Приложение
к приказу Минобразования России
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ПРИЕМА
слушателей на факультеты повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования (ФПКиППРО) в высших учебных
заведениях Минобразования России на 2001 год
№ п/п | Наименование образовательных учреждений | Наименование направлений ил специальностей, по которым осуществляется обучение | План приема на 2001 год | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения | ||
всего | 1 полу-годие | 2 полу- годие | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Астраханский государственный педагогический университет | Педагогика и психология Менеджмент в социальной сфере | 260 20 20 | 165 - 20 | 95 20 - | 3 3 10 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 300 | 185 | 115 | ||||
2. | Санкт-Петербургская академия методов и техники управления | Информатика | 40 | 20 | 20 | 0,5 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 40 | 20 | 20 | ||||
3. | Барнаульский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании | 100 50 160 140 | 70 30 110 100 | 30 20 50 40 | 1 2 12 12 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 450 | 310 | 140 | ||||
4. | Башкирский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании | 350 | 200 | 150 | 2 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 350 | 200 | 150 | ||||
5. | Бурятский государственный университет | Введение в должность Повышение квалификации по дисциплинам вуза | 50 60 90 100 | 25 30 45 50 | 25 30 45 50 | 1 2 1 12 | с отрывом. от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 300 | 150 | 150 | ||||
6. | Биробиджанский государственный педагогический институт | Менеджмент в социальной сфере | 20 60 20 | 20 30 10 | 30 10 | 0,5 1 3,5 | с отрывом. от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 100 | 60 | 40 | ||||
7. | Волгоградский государственный педагогический университет | Менеджмент в социальной сфере | 280 120 | 150 60 | 130 60 | 6 8 | с частичным отрывом. от работы |
ИТОГО | 400 | 210 | 190 | ||||
8. | Волжский государственный инженерно-педагогический институт | Технология развивающего управления Управление в педагогической деятельности Русский язык и речевая деятельность Экологическое развитие | 120 40 40 100 | 70 40 40 - | 50 - - 100 | 3 3 3 3 | без отрыва от работы |
ИТОГО | 300 | 150 | 150 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9. | Вологодский государственный педагогический университет | Информатика Психология Социальная педагогика Иностранный язык | 26 30 20 24 | - 30 20 - | 26 - - 24 | 4 12 4 4 | без отрыва от работы |
ИТОГО | 100 | 50 | 50 | ||||
10. | Вятский государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением | 100 120 50 50 | 30 120 - 50 | 70 - 50 - | 2 4 3 5 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 320 | 200 | 120 | ||||
11. | Государственная академия инноваций | Информационные технологии в образовании | 300 | 150 | 150 | 5 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 300 | 150 | 150 | ||||
12. | Дагестанский государственный педагогический университет | Управление образованием Практическая психология | 150 50 | 85 50 | 65 - | 1 9 | с частичным отрывом от работы с отрывом от работы |
ИТОГО | 200 | 135 | 65 | ||||
13. | Кемеровский государственный университет | Управление образованием | 250 | 120 | 130 | 10 | с отрывом работы |
ИТОГО | 250 | 120 | 130 | ||||
14. | Кыргызско-Российский Славянский университет | Русский язык Русская литература История отечества | 68 68 34 | 34 34 17 | 34 34 17 | 1 1 1 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 170 | 85 | 85 | ||||
15. | Кубанский государственный университет | Современные основы управления образованием Технология обучения Обновление содержания образования Современные методики развития коммуникативных навыков Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности педагога | 60 160 90 100 90 | 35 100 50 50 50 | 25 60 40 50 40 | 2 2 2 2 2 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 500 | 285 | 215 | ||||
16. | Курский государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением Управление методической работой Менеджмент в образовании | 270 200 30 | 170 100 30 | 100 100 - | 2 1 1,5 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 500 | 300 | 200 | ||||
17. | Красноярский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании Повышение квалификации по профилю вуза | 110 161 154 | 60 81 72 | 50 80 82 | 3.8 2 0,67 | с отрывом от работы без отрыва от работы |
ИТОГО | 425 | 213 | 212 | ||||
18. | Липецкий государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением | 200 | 150 | 50 | 2 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 200 | 150 | 50 | ||||
19. | Московский государственный открытый педагогический университет им. | Педагогика и методика начального образования | 50 | 25 | 25 | 2 | с отрывом. от работы |
ИТОГО | 50 | 25 | 25 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
20. | Мордовский государственный университет им. | Теория и методика обучения Практическая психология | 65 100 160 100 | 40 50 50 50 | 25 50 110 50 | 2 4 6 12 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 425 | 190 | 235 | ||||
