Кафедра коррекционной педагогики

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 1998, доцент по кафедре коррекционной педагогики, 2002

образование

Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. , 1986, по специальности-дефектология, присвоена квалификация-учителя-логопеда, учителя русского языка и литературы школ для детей с тяжелыми нарушениями речи

переподготовка

нет

общий стаж

30л 02м

стаж по специальности

20л 08м

повышение квалификации

1. С 21.04.2014 по 23.05.2014, МГПУ, «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях, 72 часа;

2. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов;

3. С 06.02.2015 по 26.06.2015, ГБОУ ВПО г. Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет», Методология и технология реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы, 72 ч;

4. С 14.12.2015 по 15.12.2015, АО ИОО, Организационно-методические основы введения ФГОС НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, 16 ч;

5. С 17.12.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, ФГОС для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, 16 ч;

6. С 22.06.2015 по 30.10.2015, ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» г. Москва, Организация включения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в сферу дополнительного образования, 72 часа.

7. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

8. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

9. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

10. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

ПГ ДО АО, 2009

ПГ МОН РФ, 2002

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Развитие диалогического взаимодействия дошкольников с речевыми нарушениями: монография/; Поморский государственный университет им. . – Архангельск: Поморский университет, 2006.-164с.

·  Коммуникативно-речевая деятельность детей с отклонениями в развитии: диагностика и коррекция: монография/ под ред. , . – Архангельск: Поморский университет, 2009.- 403.

·  Соловьева языковой и коммуникативной компетенции дошкольников с речевыми нарушениями // Теория и методика педагогической работы. В 2 книгах. К.1.: монография / под общ. Ред. ; SWorld. – Одесса: , 2012-156с.:ил.,табл.

·  Игра и развитие ребенка: хрестоматия /сост. , ; Поморский го. ун-т им. .-Архангельск: Поморский университет, 2008. – 552с.

·  Дети с ограниченными возможностями здоровья. Развитие ребенка в игре: хрестоматия/сост. , .- Архангельск: изд – во АО ИППК РО, 2012. – 180с. –ISBN 978-5-85151-137-0.

·  L. G.Solovjeva Karakteristiske trek ved spill hos elder forskolen med talevansker // Skolepsykologi, 2010, № 4, с. 57-61.

·  Solovyova L. G. FEATURES OF LANGUAGE AND COMMUNICATIVE COMPETENCE OF PRESCHOOL CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS\\ Research Bulletin SWorld\\Modern scientific research and their practical application \\lssn 2227-6920 \\ VolumeJ11204. 2012

·  Логопедия: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / , . – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 208с.-

·  Основы специальной педагогики и психологии: учеб. пособие/авт.-сост.-, . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2915.-103с.

·  Инклюзивное образование в образовательной организации: управленческий аспект: метод. пособие/авт.-сост. , , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.-106с.

·  Региональная политика и практика инклюзивного образования: коллективная монография: [16+] / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; [под науч. ред. ]. – Архангельск: КИРА, 2015. – 160 с.

Сфера научных интересов:

Нарушения письма и чтения; игровое и диалогическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями; инклюзивное образование.

Преподаваемые дисциплины:

·  «Логопедия», «Специальная педагогика и психология», «Теория и практика инклюзивного образования», «Психолингвистика», «Организация образовательного процесса в контексте реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ», «Проектирование адаптированной образовательной программы», «Методика преподавания русского языка (специальная)»

должность

Старший преподаватель, методист 1 квалификационной категории

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. , 2005, присуждена квалификация - олигофрено-педагог, учитель-логопед по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия»

переподготовка

нет

общий стаж

12л 05м

стаж по специальности

10л 10м (н/п), 12л 05м (пед.)

повышение квалификации

1. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов.

2. С 14.12.2015 по 15.12.2015, АО ИОО, «Организационно-методические основы введения ФГОС НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи», 16 часов.

3. С 17.12.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, «ФГОС для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью», 16 часов.

4. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

5. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

6. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

7. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Особенности речевого развития воспитанников дома ребенка (Тезисы) Материалы IV межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии» (посвященной 15-летию кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии), 27-28 апреля 2007 г.» / Отв. за выпуск .- Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2007.

·  Особенности начального детского лексикона воспитанников дома ребенка (Статья) Логопедические технологии в коррекционно-развивающем образовании: Сборник научно-методических трудов с международным участием. - СПб.: Изд-во РГПУ им. , 2008. – 272 с.

