделения труда. 2. Основные виды и границы разделения труда. 3. Кооперация труда. 4. Совмещение профессий, условия совмещения профессий.	2
3.	Нормирование труда	1. Сущность нормирования труда. Нормы-величины и нормы-правила. 2. Организация технического нормирования. 3. Основные задачи нормирования труда. 4. Объекты и методы нормирования труда. 5. Структура нормы труда. 6. Нормативы времени. 7. Основные виды нормативных материалов.	2
4.	Труд и трудовые процессы	1. Понятие труда. 2. Составляющие труда. 3. Классификация трудовых процессов. 4. Трудовые операции, приемы, действия, движения.	2
5.	Затраты рабочего времени и методы изучения трудовых процессов	1. Затраты рабочего времени и их классификация. 2. Изучение затрат рабочего времени. 3. Методы изучения трудовых процессов.	2
6.	Организация, обслуживание рабочих мест и создание благоприятных условий труда	1.  1. Понятие и классификация рабочих мест. 2.  2. Планировка помещений и размещение рабочих мест. 3.  3. Оснащение и оборудование рабочих мест. 4. Обслуживание рабочих мест.	2
7.	Условия и безопасность труда	1. Понятие условий и охраны труда. 2. Характеристика условий труда. 3. Режим труда и отдыха, дисциплина труда.	2
ИТОГО:	14

3.2. Практические занятия

№ п/п	Тема занятия	Краткое содержание	Кол. часов О
1.	Методы изучения трудового процесса	1. Фотография рабочего дня. 2. Хронометраж. 3. Фотохронометраж. 4. Метод моментных наблюдений.	2
2.	История развития науки об организации труда	1. Возникновение и развитие научной организации труда. 2. Становление научной организации труда в России. 3. Организация и совершенствование труда во второй половине ХХ в. 4. Современное состояние теории и практики организации и нормирования труда.	2
3.	Организация управленческого труда	1. Организация процессов труда по управлению коллективом. 2. Виды умственного труда. 3. Методы и средства выполнения управленческих операций. 4. Организационно-распорядительная деятельность персонала управления как форма осуществления управленческого решения. 5. Индивидуальное планирование рабочего времени руководителя (специалиста). 6. Принципы и правила планирования рабочего времени руководителя (специалиста). 7. Делегирование полномочий, основные правила делегирования полномочий.	2
4.	Методы изучения и совершенствования трудового процесса	1. Структура трудового процесса. 2. Основные задачи при совершенствовании структуры трудового процесса. 3. Совершенствование приемов и методов труда 4. Решение задач	2
5.	Определение уровня организации трудового процесса, разделения и кооперации труда	1. Методы совершенствования разделения и кооперации труда. 2. Методы определения затрат рабочего времени. 3. Оптимизация разделения труда и численности персонала. 3. Решение задач.	2
6.	Организация рабочих мест	1. Организация и оснащение рабочих мест. 2. Методы рациональной планировки рабочих мест. 3. Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест. 4. Решение задач.	2
7.	Оптимизация режимов труда и отдыха работающих	1. Работоспособность и ее динамика. 2. Утомление, его признаки и стадии. 3. Решение задач.	2
8.	Нормирование труда	1. Методы нормирования труда. 2. Нормирование ручных процессов труда. 3. Нормирование машинных процессов труда. 4. Решение задач.	2
ИТОГО:	16

3.3. Интерактивные занятия

№ п/п	Тема занятия	Краткое содержание	Кол. часов О
1.	Методы изучения и совершенствования трудового процесса	1. Структура трудового процесса. 2. Основные задачи при совершенствовании структуры трудового процесса. 3. Совершенствование приемов и методов труда 4. Решение задач	2
2.	Определение уровня организации трудового процесса, разделения и кооперации труда	1. Методы совершенствования разделения и кооперации труда. 2. Методы определения затрат рабочего времени. 3. Оптимизация разделения труда и численности персонала. 3. Решение задач.	2
3.	Организация рабочих мест	1. Организация и оснащение рабочих мест. 2. Методы рациональной планировки рабочих мест. 3. Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест. 4. Решение задач.	2
4.	Оптимизация режимов труда и отдыха работающих	1. Работоспособность и ее динамика. 2. Утомление, его признаки и стадии. 3. Решение задач.	2
5.	Нормирование труда	1. Методы нормирования труда. 2. Нормирование ручных процессов труда. 3. Нормирование машинных процессов труда. 4. Решение задач.	2
ИТОГО:	10

4.  САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

№ п/п	Содержание самостоятельной работы	Кол. часов О	Форма контр.
1.	Методика проведения фотографии рабочего времени	14	Письменный отчет
2.	Хронометраж	14	Письменный отчет
3.	Самофотография рабочего дня	14	Письменный отчет
ИТОГО:	42

5.  ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ и УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

1. Развитие научной организации труда за рубежом.

2. Развитие научной организации труда в России.

3. Эффективность труда персонала и его оценка.

4. Организация нормирования труда.

5. Оптимизация условий труда персонала.

6. Научные основы организации рабочих мест.

7. Основы научной организации охраны труда.

6. ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Форма итоговой аттестации: зачет.

Перечень практических заданий для оценки степени овладения компетенциями:

Компетенция: знать основы научной организации и нормирования труда, владеть навыками анализа работ и проведения анализа рабочих мест и уметь применять их на практике (ПК-10).

Задание 1. Методика проведения фотографии рабочего времени.

Компетенция: быть способным эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11).

Задание 1. Хронометраж.

Компетенция: быть способным находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовым нести ответственность за их результаты (ОК-9).

Задание 1. Самофотография рабочего дня.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Основная литература

№ п/п	Перечень литературы
1.	, Иванова-Швец труда персонала. М.: ЕАОИ, 2010. Интернет-ресурс/http://www. iprbookshop. ru
2.	, Стрелкова и заработная плата на промышленном предприятии. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. Интернет-ресурс/http://www. iprbookshop. ru
3.	Скляревская , нормирование и оплата труда на предприятии. М.: «Дашков и К», 2012. Интернет-ресурс/http://www. iprbookshop. ru

7.2. Дополнительная литература

№ п/п	Перечень литературы
4.	, Попов и нормирование труда. Саратов: Ай Пи Эр Медиа; М.: Дашков и К, 2014. Интернет-ресурс/http://www. iprbookshop. ru
5.	, Васнев организации труда. М.: НИЯУ МИФИ, 2010.
6.	, , Памбухчиянц труда работников торговли. М.: Дашков и К, 2010. Интернет-ресурс/http://www. iprbookshop. ru
7.	Методические указания по изучению учебной дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда»/ Сост. . СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010.

8.  ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (УМК, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ)

№ п/п	Перечень
1	УМК дисциплины – сайт
2	http://elibrary. ru – электронная библиотека
3	http://www. iprbookshop. ru – электронная библиотека
4	http://www. aup. ru/library – электронная библиотека
5	http://www. /browse. htm? content=journal_books – электронная библиотека
6	http://www. finbook. biz – электронная библиотека
7	http://www. – электронная библиотека
8	http://soc. lib. ru/links. htm – электронная библиотека
9	http://economicus. ru – электронная библиотека

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ

2-й учебный год (2013/2014) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

3-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

4-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

5-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___