ДСР блок №2 «Географическая карта» 6 класс

ДСР блок №2 «Географическая карта» 6 класс

ФИ ученика___________________________________________ 6 « ___» класс

1.  Определить координаты следующих географических объектов: (атлас стр.14-15; 16-17; 30-31). Прочитать §12 и 13 в случае затруднения, просмотреть записи в тетради.

города	координаты	Государство
г. Будапешт
г. Аккра
г. Нью-Дели
г. Эр-Рияд
г. Виндхук
г. Бразилиа
г. Сан-Франциско
г. Вашингтон
г. Янгон
г. Сан-Сальвадор

вулканы	координаты	материк
влк. Орисаба
влк. Везувий
влк. Камерун
влк. Котопахи

горы	координаты	материк
г. Белуха
г. Джомолунгма
г. Аконкагуа
г. Мак-Кинли
острова	координаты	материк
о. Кергелен
о. Вайгач (Россия)
о. Врангеля (Россия)

2.  По политической карте полушарий ( атлас стр. 30-31) определить с помощью масштаба и градусной сетки расстояние ( в км): 1.  от г. Мехико до экватора _________________________________________ 2.  от г. Мехико до о-ва Кабо-Верде __________________________________ 3.  от о-ва Кабо-Верде до южного тропика _____________________________ 4.  от 23° з. д. от о-ва Маврикий ______________________________________ 5.  от о-ва Маврикий до г. Маскат ____________________________________ 6.  от г. Маскат до о-ва Тайвань ______________________________________ Для определения расстояний воспользуйтесь таблицей расстояний длины дуги по параллели и по меридиану (атлас стр. 14-15)

3.  Используя физическую карту России составьте чайнворд. Для составления чайнворда возьмите 6-8 объектов, определите их координаты. Из начальных букв географических объектов составьте ключевое слово, которое запишите в ответе.

№п/п	Геогр. объект	Координаты
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Ответ:

4. Прочитайте §14 и 15. По физической карте мира определите абсолютную высоту территории, на которой находится:

А) оз. Чад в Африке ______________________ м

Б) оз. Эйр-Норт в Австралии ___________________м

В) г. Бразилиа в Южной Америке_______________м

Г) г. Дели в южной Азии ______________________м

Д) Великая Китайская равнина ________________ м

5. По физическим картам атласа определите:

А) абсолютную высоту самых высоких вершин:

Ø  Уральских гор - _________________________________( м)

Ø  Кавказа ________________________________________(м)

Ø  Горы Анды _____________________________________(м)

Ø  Горы Алтай _____________________________________(м)

Ø  Гималаи ________________________________________(м)

Ø  Горы Сихотэ-Алинь ______________________________(м)

Б) максимальные глубины:

Ø  Черного моря -_______________(м)

Ø  Охотского моря - ________________(м)

Ø  Оз. Байкал - __________________(м)

Ø  Саргассова моря - _______________(м)

Ø  Японского моря - _______________(м)

В) Определите среднюю глубину:

Ø  Балтийское море - ________________(м)

Ø  Карибское море - __________________(м)

Ø  Море Банда - ______________________(м)

Ø  Берингово море - __________________(м)

Ø  Бенгальский залив - ________________(м)

Ø  Аравийское море - _________________(м)

Г) Определите по физическим картам абсолютную высоту :

Ø  Влк. Котопахи - _____________(м)

Ø  Влк. Камерун - ______________(м)

Ø  Пик Победы - ______________(м)

Ø  г. Мак-Кинли - ______________(м)

Ø  Влк. Ключеская Сопка - ______________(м)

Ø  Влк. Фудзияма - _______________(м)

Д) Определите абсолютную высоту, используя шкалу высот и глубин:

Ø  Амазонской низменности - ____________________(м)

Ø  Нагорье Тибет - ______________________________(м)

Ø  П-ов Лабрадор - ______________________________(м)

Ø  Прикаспийская низменность - ___________________(м)

Ø  Среднесибирское плоскогорье - ___________________(м)

6.  На контурной карте стр. 12-13 обозначить объекты из данного ниже списка географической номенклатуры. Научиться показывать данные объекты на географической карте. Подготовиться к устному зачету по карте (индивидуальный).

Список номенклатуры к зачёту в 6 классе и для обозначения на контурной карте.

Знать и уметь показывать:

Моря: Азовское, Аравийское, Аральское, Белое, Чёрное, Балтийское, Баренцево, Средиземное, Красное, Карибское, Карское, Лаптевых, Берингово. Желтое, Коралловое, Филиппинское, Охотское, Японское, Южно-Китайское, Северное, Норвежское

Заливы:Бенгальский, Мексиканский, Персидский, Бискайский, Гвинейский, Гудзонов, Аляска, Ботнический, Аденский, Большой Австралийский, Персидский.

Проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка, Гудзонов, Девисов, Мозамбикский, Баб-эль-Мандебский.

Острова: Гренладия, Мадагаскар, Гавайские, Большой Барьерный Риф, Великобритания, Ирландия, Новая Зеландия., Японские, Куба, Сахалин, Канадский Арктический архипелаг, Кергелен, Новая Гвинея, Марианские, Новая Земля, Новосибирские.

Полуострова: Скандинавский, Лабрадор, Камчатка, Аравийский, Индостан, Индокитай, Сомали, Пиренейский, Аляска, Калифорния, Таймыр, Флорида, Ямал, Малая Азия

Течения: Гольфстрим, Северо-Атлантическое, Северо-Тихоокеанское, Лабрадорское, Перуанское, Западных Ветров, Куросио, Межпассатное противотечение, Бенгельское, Норвежское (Нордкапское).

Реки: Волга, Енисей, Амур, Нил, Конго, Амазонка, Миссисипи, Обь, Лена, Инд, Ганг, Тигр, Евфрат, Хуанхе, Янцзы, Нигер.

Озёра:Байкал, Ладожское, Онежское, Каспийское, Виктория, Танганьика, Великие Американские Озёра (Верхнее, Эри, Онтарио, Гурон, Мичиган).

Водопады: Ниагарский, Виктория, Анхель.

Каналы: Суэцкий, Панамский.

Горы: Кордильеры, Скалистые, Анды, Альпы, Кавказ, Уральские, Алтай, Тянь-Шань, Гималаи, Куньлунь, Памир, Атлас, Большой Водораздельный хребет.

Нагорье: Тибет

Равнины: Восточно-Европейская равнина, Западно-Сибирская низменность, Среднесибирское плоскогорье, Великая Китайская равнина, Индо-Гангская низменность, Миссисипская низменность, Амазонская низменность, Прикаспийская низменность, Восточно-Африканское плоскогорье.

Ø  Внимание! Сначала следует выучить все объекты по атласу, потом научиться показывать на «слепой» контурной карте.

Ø  Использовать условные сокращения.

Ø  Использовать фоновую окраску для обозначения форм рельефа.

Ø  В случае, если подписать объект не удается ( он не убирается на контурной карте), то необходимо сделать сноску в графе УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ, присвоив на карте нужное сокращение.

Ø  Все надписи делать ПЕЧАТНЫМИ БУКВАМИ на контурной карте. Фломастеры использовать запрещено.