21. | Московский педагогический государственный университет им. | Менеджмент в социальной сфере | 20 25 100 255 50 50 | 20 - - 155 50 50 | - 25 100 - - - | 3.5 2 9 9 2 1 | с отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 500 | 275 | 225 | ||||
22. | Межотраслевой институт повышения квалификации кадров при Московском государственном техническом университете им. | Математика Физика ИЗО и черчение Информатика Экономика Технология и предпринимательство Геоинформационные системы История Физкультура и спорт Педагогика | 40 20 25 20 40 30 45 15 15 20 30 25 20 20 50 | 20 10 10 10 10 15 20 15 - 20 15 10 - 10 20 | 20 10 15 10 30 15 25 - 15 - 15 15 20 10 30 | 9 5 4 9 4 9 5 5 5 0,5 5 4 5 5 4 | с отрывом. от работы с частичным отрывом от работы с отрывом. от работы с частичным отрывом от работы с отрывом. от работы с отрывом от работы с отрывом от работы с отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 415 | 185 | 230 | ||||
23. | Московская государственная академия приборостроения и информатики | Информационные технологии и телекоммуникации в управлении и обучении Антикризисное управление образовательными учреждениями | 150 150 | 75 75 | 75 75 | 4 4 | с частич-ным отрывом от ра - боты |
ИТОГО | 300 | 150 | 150 | ||||
24. | Московский государственный лингвистический университет | Теория и практика обучения иностранным языкам Интенсивное обучение иностранным языкам Бухгалтерский учет Повышение квалификации и профессиональная переподготовка (по профилю вуза) | 10 20 10 10 20 10 10 15 25 10 15 | 10 10 - - 10 5 10 5 15 10 15 | - 10 10 10 10 5 - 10 10 - - | 4 10 4 10 2 4 10 4 10 4 10 | с отрывом от работы без отрыва от работы с отрывом от работы без отрыва от работы без отрыва от работы с отрывом от работы без отрыва от работы |
ИТОГО | 155 | 90 | 65 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
25. | Московский государственный технический университет “МАМИ” | Математика Иностранный язык Русский язык Физика | 50 20 20 10 | 25 10 10 5 | 25 10 10 5 | 2 2 2 2 | с отрывом от работы с отрывом от работы |
ИТОГО | 100 | 50 | 50 | ||||
26. | Мурманский государственный педагогический институт | Управление образовательным учреждением | 130 70 100 | 65 35 50 | 65 35 50 | 1,5 0,5 0,5 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 300 | 150 | 150 | ||||
27. | Новосибирский государственный педагогический университет | Менеджмент в социальной сфере | 300 100 50 | 150 50 50 | 150 50 - | 2 10 24 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 450 | 250 | 200 | ||||
28. | Омский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании Педагогика | 25 50 200 25 50 100 | 25 50 60 25 50 50 | - - 140 - - 50 | 0.5 1 10 0.5 1 10 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 450 | 260 | 190 | ||||
29. | Оренбургский государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением Управление учебно-воспита-тельным процессом Развитие личности в образовательном процессе Развитие личности в учебно-воспитательном процессе учреждения дополнительного образования детей Формирование профессионально-педагогической культуры | 40 100 110 60 40 | 50 60 60 - | 40 50 50 - 40 | 5 5 4 5 5 | с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы без отрыва от работы с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 350 | 170 | 180 | ||||
30. | Пермский государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением | 100 250 | 50 150 | 50 100 | 7 5 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 350 | 200 | 150 | ||||
31. | История Юридическое обеспечение деятельности руководителя Информационные технологии в образовании Филология | 25 50 25 50 | - - 25 - | 25 50 - 50 | 4 4 4 4 | без отрыва от работы | |
ИТОГО | 150 | 25 | 125 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
32. | Поморский государственный университет им. | Совершенствование общепедагогической и управленческой культуры Вариативность воспитательных систем Руководство инновационными процессами Теория и практика преподавания отдельных дисциплин Менеджмент в образовании Социальная педагогика Социальная психология и коррекционная педагогика | 50 25 25 25 100 75 50 25 50 25 | 30 25 - 25 50 25 25 25 25 - | 20 - 25 - 50 50 25 - 25 25 | 1 6 6 6 1 6 6 12 6 6 | с отрывом от работы с частич-ным отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы с частич-ным отрывом от работы |
ИТОГО | 450 | 230 | 220 | ||||
33. | Псковский государственный педагогический институт им. -ва | Математика Русский язык и литература Педагогика Коррекционная педагогика Начальное обучение Экологическое образование Английский язык | 20 30 70 40 50 20 20 | 20 - 40 20 50 20 20 | 30 30 20 - - - | 2 2 2 2 4 4 4 | без отрыва от работы с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 250 | 170 | 80 | ||||
34. | Российский государственный педагогический университет им. | Управление образованием Управление муниципальным образовательным учреждением | 181 146 50 | 81 66 25 | 100 80 25 | 18 18 1 | с частичным отрывом от работы без отрыва от работы с отрывом от работы |
ИТОГО | 377 | 172 | 205 | ||||
