Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
"Российский университет дружбы народов"
Кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики
УТВЕРЖДЕН
на заседании кафедры
«08» сентября 2016 г., протокол № 1
Заведующий кафедрой
_________________
Фонд оценочных средств
Методика расследования преступлений против личности
(наименование дисциплины)
40.04.01 Юриспруденция
(код и наименование дисциплины)
Специализация «Уголовное право, уголовный процесс, криминалистика»
(наименование профиля подготовки)
Магистр
Квалификация (степень) выпускника
Москва, 2016
Паспорт фонда оценочных средств
Направление/Специальность: 40.04.01 Юриспруденция
Дисциплина: Методика расследования преступлений против личности
Код контролируемой компетенции или её части | Контролируемый раздел дисциплины | ФОСы (формы контроля уровня освоения ООП) | Баллы темы | Баллы раздела | |||||||||||
Аудиторная работа | Самостоятельная работа | Экзамен/зачет | |||||||||||||
Опрос | Тест | Коллоквиум | Контрольная работа | Работа на занятии | Выполнение ДЗ | Реферат | |||||||||
ОПК-4 | Криминалистическая характеристика убийств и других преступлений против личности | х | |||||||||||||
ОПК-4 | Типовые следственные ситуации и версии. Планирование расследований | х | |||||||||||||
ОПК-4 | Осмотр места происшествия, иные осмотры и освидетельствование | х | |||||||||||||
ОПК-4 | Тактика допроса по делам о преступлениях против личности | х | х | ||||||||||||
ОПК-4 | Особенности расследования преступлений против жизни и здоровья | х | |||||||||||||
ОПК-4 | Особенности расследования преступлений против половой неприкосновенности | х | |||||||||||||
ОПК-4 | Взаимодействие с органами дознания и использование специальных познаний. | х | |||||||||||||
Экзаменационные вопросы
1. Общие положения методики расследования преступлений против личности.
2. Криминалистическая характеристика убийств.
3. Криминалистическая характеристика изнасилований.
4. Криминалистическая характеристика причинения умышленных тяжких телесных повреждений.
5. Основные этапы расследования преступлений против личности.
6. Криминалистическая характеристика преступлений против личности.
7. Следственные ситуации по делам об убийствах после осмотра места происшествия и наружного осмотра трупа.
8. Значение учения о следственных ситуациях при расследовании преступлений против личности.
9. Тактика осмотра места происшествия при расследовании убийств, других преступлений против личности.
10. Значение наружного осмотра трупа на месте его обнаружения.
11. Привлечение специалистов для участия в осмотрах и других следственных действиях.
12. Планирование расследования.
13. Значение следственных версий при расследовании преступлений против личности.
14. Особенности расследования убийств при неустановлении личности убитых.
15. Особенности назначения и производства судебно-медицинских экспертиз.
16. Тактика следственного эксперимента.
17. Взаимодействие следователя с органами дознания при раскрытии преступлений против личности.
18. Обыск и тактика его проведения.
19. Допросы свидетелей-очевидцев.
20. Назначение и производство трасологических и других криминалистических экспертиз.
21. Тактика освидетельствования и тактика его проведения.
22. Технология получения образцов для сравнительного исследования.
23. Тактика допроса в конфликтной ситуации по делам об убийствах.
24. Тактика допроса в бесконфликтной ситуации по делам об изнасиловании.
Примеры тестовых заданий
Какие элементы преступления составляют крест следов?
а. преступник, жертва, место преступления.
б. преступник, орудие, мотив.
в. преступник, жертва, способ, мотив +
г. жертва, способ, мотив.
Укажите бесконфликтную ситуацию допроса свидетеля
а. свидетель отказывается давать показания.
б. свидетель дает ложные показания вследствие добросовестного заблуждения +
в. свидетель недоговаривает известные ему факты
Какие тактические приемы могут быть применены к несовершеннолетним свидетелям, потерпевшим?
