РЕГЛАМЕНТ
дисциплины «Детские инфекции»
для студентов 5 курса
Контроль учебной работы осуществляется по модульно-рейтинговой системе
Содержание оцениваемой деятельности | Максимальное количество баллов |
Полиомиелит, энтеровирусная инфекция | 7,5 |
Вирусные гепатиты | 7,5 |
ОКИ: шигеллезы, сальмонеллезы | 7,5 |
ОКИ: эшерихиозы, кишечный иерсиниоз, ротавирусная инфекция | 7,5 |
Острые респираторные вирусные инфекции | 7,5 |
Острые респираторные вирусные инфекции | 7,5 |
Скарлатина, псевдотуберкулез | 7,5 |
Корь, краснуха | 7,5 |
Ветряная оспа, опоясывающий герпес, герпетическая инфекция (простой герпес). | 7,5 |
Менингококковая инфекция | 7,5 |
Коклюш | 7,5 |
Дифтерия | 7,5 |
Инфекционный мононуклеоз | 7,5 |
Паротитная инфекция | 7,5 |
Индивидуальная самостоятельная робота - курация больных и написание истории болезни | 15 |
Вместе текущая учебная деятельность | 120 |
Итоговый модульный контроль | 80 |
СУММА БАЛЛОВ ЗА МОДУЛЬ | 200 |
Примечание: 1) При усвоении материала студенту за каждую 2-часовую тему присваивается максимум 7,5 баллов. Из них:
- 2,5 баллов – компьютерное тестирование (студент получает 10 тестовых вопросов, с которых правильно ответить он должен на 6. Каждый вопрос оценивается в 0,25 балла. Минимальное количество баллов –1,5, максимальное - 2,5).
- 2,5 баллов – теоретический ответ студента по теме занятия (оценка выставляется в традиционной 4 балльной системе оценивания, при этом оценке «2» отвечает 0 баллов. Минимальное количество баллов – 1,5, максимальное - 2,5).
- 2,5 баллов – практическая работа студента на занятии (работа возле постели больного, выполнение практических навыков, решение ситуационных задач, интерпретация лабораторных и инструментальных данных).
- Оценка выставляется в традиционной 4 балльной системе оценивания, при этом оценке «2» отвечает 0 баллов. Минимальное количество баллов – 1,5, максимальное - 2,5).
Всего при усвоении материала теми студент максимально может получить 7,5 баллов, минимально необходимый балл 4,5. Студенты, которые не набрали минимального количества баллов с любой темы, должны пересдать ее на положительную оценку.
Структура оценивания теми
max | min | |
Компьютерное тестирование | 2,5 | 1,5 |
Теоретический ответ студента | 2,5 | 1,5 |
Практическая работа студента на занятии | 2,5 | 1,5 |
7,5 | 4,5 |
2) За написание истории болезни присваиваются такие баллы: «5» - 10 баллов, «4» - 8 баллов, «3» - 6 баллов, «2» - 0 баллов. Защита истории болезни: «5» - 5 баллов, «4» - 4 балла, «3» - 3 баллов, «2» - 0 баллов.
Всего за историю болезни студент максимально может получить 15 баллов, минимально необходимый балл 9,0.
Структура оценивания истории болезни
max | Min | |
Написание | 10 | 6 |
Защита | 5 | 3 |
15,0 | 9,0 |
Максимальное количество баллов за текущую учебную деятельность студента - 120. Студент допускается к итоговому модульному контролю при условии выполнения требований учебной программы, если за текущую учебную деятельность он набрал не меньше 72 баллов: не меньше 63 балла во время практических занятий и 9 баллов за написание истории болезни.
Студенты, которые в течение модуля набрали 115-120 баллов на практических занятиях, освобождаются от итогового модульного контроля, при этом за него получают максимальное количество баллов (80 баллов). Победители и призеры Всеукраинских предметных олимпиад с педиатрии, победители и призеры Всеукраинского конкурса - защиты студенческих научных работ, независимо от количества набранных в течение года баллов (но не меньше 72) освобождаются от итогового модульного контроля с защитой за него максимального количества баллов (80 баллов).
3) Итоговый модульный контроль проводится в конце модуля.
Итоговый модульный контроль зачитывается студенту, если он набрал не меньше 48сз 80 баллов.
Зав. кафедрой педиатрии последипломного образования
с курсами пропедевтики педиатрии и
детских инфекций
д. мед. н., профессор О. І. Смиян
