Занятие кружка «Мир из салфеток» по теме: «Цветок из салфеток».
Подготовила: воспитатель
Цель:
1.Формирование общетрудовых и специальных умений,
умения работать с салфетками.
2. Развивать моторику мелких мышцы пальцев.
3. Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Материалы: цветной картон, цветная бумага, обычные салфетки (цветные), клей, ножницы, степлер со скобами.
Ход кружка:
І.Организационный момент:
а) эмоциональный настрой
б) проверка готовности класса к кружку
в) тема кружка
ІІ.Вступительная беседа.
Начинаем работу с изготовления бутонов. Для этого берём салфетки жёлтого или красного цвета. Возьмём салфетку сложим на два. Для того чтобы салфетки держались их нужно закрепить с помощью степлера в середине цветка, вырезав определённую форму.
Сделаем надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки. Поднимаем верхний тонкий слой, затем сожмём его пальцами вокруг центра. Дальше поднимаем все слои друг за другом, можно поднимать по 2-3 слоя одновременно. Получится пышный цветок.
Для изготовления лепестков нужно салфетка зелёного цвета. Берём салфетку вырезаем зубчики по частям. Сначала делаем надрез перпендикулярно линии сгиба, затем надрез наискосок.
Для стебля свернём тонкую трубочку из зелёного салфетки.
Затем все детали промазать клеем и приклеить к голубому картону
выстроив нужный рисунок.
ІІІ. Объяснение выполнения работы (поэтапно)
1. Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои.
2. Возьми два тонких слоя и сложи каждый вчетверо.
3. Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.
4. Наложи слои друг на друга.
5. Соедини все слои, пробив их степлером.
6. Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест.
7. Вырежи круг.
8. Сделай надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки.
9. Подними верхний тонкий слой.
10. Сожми его пальцами вокруг центра.
11. Поднимай следующие слои и также сжимай их пальцами.
12. Подними все слои друг за другом. Можно поднимать по 2—3 слоя одновременно.
13. Получился пышный цветок.
14. Чтобы сделать листочки для одуванчика, возьми полоски бумаги размером 3,5—4 см на 8—12 см и сложи пополам. Отрежь уголки.
15. Вырезай зубчики по частям. Сначала делай надрез перпендикулярно линии сгиба, затем надрез наискосок.
16. Разверни листок и немного выгни его. Вырежи несколько листочков разного размера и разных оттенков. Приклеивай к основе только нижнюю часть листа. Для стебля сверни трубочку из полоски тонкой бумаги.
17. Вот получилось такой замечательный цветок из салфетки.
8 марта" width="302" height="364"/>
Прежде чем приступать к работе, давайте вспомним правила техники безопасности.
Отгадайте загадку: два конца, два кольца, посередине гвоздик.
- Ножницы.
- Как нужно работать с ножницами?
- Не оставлять ножницы на столе в раскрытом виде и не класть на край стола. При вырезании ножницы держать в одном направлении острыми концами от себя. Передавая ножницы, держать их за острые концы.
- Какую пословицу необходимо помнить при работе с ножницами?
- Семь раз отмерь, один раз отрежь.
- Что нужно помнить при работе с клеем?
- Не оставлять клей открытым. Не наносить на деталь слишком много клея. Если клей попал на кожу, вытереть её тряпкой, а в конце работы вымыть руки.
- Приступаем к работе, делаем все аккуратно, не вертимся по сторонам.
Слежу за выполнением работы. При необходимости помогаю.
ІV.Итог кружка, закрепление.
Подводится итог кружка в виде выставки работ. По мере готовности изделий, закрепляю их на доске.
V.Уборка рабочих мест.
- Давайте приберём на столах. Уберём мусор, чтобы в классе было аккуратно и уютно.
Кружок закончен.