35. | Государственный координационный центр информационных технологий | Информационные технологии и телекоммуникации в управлении Антикризисное управление образовательными учреждениями Методика воспитательной работы | 200 100 100 | 100 50 50 | 100 50 50 | 4 4 4 | с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 400 | 200 | 200 | ||||
36. | Ростовский государственный педагогический университет | Менеджмент в социальной сфере | 200 | 150 | 50 | 9 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 200 | 150 | 50 | ||||
37. | Рязанский государственный педагогический университет им. | Биология Математика Педагогика | 30 12 76 | 15 12 38 | 15 - 38 | 1,5 2 9 | с отрывом от рабо- ты |
ИТОГО | 118 | 65 | 53 | ||||
38. | Саратовский государственный университет | Менеджмент организаций Организация методической, воспитательной и экспериментальной работы Педагогическая поддержка, творчество | 60 80 100 80 | 30 40 50 40 | 30 40 50 40 | 6 12 2 4 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 320 | 160 | 160 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
39. | Ставропольский государственный университет | Теория и практика функционирования и развития образовательного учреждения | 150 250 | 75 150 | 75 100 | 15 10 | с частичным. отрывом от работы |
ИТОГО | 400 | 225 | 175 | ||||
40. | Самарский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании | 200 80 | 100 40 | 100 40 | 2 6 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 280 | 140 | 140 | ||||
41. | Томский государственный педагогический университет | Филология, педагогика и методика начального образования, дошкольная педагогика и психология, биология, физика, иностранный язык | 100 10 | 50 | 50 10 | 0,5 4 | с частич-ным отрывом от работы |
ИТОГО | 110 | 50 | 60 | ||||
42. | Тверской государственный университет | Общеобразовательные предметы школ, педучилищ Управление образовательным учреждением | 400 25 | 250 - | 150 25 | 2 9 | с отрывом от рабо- ты |
ИТОГО | 425 | 250 | 175 | ||||
43. | Таганрогский государственный педагогический институт | Музыкальное образование Педагогика и методика начального образования Физика Математика Филология Информатика История | 100 | 46 | 54 | 2 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 100 | 46 | 54 | ||||
44. | Уральский государственный педагогический университет | Менеджмент в социальной сфере Менеджмент в социальной сфере | 300 50 | 150 25 | 150 25 | 1 6 | с отрывом от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 350 | 175 | 175 | ||||
45. | Уральский государственный профессионально-педагогический университет | Психолого-педагогическая подготовка | 145 | 75 | 70 | 2 | с отрывом. от работы |
ИТОГО | 145 | 75 | 70 | ||||
46. | Хабаровский государственный педагогический университет | Менеджмент в образовании Проектирование педагогической деятельности Инновационная деятельность Теоретико-методические основы педагогической деятельности | 160 30 30 60 | 80 30 30 - | 80 - - 60 | 6 1 5 5 | с частичным отрывом от работы с отрывом. от работы с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 280 | 140 | 140 | ||||
47. | Институт развития дополнительного профессионального образования | Психология Экономика Управление Информатика Андрагогика | 75 75 75 75 50 | 45 40 35 45 25 | 30 35 40 30 25 | 10 10 10 10 10 | с частичным отрывом от работы c отрывом от рабо - ты |
ИТОГО | 350 | 190 | 160 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
48. | Чеченский государственный педагогический институт | Руководители и учителя общеобразовательных учреждений | 70 | 35 | 35 | 0,5 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 70 | 35 | 35 | ||||
49. | Шуйский государственный педагогический университет | Управление образовательным учреждением Социальная педагогика Информатика и ВТ Педагогика и психология Коррекционно-развивающее обучение Филология Педагогика и методика География и экология Декоративно-прикладное искусство Физическая культура и спорт | 20 50 20 20 10 30 80 50 40 20 20 20 20 | - 25 20 - 10 15 40 20 40 20 20 - 20 | 20 25 - 20 - 15 40 30 - - - 20 - | 18 4 12 1 12 1 4 1 1 1 1 1 1 | с частичным отрывом от работы с частичным отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы с отрывом от работы с частичным отрывом от работы с отрывом от работы с отрывом от работы с отрывом от работы с отрывом от работы |
ИТОГО | 400 | 230 | 170 | ||||
50. | Шадринский государственный педагогический институт | Методика обучения | 200 | 100 | 100 | 0,5 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 200 | 100 | 100 | ||||
51. | Государственный институт новых форм обучения | Компьютерные технологии Валеология | 40 60 | 20 30 | 20 30 | 1,5 1,5 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 100 | 50 | 50 | ||||
52. | Ярославский институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов | Менеджмент в сфере образования | 100 | 50 | 50 | 4 | с частичным отрывом от работы |
ИТОГО | 100 | 50 | 50 | ||||
53. | Ярославский государственный технический университет | Интеллектуальная собственность | 50 | 25 | 25 | 0,5 | с отрывом от работы |
ИТОГО | 50 | 25 | 25 | ||||
ВСЕГО | 14675 | 7921 | 6754 |
************************************


