Память сильнее времени!
Повышение интереса детей к военной истории Родины, сохранение памяти о подвиге народа, развитие у учащихся чувства патриотизма, сохранение преемственности поколений на примерах героического прошлого народа – главные цели и задачи в воспитании молодого поколения. Это не только свойство человеческого сознания — сохранять следы минувшего. Память, уважение к старшим, патриотизм – это связующее звено между прошлым и будущим. Май в лицее традиционно наполнен гражданско-патриотическими и военно-спортивными мероприятиями, посвященными Великой Победе. 11 мая 2017 года в актовом зале лицея ученики 7 «А» класса под руководством классного руководителя Джуссоевой Валентины Андреевны провели важный и актуальный Урок Мужества «Память сильнее времени», посвященный 72-й годовщине Победы в ВОВ. Для нас Великая Отечественная война — это не только прошлое. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Война поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память. 1418 дней подлинного героизма, сражений, несгибаемой воли народа навечно вписаны в мировую историю. Семиклассники подготовили литературно-музыкальную композицию, рассказали своим ровесникам о знаковых вехах Великой Отечественной, о тех, кто сражался на фронтах, приближал победу в тылу, о детях войны, переживших все ее ужасы. Есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени и которые не стираются из памяти людей. Напротив, временной разрыв с возрастающей силой подчеркивает их величие и определяющую роль в мировой истории. История учит человека любить свой народ, землю, на которой он живет. Битва за Москву, дни Сталинградской битвы, битва за Кавказ, победа на Курской дуге, блокада Ленинграда, освобождение народов других стран от ига фашизма, наши дни и герои современной России – об этом проникновенно рассказывали мальчики и девочки. Память о Мужестве и Подвиге неподвластна времени, бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение, она переживет века!
Статен, строен, уважения достоин!
12-13 мая в рамках мероприятий, посвященных празднованию 72-й годовщины Великой Победы, в лицее прошел смотр строя и песни «Статен, строен, уважения достоин!». В первый день – 12 мая — прошли соревнования учащихся младших классов (2-4 классы), 13 мая состязались юнармейские отряды среднего звена (5-7 классы). Основные цели конкурса — воспитание патриотизма, знакомство с родами войск России, формирование навыков выполнения строевых приёмов, активизация творческого потенциала детей и подростков. Все классы провели большую подготовительную работу: изучали историю и тактику военного дела, разрабатывали название, девиз, готовили единую форму одежды со знаками отличия, провели множество тренировок по слаженности выполнения конкурсных команд. В дни соревнований все классы во главе с командирами вышли торжественным маршем на общее построение под музыку военного марша. Командующий смотра (член жюри ) во вступительной речи подчеркнула важность патриотического воспитания, отметила неоценимую роль вооружённых сил России в жизни каждого человека страны, объявила смотр открытым. Были подняты флаги России, РСО — Алании, лицея, прозвучали гимн РФ и РСО — А. Команды, в последовательности, определённой жеребьёвкой. выполняли упражнения смотра-конкурса. Показательные выступления оценивало авторитетное жюри: Председатель жюри директор , заместитель директора по воспитательной работе , учитель физической культуры , учитель физической культуры и ОБЖ , учитель музыки , приглашенные почетные гости. В критерии оценки входили: внешний вид команд, дисциплина строя, сдача рапорта, действия командира. Также оценивалась общая подготовка участников: выполнение команд на месте; выполнение команд в движении; движение строевым шагом; движение походным шагом со строевой песней. По завершению выполнений программы смотра командиры ставили класс на исходное место построения. Все участники смотра строя и песни проявили сплоченность, организованность, высокую организованность и командный дух. За конкурсантов активно болели и поддерживали выступления зрители: классные руководители, педагоги, родители, друзья. По итогам места распределились следующим образом: Среди вторых классов: 1 место – 2 «А», 2 место – 2 «В», 3 место – 2 «Б»; Среди третьих классов: 1 место – 3 «А», 2 место – 3 «В», 3 место – 3 «Б»; Среди четвертых классов: 1 место – 4 «А», 2 место – 4 «Б», 3 место – 4 «В» ; Среди пятых классов: 1 место – 5 «А» и 5 «Б», 2 место – 5 «В» ; Среди шестых классов: 1 место – 6 «В», 2 место – 6 «Б», 3 место – 6 «А»; Среди седьмых классов: 1 место – 7 «А», 2 место – 7 «Б», 3 место – 7 «В».