а. к несовершеннолетним вообще нельзя применять тактические приемы
б. тактические приемы связанные с психическим воздействием +
в. тактические приемы связанные с физическим воздействием
Укажите разрешенные тактические приемы допроса свидетеля потерпевшего
а. основанные на обмане
б. основанные на угрозах или шантаже
в. напоминание об ответственности +
г. основанные на побуждении низменных чувств (месть, корысть)
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов по дисциплине «Методика расследования преступлений против личности»
РАЗДЕЛ | ТЕМА | Работа на лекциях | Работа на занятиях (опрос, решение задач, интерактивное занятие и др.) | Тестирование, | Выполнение домашнего задания, самостоятельной работы, Творческая работа (доклад, реферат, презентация, статья, конференция и др.) | Аттестационное испытание (кроме экзамена) | Экзамен | Баллы темы | Баллы раздела |
Раздел№1 Общие положения методики расследования преступлений против личности | Криминалистическая характеристика убийств и других преступлений против личности | 2 | 6 | 40 | |||||
Типовые следственные ситуации и версии. Планирование расследований | 2 | 6 | |||||||
Осмотр места происшествия, иные осмотры и освидетельствование | 2 | 6 | 4 | ||||||
Тактика допроса по делам о преступлениях против личности | 2 | 6 | 4 | ||||||
Раздел№2 Расследование отдельных видов преступлений против личности | Особенности расследования преступлений против жизни и здоровья | 2 | 4 | 2 | 20 | ||||
Особенности расследования преступлений против половой неприкосновенности | 2 | 4 | |||||||
Взаимодействие с органами дознания и использование специальных познаний | 2 | 4 | |||||||
ИТОГО 100 баллов | 14 | 36 | 10 | 40 |
Примечание
1. Баллы, полученные за аттестационное испытание или экзамен, суммируются к итоговому баллу за семестр.
2. Сумма баллов за работу студентов на лекциях в течение семестра составляет 10 баллов.
3. На аттестационное испытание /экзамен отводится 40 баллов.
Соответствие баллов уровню знаний, навыков, умений
Наименование темы дисциплины | Перечень знаний, умений, навыков | Соответствие баллов |
Раздел№1 Общие положения методики расследования преступлений против личности | Знает: основные положения методики расследования преступлений против личности сущность и содержание основных понятий, категорий. Умеет: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеет: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики. | Maximum 40 баллов теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному. Minimum 20 баллов теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых из них оценено числом баллов, близким к минимальному. |
Раздел№2 Расследование отдельных видов преступлений против личности | Знает: Структуру криминалистической методики расследования преступлений против личности, формы и методы планирования и расследования этих преступлений; методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп. Умеет: организовать работу по выявлению, раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений против личности, выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений. Владеет: анализом правоприменительной и правоохранительной практики, навыками принятия необходимых мер защиты прав и свобод граждан, навыками по организации расследования преступлений против личности. | Maximum 20 баллов теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному. Minimum 10 баллов теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых из них оценено числом баллов, близким к минимальному. |
Таблица соответствия баллов и оценок по приказу ректора № 000 от 20.06.13 г.
Баллы БРС | Традиционные оценки РФ | Оценки ЕСТS |
95 – 100 | 5 | A |
86 – 94 | B | |
69 – 85 | 4 | C |
61 – 68 | 3 | D |
51 – 60 | E | |
31 – 50 | 2 | FX |
0 – 30 | F | |
51 – 100 | Зачет | Passed |
Раздел (тема) считаются освоенными, если студент набрал более 50 % от возможного числа баллов по этому разделу (теме). Студенты обязаны сдавать все задания в установленные сроки. Студенты, набравшие менее 30 баллов в течение семестра, не допускаются к аттестационному испытанию /экзамену.
По решению преподавателя и с согласия студентов, не освоивших отдельные разделы (темы) изучаемой дисциплины, в течение семестра могут быть повторно проведены мероприятия текущего контроля успеваемости (контрольные работы, тесты, коллоквиумы и т. п.) или выданы дополнительные задания по этим темам или разделам. При этом студентам за данную работу засчитывается минимально возможный положительный балл (п.4.10.).
