Лагерь с дневным пребыванием детей «Город здоровья»

Режим дня 8.00 – 8. 30 Приём детей. Солнышко встаёт – спать ребятам не даёт. 8.30 – 8.45 Зарядка. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку. 8.45. – 9.00 Подготовка к завтраку, завтрак. Каша, чай, кусочек сыра – вкусно, сытно и красиво. 9.00 – 9.20 Линейка. Горн зовёт, пора – пора на линейку детвора. 9.20. – 12.30 Работа по плану. Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждёт нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше отряда нет места на свете, знают все дети, знают все дети. 12.30 – 13.00 Подготовка к обеду, обед. Нас столовая зовёт, суп отличный и компот. 13.00. – 15.00 Подготовка ко сну, дневной сон. К нам приходит тишина, отдыхает детвора. 15.00 – 15.25. Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры. Сон закончился, пора закалятся детвора. 15.25. – 15.45 Подготовка к уплотненному полднику, полдник. Вот уже в который раз повара встречают нас. 15.45 –17.30 Культурно – массовые и спортивные мероприятия. Если не поленимся сей час, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: пой, танцуй, играй веселей. 17.30- Уход домой.	Наш адрес: Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, 628681, г. Мегион, /1. Часы работы: пн. – пт. с 08:00 до 17:00, обед с 12:00 до 13:00, сб., вс. – выходной 3-12-51 E-mail: *****@***ru	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 14 «Умка» Лагерь с дневным пребыванием детей «Город здоровья» Мегион – 2015
Лагерь с дневным пребыванием детей Лето – благоприятная пора для сохранения и укрепления здоровья детей, создания условий для их полноценного всестороннего, психического и физического развития. Растущий и развивающийся организм ребенка очень чувствителен к воздействию различных факторов окружающей среды. Поэтому летний период является наиболее благоприятным для проведения оздоровительной и воспитательно-развивающей работы с дошкольниками и младшими школьниками. При этом особое значение имеет организация разных форм отдыха детей. Одной из таких форм является организация летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.  При организованной деятельности детский летний лагерь располагает богатством и разнообра­зием социальных связей, благоприятной атмосферой для самопознания и самовоспитания каждого, что об­условлено рядом особенностей. Во-первых, в детском летнем лагере на базе дошкольного учреждения, мо­гут быть организованы все ведущие виды деятельности (коммуникативная, спортивная, трудовая, познаватель­ная, эстетическая и т. д.). Во-вторых, взаимодействие детей в лагере имеет нетрадиционный характер по содержанию и по форме включения ребят в те или иные сферы деятельности, что способствует инициативе и социальной активности.	В-третьих, в детском лагере каж­дый может стать участником сводных объединений, что позволяет ребенку максимально проявлять себя разно­сторонне и творчески. Продолжительность смены: с 01.06.2015 по 30.06.2015. Время пребывания: с 08.00 до 17.30 Родительская плата: 3 539,00 Участники: дети от 6 до 7 лет. В лагере отдыхают 25 детей одновременно. При комплектовании особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей, из семей, имеющих родителей-пенсионеров, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Цель - создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление и творческое развитие в летний период. Задачи: 1.  Создать оптимальные условия для укрепления здоровья и организации досуга детей во время летнего периода. 2.  Формировать основы экологической культуры дошкольников в процессе бесед, наблюдений и экскурсий. 3.  Развивать творческие способности дошкольников через организацию летнего досуга в условиях ДОУ. 4.  Обновить содержание и формы организации оздоровительной работы с дошкольниками в летний период с учетом поставленной цели.	Направления деятельности: 1. Физкультурно-оздоровительное; 2. Нравственно-экологическое; 3. Художественно-творческое; 4. Трудовое; 5. Патриотическое; 6. Досуговое Основные формы организации: ·  Утренняя гимнастика (зарядка) ·  Спортивные игры на площадке. ·  Подвижные игры на свежем воздухе ·  Эстафеты ·  Посещение бассейна ·  Дни здоровья ·  Экскурсии ·  Экологические акции ·  Викторины, конкурсы ·  Посещение краеведческого музея ·  Музыкально-литературные композиции ·  Показ спектаклей и сказок ·  Выставка творческих работ детей