Отраслевой орган администрации Серовского городского округа «Управление культуры и молодежной политики»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детский (подростковый) «Эдельвейс»
Детский подростковый клуб «Механик»
Игра КВН «Дорожные приключения».
(мероприятие адресовано детям и подросткам в возрасте 9 -12 лет)
Разработала:
,
педагог-организатор
клуба «Механик»
89086313869,
*****@***ru
2017 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная методическая разработка мероприятия направлена на пропаганду среди ребят Правил дорожного движения Российской Федерации и привитие навыков безопасного поведения движения на улицах и дорогах. Актуальность данной разработки обусловлена высоким уровнем травматизма детей в результате дорожно-транспортных происшествий, вызванных непродуманными действиями несовершеннолетних. Наиболее частыми причинами травматизма являются: переход дороги в неустановленном месте; выход на проезжую часть из-за препятствий, мешающих обзору; игры на дороге и ходьба по ней при наличии тротуара; нарушение требований Правил дорожного движения при движении на велосипедах и роликах. Главной профилактической мерой является обучение воспитанников детских (подростковых) клубов Правилам дорожного движения и навыкам безопасного поведения на дорогах.
Цель: формирование знаний и представления о безопасном движении.
Задачи:
· активизировать интерес к предмету через игровую деятельность, расширить знания воспитанников о правилах движения;
· воспитать систему взглядов на окружающий мир и способность следовать нормам социального поведения;
· развивать способность наблюдать, делать выводы, проверять результаты.
Возраст участников 8-12 лет, количество - 25-30 человек, продолжительность – 40-50 минут.
Сценарий игры.
Звучит мелодия «Мы начинаем «КВН».
Ведущий: «Мы начинаем КВН «Дорожные приключения»! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о правилах дорожного движения, от знания которых зависит жизнь и здоровье всех участников движения. Сегодняшняя игра позволит определить нам Главного Знатока правил дорожного движения.
Итак, мы начинаем КВН с представления уважаемого жюри (представление жюри)
Ведущий: Пришло время познакомиться с участниками конкурса, слово командам (представление и приветствие команд)
Ведущий: А сейчас, традиционная разминка.
1.Продолжи пословицу: «Тише едешь –…».
2. Название какого животного мы вспоминаем, находясь на проезжей части в роли пешеходов. (Зебра)
3. Что является «сердцем» машины? (мотор, бензобак, колеса)
4. Как называют человека, который плохо водит машину? (чайник, самовар, кофейник)
5.Как называют линии, нанесенные на дороге? (развилка, разложка, разметка).
6. Как водители называют руль (бублик, баранка, сушка)
7.Как называют водителя, управляющего такси? (таксоман, таксофон, таксист)
8. Каких колёс не бывает? (лысых, шипованных, волосатых)
9.Элемент дороги, по которой ходят люди (тротуар)
10.Устройство, регулирующее дорожное движение (светофор)
конкурс «Собери слово».
Ведущий: Первый конкурс «Собери слово».
Попробуйте найти слова, связанные с ПДД в этом наборе букв. Все слова читаются только под прямым углом или прямо, по вертикали или горизонтали. Слова в именительном падеже.
 |
Подсказки командам:
1. Самый недисциплинированный участник дорожного движения.
2. Самый опасный маневр автомобиля.
3. Глаза автомобиля.
4. Когда неисправен светофор, движение регулирует.
5. Велосипед с маленьким двигателем.
6. Устройство для остановки автомобиля.
7. Транспортное средство, имеющее боковой прицеп.
8. Японский автомобиль.
9. Часть грузовика, предназначенная для грузов.
10. Символом этого завода является галопирующий конь.
11. Легковой автомобиль, имеющий название великой русской реки.
ОТВЕТЫ:
1. 7 букв – пешеход.
2. 5 букв – обгон.
3. 4 букв – фары.
4. 12 букв – регулировщик.
5. 5 букв – мопед.
6. 6 букв – тормоз.
7. 8 букв – мотоцикл.
8. 8 букв – мицубиси.
9. 5 букв – кузов.
10. 5 букв – КАМАЗ.
11. 5 букв – Волга.
Ведущий: Второй конкурс «Узнай знак»
Приготовлены по 2-4 комплекта дорожных знаков по количеству команд. Ведущий читает стихотворение, если нужно, команда советуется, и от каждой команды по одному человеку бегут к столу, выбирают правильный знак. Побеждает команда, правильно выбравшая наибольшее количество знаков и правильно их назвавшая.
1. Нарисован человек,
Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь. («Дорожные работы»)
2.Знак вот этот разместили,
Где стоят автомобили.
Синий круг и красный крестик –
Здесь нельзя стоять на месте. («Стоянка запрещена»)
3.Это «зебра», то не зверь,
Ты мне на слово поверь.
Эти белые полоски –
Переход – иди смелей! («Пешеходный переход»)
4. Вот большой зеленый сквер,
А напротив буква «Р».
Непростая буква «Р»,
А в квадрате буква «Р».
Неужели возле сквера
«Р» нельзя произносить? («Место стоянки»)
5. Шоссе шуршало шинами,
Бегущими машинами.
Но возле школы сбавьте газ –
Здесь знак, водители, для вас.
Особый знак здесь «Дети»,
За них мы все в ответе.