Перечень тем для дискуссий
по дисциплине «Методика расследования преступлений против личности»
Тема 1. Криминалистическая характеристика убийств и других преступлений против личности
1. Понятие криминалистической характеристики убийств и других преступлений против личности.
2. Основные элементы криминалистической характеристики убийств, изнасилований и других преступлений против личности.
3. Крест следов. Его понятие, значение для раскрытия убийств, других преступлений против личности.
Тема 2. Типовые следственные ситуации и версии. Планирование
расследования
1. Следственные версии. Понятие, значение; виды.
2. Следственные ситуации и их связь со следственными версиями.
3. Основные следственные версии при расследовании убийств, изнасилований, выдвигаемые о:
а) способе; б) орудии; в) мотиве; г) времени; д) лице, совершившем преступление.
4. Значение данных о личности потерпевшего, способе совершения преступления для выдвижения версии о лице, совершившем преступление, обстоятельствах его совершения.
5. Всегда ли версии должны быть обоснованными? Можно ли выдвигать версии по интуиции?
6. Значение апперцепции для выдвижения и проверки версии.
7. Как меняется следственная ситуация по мере проверки версий, сбора доказательств.
8. Способы проверки следственных версий.
9. Какие версии и в какой последовательности проверяются.
10. Значение версий в планировании расследования преступлений против личности.
11. Воспроизведите наиболее распространенные формы планов расследования с использованием версий.
Тема 3. Осмотр места происшествия, иные осмотры, освидетельствование
1. Основные понятия, задачи, виды следственного осмотра.
2. Тактические приемы осмотра места происшествия по делам об убийствах.
3. Тактические особенности наружного осмотра трупа на месте его обнаружения.
4. Роль врача - специалиста в области судебной медицины, иного врача в наружном осмотре трупа.
5. Роль иных специалистов, привлекаемых к осмотру места происшествия по делам об убийствах, изнасилованиях.
6. Какие средства криминалистической техники применяются при осмотре места происшествия?
7. Виды следов крови. О чем свидетельствует характер этих следов.
8. Признаки, по которым можно судить о наступлении, времени наступления смерти при наружном осмотре трупа.
9. Может ли следователь на месте происшествия составить черновик протокола осмотра, надиктовать все выявленное на диктофон, а через 1-2 дня, переписав все «на чисто», вызвать понятых для подписания протокола?
10. Кто, с какой целью подлежит освидетельствованию по делам об убийствах, изнасилованиях, других преступлений против личности?
Тема 4. Тактика допроса по делам о преступлениях против личности.
1. Психологические основы допроса.
2. Особенности допроса в условиях бесконфликтной ситуации. Признаки, по которым можно судить о самооговоре.
3. Проверка полноты и достоверности полученных показаний.
4. Особенности допроса в конфликтной ситуации.
5. Противоречия в показаниях, о чем это может свидетельствовать? Как использовать при допросе?
6. Проверка алиби.
7. Тактика предъявления доказательств при допросе.
8. Использование тактических приемов, основанных на осведомленности следователя об обстоятельствах совершенного преступления.
9. Какие тактические приемы при допросе недопустимы.
10. Влияние на тактику допроса обвиняемого, если в допросе участвует
11. защитник обвиняемого.
12. Возможно ли участие в допросе обвиняемого специалиста, работника органа дознания, дознавателя?
Тема 5. Особенности расследования преступлений против жизни и здоровья
1. Структура методики расследования преступлений против жизни и здоровья.
2. Уголовно-правовая характеристика преступлений против жизни и здоровья.
3. Обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию по делам о преступлений против жизни и здоровья.
4. Особенности возбуждения уголовного дела.
5. Типичные ситуации первоначального этапа расследования.
6. Следственные версии и этапы планирования.
7. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия.
8. Тактика последующих следственных действий.
Тема 6. Особенности расследования преступлений против половой неприкосновенности
1. Уголовно-правовая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
2. Криминалистическая характеристика этих преступлений.
3. Обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
4. Особенности возбуждения уголовного дела.
5. Типичные ситуации первоначального этапа расследования.
6. Следственные версии и этапы планирования.
7. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия.
8. Тактика последующих следственных действий.
Тема 7. Взаимодействие с органами дознания и использование специальных познаний.
1. Роль органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность в выявлении и раскрытии убийств, изнасилований, других преступлений против личности
2. Может ли сотрудник, осуществляющий ОРД в связи с совершением преступления, быть дознавателем по уголовному делу об этом преступлении.
3. В какой степени следователь может быть осведомлен о ходе и результатах ОРД?
4. Может ли он знакомиться с делами оперативного учета, определять виды оперативно-розыскных мероприятий, организацию и тактику их проведения.
5. Какие неотложные следственные действия обычно проводятся по делам об убийствах, изнасилованиях, других преступлениях против личности?
6. Содержание, цели письменных поручений следователя, органу дознания.
7. Назначение следственно-оперативной группы.
8. Значение специалистов при производстве следственных действий; А) обыска и выемки; б) получении образцов для сравнительного исследования; в) проверки показаний на месте, следственном эксперименте.
9. Может ли специалист участвовать в допросах подозреваемого, обвиняемого? Если да, то какова цель такого участия?
10. Какие экспертизы, в каких случаях назначаются в обязательном порядке по делам об убийствах, других преступлениях против личности?
11. Может ли вместо заключения СМЭ о причине смерти быть использован как доказательство акт судебно-медицинского исследования трупа?
12. Какие вопросы, помимо тех, что связаны с причиной смерти и характером телесных повреждений ставятся на разрешение судебно-медицинских экспертиз?
13. Возможно ли исследование судебными медиками вещественных доказательств?
14. Какие криминалистические экспертизы чаще всего назначаются по делам об убийствах, для ответов на какие вопросы?
15. Какие иные экспертизы (некриминалистические) назначаются по делам об убийствах, изнасилованиях?
16. Тактика предъявления для ознакомления обвиняемому заключений экспертов.
Темы индивидуальных творческих проектов
по дисциплине «Методика расследования преступлений против личности»
1. Тактико-следственные приемы и рекомендации. Тактические и оперативно-тактические комбинации при расследовании преступлений против личности.
2. Общие положения тактики отдельных следственных действий при расследовании преступлений против личности.
3. Следственные версии, их построение и проверка.
4. Понятие, значение и принципы планирования.
5. Планирование расследования по конкретному уголовному делу и по делам отдельных категорий.
6. Понятие, виды и общие правила следственного осмотра.
7. Сущность и задачи осмотра места происшествия при расследовании преступлений против личности.
8. Этапы и стации осмотра места происшествия. Действия следователя на подготовительном и рабочем этапах при расследовании преступлений против личности.
9. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия при расследовании преступлений против личности.
10. Другие виды следственного осмотра.
11. Подготовка к проведению следственного эксперимента при расследовании преступлений против личности.
12. Тактические приемы проведения следственного эксперимента при расследовании преступлений против личности.
13. Фиксация следственного эксперимента, оценка его результатов.
14. Подготовка к производству обыска при расследовании преступлений против личности.
15. Тактико-психологические особенности производства обыска и выемки.
16. Фиксация хода результатов обыска и выемки.
17. Понятие, общие правила и виды допросов при расследовании преступлений против личности.
18. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.
19. Тактика очной ставки.
20. Понятие, виды и условия предъявления для опознания.
21. Предъявление для опознания живых лиц.
22. Предъявление для опознания трупов.
23. Предъявление для опознания предметов.
24. Проведение опознания по фотоснимкам.
25. Понятие и задачи проверки показаний на месте.
26. Тактические приемы проверки показаний на месте.
27. Понятие и значение судебной экспертизы.
28. Классификация экспертиз.
29. Система государственных судебно-экспертных учреждений России.
30. Подготовка материалов и назначение экспертизы.
31. Заключение эксперта и его оценка.
