Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ВОПРОСЫ к прослушанным произведениям:

1.  Какую картину вы можете себе представить, слушая музыку?

2.  Попробуйте высказать свои впечатления от прослушанного произведения?

3.  Почему музыка этого произведения способна впечатлять людей?

4.  О чем рассказывает музыка произведения? Какая пора года, время дня, на ваш взгляд, в ней отражены?

5.  Способна ли музыка этого произведения оказывать преобразующее воздействие на человека?

6.  В чем преобразующее воздействие музыки этого произведения на людей, на их жизнь?

7.  Какая часть прослушанного произведения оказали на вас наиболее яркое впечатление?

8.  Назовите средства выразительности, использованные композитором для раскрытия образа.

9.  Что вы можете сказать об особенностях мелодии, музыкального языка?

10.  Почему композитор так назвал свое произведение?

11.  Расскажите о структуре произведения. Какие инструменты в нем солируют?

12.  Можем ли мы увидеть музыку прослушанного произведения?

13.  С какими образами связана музыка произведения? Как вы это определили?

14.  Какие изобразительные моменты есть в музыкальном произведении и для чего они использованы композитором?

15.  Подберите стихи, близкие произведению по смыслу. Назовите известные вам картины художников, образы которых созвучны образам произведения.

16.  О чем прослушанное произведение? Какой отклик оно находит в вашей душе?

17.  Назовите музыкальные произведения, близкие по настроению и содержанию прослушанному.

18.  Какой урок может извлечь человек из прослушанной музыки?

19.  Соответствует ли определенная тобой идея произведения характеру использованных автором средств музыкальной выразительности?

20.  Составить эмоциональную партитуру музыкального произведения. Для этого во время звучания музыки зафиксируй как можно больше эстетических эпитетов, передающих твои чувства, их изменение.

21.  Какие человеческие качества может сформировать эта музыка?

22.  Возможно ли только с помощью музыкальных интонаций, без слов, «рисовать» понятные всем образы-картины? Разъясните на примере прослушанного музыкального произведения.

23.  Прослушав музыкальное произведение, напишите сценарий к фильму, в котором могла бы звучать эта музыка.

24.  Подберите репродукцию картины, фотографию, слайд к музыкальному произведению.