И вы при этом знаке тоже,
Ребята, будьте осторожны! («Дети»)
6.Вот так знак, глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Почему же в летний зной
Знак не сняли с мостовой? («Ж/д переезд со шлагбаумом»)
7. Замечательный знак –
Восклицательный знак!
Значит, можно здесь кричать,
Петь, гулять, озорничать!
Если бегать – босиком,
Если ехать – с ветерком!
Отвечают люди строго:
«Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно». («Прочие опасности»)
8. Коль дорогу не пройти,
По подземному пути
Без волненья и тревоги
Улицу переходи. («Подземный переход»)
9.Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг?
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу.
Что такое, в самом деле,
Словно мы на карусели!
Мы на площади с тобой,
Здесь дороги нет прямой. («Круговое движение»)
Ведущий:
Молодцы, ребята! Отлично справились с заданием, но в КВН обязательно обладать чувством юмора. И третий конкурс проверит его наличие у участников команд. По шуточному названию нужно отгадать, о каком знаке идет речь, и назвать его правильно. Ведущий читает только шуточное название.
Шуточное название | Правильный вариант |
«По роялю не ходить» | «Пешеходный переход» |
«Ура, уроки отменили» | «Осторожно, дети» |
«Шарики без роликов» | «Световое регулирование» |
«Клад кота Леопольда» | «Дорожные работы» |
Если видишь странный знак Где внутри «ползет червяк», - Погляди скорей вперед: Там опасный поворот! | «Опасный поворот» |
А когда червяк длинней Приготовься побыстрей, Потому что впереди Поворот – да не один! | «Извилистая дорога» |
Ведущий: Все любят разгадывать ребусы, четвертый конкурс посвящен именно этому, тема ребусов - дорожная.
Вариант 1.
- водитель
Вариант 2.
– автобус
Вариант 3.
- перекрёсток
Вариант 4.
- улица, машина
Ведущий: Название пятого конкурса связано с транспортным средством, которое вам необходимо отгадать.
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. («Велосипед»)
Правильно, мы будем говорить о велосипеде и о правилах безопасной езды на нем.
Ведущий раздает листки с ответами. Задание командам: выбрать правильный ответ.
1. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части?
А) с 14 лет.(+)
Б) с 16 лет.
В) с 12 лет.
2. На каком расстоянии от правого края проезжей части разрешена езда на велосипеде?
А) Не более 0,5 м.
Б) Не более 1,0 м.(+)
В) Не более 2,0 м.
3. Разрешена ли езда на велосипеде по обочине?
А) Нет.
Б) Разрешена, если это не создает помех пешеходам.(+)
4. Разрешено ли перевозить пассажира на велосипеде?
А) Нет.
Б) Разрешено, ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье.(+)
Ведущий: Всем: и пешеходам, и водителям, и пассажирам необходимо знать и выполнять правила дорожного движения!
Вы, наверное, подумаете: Для чего же пассажирам надо знать эти правила, ведь в транспорте их везёт профессиональный водитель, который эти правила знает хорошо?
Но ведь когда пассажиры доедут до нужной им остановки и выйдут из транспорта, кем же они сразу становятся? (Пешеходами).
Именно о правилах движения пешеходов наш последний конкурс.
Команды получают листочки с ответами, их задача - выбрать правильный ответ и показать ведущему. (Если поднимают одновременно, баллы получают все команды).
1. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
А) Мостовая.
Б) Тротуар.(+)
В) Велосипедная дорожка.
2. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
А) По правой стороне обочины.
Б) По правому краю дороги.
В) По левой обочине, навстречу движению транспорта.(+)
3. Как пешеход должен ходить по тротуару?
А) Придерживаясь левой стороны.
Б) Придерживаясь правой стороны.(+)
В) Придерживаясь середины.
4. Как должны поступить пешеходы, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора изменился на желтый, а вы не успели перейти дорогу?
А) Быстро перебежать дорогу.
Б) Вернуться на тротуар.
В) Остановиться на осевой линии и дождаться зеленого сигнала.(+)
5. Автобус остановился на остановке, вы вышли из него. Как правильно переходить дорогу при выходе из транспорта?
А) Только после отправления автобуса (троллейбуса).(+)
Б) Сзади автобуса.
В) Впереди автобуса.
6. Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?
А) Сигналам светофора.
Б) Сигналам регулировщика.(+)
Ведущий: ну вот и закончилась наша игра. Какие выводы можно сделать из нашего мероприятия?
Знание правил дорожного движения, и их выполнение помогает нам жить, сохранять наше здоровье, сохранять наши дороги, машины. Помните, знание и соблюдение дорожных знаков, правил, сигналов светофора несёт прежде всего безопасность, а она нам очень нужна.
На улицах наших
Движенья так много.
Везде всевозможных
Так много машин!
Но ты не теряйся,
Не бойся дороги,
А правилам этим
Учиться спеши!
А сейчас слово предоставляется жюри для подведения итогов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа. Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2000.
2. «Правила и безопасность дорожного движения» Издание: Дрофа, 2008.
3. ПДД во внеклассной работе «Красный, желтый, зеленый» Издательство: Феникс, 2009 .
Интернет-ресурс
nsportal. ru
festival.1september. ru
proshkolu. ru›
