

Лист внесения дополнений и изменений
в рабочую программу учебной дисциплины
«Технология разработки нормативной и технической документации»
на 201_ -201_учебный год Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол №________ от _______________________201_г. В рабочую программу вносятся следующие изменения: 1.___________________________________________________ 2.___________________________________________________ 3.___________________________________________________ 4.___________________________________________________ 5.___________________________________________________ Составители изменений и дополнений: __________________________ _________ _____________ ученая степень, должность подпись __________________________ ________ ученая степень, должность подпись Зав. кафедрой ___________________ ________ _________ ученая степень, ученое звание подпись | на 201_ -201_учебный год Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол №________ от _______________________201_г. В рабочую программу вносятся следующие изменения: 1.___________________________________________________ 2.___________________________________________________ 3.___________________________________________________ 4.___________________________________________________ 5.___________________________________________________ Составители изменений и дополнений: __________________________ _________ _____________ ученая степень, должность подпись __________________________ ________ ученая степень, должность подпись Зав. кафедрой ___________________ ________ _________ ученая степень, ученое звание подпись |
на 201_ -201_учебный год Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол №________ от _______________________201_г. В рабочую программу вносятся следующие изменения: 1.___________________________________________________ 2.___________________________________________________ 3.___________________________________________________ 4.___________________________________________________ 5.___________________________________________________ Составители изменений и дополнений: __________________________ _________ _____________ ученая степень, должность подпись __________________________ ________ ученая степень, должность подпись Зав. кафедрой ___________________ ________ _________ ученая степень, ученое звание подпись | на 201_ -201_учебный год Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол №________ от _______________________201_г. В рабочую программу вносятся следующие изменения: 1.___________________________________________________ 2.___________________________________________________ 3.___________________________________________________ 4.___________________________________________________ 5.___________________________________________________ Составители изменений и дополнений: __________________________ _________ _____________ ученая степень, должность подпись __________________________ ________ ученая степень, должность подпись Зав. кафедрой ___________________ ________ _________ ученая степень, ученое звание подпись |
Содержание
1 | Цель и задачи освоения дисциплины | 5 |
2 | Место дисциплины в структуре основной образовательной про-граммы высшего образования | 6 |
3 | Требования к результатам освоения содержания дисциплины | 7 |
4 | Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий | 8 |
5 | Тематический план освоения дисциплины | 9 |
6 | Образовательные технологии | 14 |
7 | Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | 16 |
8 | Учебно-методическое обеспечение дисциплины | 33 |
9 | Материально-техническое обеспечение дисциплины | 35 |
ннотация дисциплины | 36 | |
писок имеющихся в библиотеке университета изданий учебной литературы | 37 |
1 Цель и задачи освоения дисциплины
Цель дисциплины – сформировать у студентов научные основы и практические навыки разработки нормативной документации, стандартов различных уровней и технической документации предприятий пищевой промышленности.
Задачи дисциплины:
- изучить научные основы разработки стандартов и нормативной документации; порядок разработки, утверждения и внедрения стандартов, технических условий и другой нормативно-технической документации; методы прогнозирования и оптимизации, унификации и агрегатирования при разработке стандартов и нормативной документации;
- сформировать умения разрабатывать новые и пересматривать действующие стандарты, технические условия и другие документы по стандартизации и подтверждению соответствия, осуществлять нормализационный контроль технической документации;
- научить применять методы унификации, симплификации и расчета параметрических рядов при разработке стандартов и другой нормативно-технической продукции.
2 Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего образования
Дисциплина «Технология разработки нормативной и технической документации» проводится в V семестре и входит в цикл дисциплин по выбору.
Таблица 2.1 – Сведения о дисциплинах, практиках (и их разделах), на которые опирается содержание данной дисциплины
Наименование дисциплин, других элементов учебного плана | Перечень разделов | Виды функциональных связей с предшествующими дисциплинами |
Информатика | Текстовые редакторы. Справочно-правовые программы. Сеть Internet и ее технологии | Согласование с рабочими программами |
Общая технология отрасли | Молочное сырье для молочной промышленности. Сырьевые ресурсы мясокомбината | Согласование с рабочими программами |
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Таблица 3.1 – Сведения о компетенциях и результатах обучения, формируемых данной дисциплиной
Содержание компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной | Коды компетенций в соответствии с ФГОС ВО | Перечень результатов обучения, формируемых дисциплиной | ||
по завершении изучения данной дисциплины выпускник должен: | ||||
знать | уметь | владеть | ||
Способность изучать научно-техническую информацию отечественного и зарубежного опыта по тематике исследований | ПК-3 | современные методы повышения эффективности использования ресурсов для обеспечения научных исследований и промышленного производства | применять современные методы сбора научно-технической информации отечественного и зарубежного опыта по тематике исследований | навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения |
4 Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий
Таблица 4.1 – Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий, реализуемой по учебному плану по направлению «Продукты питания животного происхождения» для очной и заочной форм обучения, 108 ч
Вид занятий | Очная форма | Заочная форма | ||
всего | в т. ч. по семестрам | всего | в т. ч. на курсе | |
V | III | |||
1 Аудиторные занятия, часов, всего | 56 | 56 | 14 | 14 |
в том числе: 1.1 Лекции | 20 | 20 | 6 | 6 |
1.2 Лабораторные занятия | - | - | - | - |
1.3 Практические (семинарские) занятия | 36 | 36 | 8 | 8 |
2 Самостоятельная работа, часов, всего | 52 | 52 | 94 | 94 |
в том числе: 2.1 Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) | - | - | - | - |
2.2 Расчетно-графическое задание | - | - | - | - |
2.3 Самостоятельное изучение разделов | 20 | 20 | 70 | 70 |
2.4 Текущая самоподготовка | 20 | 20 | - | - |
2.5 Подготовка к сдаче зачета | 12 | 12 | 4 | 4 |
2.6 Контрольная работа | - | - | 20 | 20 |
Итого часов | 108 | 108 | 108 | 108 |
Форма промежуточной аттестации* | З | З | ||
Общая трудоемкость, зачетных единиц | 3 | х | 3 | х |
* формы промежуточной аттестации: зачет (З), экзамен (Э), дифференцированный зачет (ДЗ)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