·  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. мат. Рег. заоч. конкурса метод. мат. по вопросам психолого-пед. сопр. детей с ОВЗ, Ч. 1 / отв. за выпуск , . - Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2012.- 86 с.

·  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. мат. Рег. заоч. конкурса метод. мат. по вопросам психолого-пед. сопр. детей с ОВЗ, Ч. 2 /сост. , , .- Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2012.- 171 с.

·  Современные направления исследований в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. материалов рег. заоч. научно-практ. интернет-конференции / отв. за выпуск , .- Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2013.- 232 с. ISBN 978-5-85151-141-7

·  Диагностика и коррекция отклонений речевого развития детей раннего возраста: учебно-методическое пособие / автор-составиАрхангельск: Издательство АО ИОО, 2015. – 70 с.

·  Практикум по совершенствованию произносительной стороны речи: учебно-методическое пособие / автор-составитель , . — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. — 59 с.

·  Проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник материалов межрегионального образовательного интернет-форума / составители , , под редакцией , , ; ответственный за выпуск . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 184 с. (Статья «Изучение онтогенеза речевого развития: подходы и проблемы»)

·  Методика проведения логопедического массажа: практическое пособие/ автор-составитель . – Архангельск: Издательство АО ИОО, 2016. – 50 с.

·  Учимся, играя!» практ. пособие// авт.-сост. , , ; науч. ред. .-Архангельск: Изд-во АОИООО, 2016.-52 с.

Сфера научных интересов:

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья;

Логопедическая помощь детям раннего и дошкольного возраста

Преподаваемые дисциплины:

·  ППП «Логопедия»: учебные дисциплины «Логопедия», «Логопедические технологии», «Онтогенез речевой деятельности», «Диагностика и коррекция отклонений речевого развития детей раннего возраста», «Логоритмика»

·  ППП «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании»: учебные дисциплины «Особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития».

должность

Старший методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный ордена «Знак Почета» педагогический институт им. (Поморский международный педагогический университет им. ), 1996, по специальности - биология и химия, присвоена квалификация учителя биологии и химии

переподготовка

Олигофренопедагогика и логопедия, АО ИППК РО, 2008

общий стаж

18л 03м

стаж по специальности

13л 05м (метод.), 15л 00м (педаг.)

повышение квалификации

1. С 24.02.2015 по 11.04.2015, ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», «Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся», 72 часа.

2. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов.

3. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

4. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

6. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

Благодарность ДО АО, 2009

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Игры и упражнения по развитию речи (из опыта работы): практ. пособие /сост. , , –Арх-ск: Изд-во АО ИППК РО, -2011. – 90 с.

·  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. мат. Рег. заоч. конкурса метод. мат. по вопросам психолого-пед. сопр. детей с ОВЗ, Ч. 1,/ отв. за выпуск , . - Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2012.- 86 с.

·  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. мат. Рег. заоч. конкурса метод. мат. по вопросам психолого-пед. сопр. детей с ОВЗ, Ч. 2, /сост. , , .- Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2012.- 171 с.

·  Современные направления исследований в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. материалов рег. заоч. научно-практ. интернет-конференции / отв. за выпуск , .- Арх-ск, изд-во АО ИППК РО, 2013.- 232 с. ISBN 978-5-85151-141-7.

·  Использование коррекционно-развивающих технологий в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья: сб. материалов / сост. , ; отв. за вып. . — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2014. — 397 с.;

·  Проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. материалов межрег. образоват. интернет-форума /сост. , ; под ред. , , ; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015 г. – 184 с.)

·  Современный ребенок: какой он?: сб. материалов/авт.-сост. [и др.].-Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.-136 с. (авторы-составители – Горячкова Е. В., , и др.)

·  Проектная деятельность в работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: практ. пособие / авт.-сост. , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. - 58 с.

Инновационная деятельность:

·  Организация и функционирование сетевого сообщества центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий

Сфера научных интересов:

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский международный педагогический университет им. , 1997, специальность- педагогика и методика начального образования, присвоена квалификация учителя начальных классов

переподготовка

«Дефектология. Олигофренопедагогика», НОЧУВПО «Московский социально-гуманитарный институт», 2017

общий стаж

21л 08м

стаж по специальности

05л 10м

повышение квалификации

1. С 24.02.-11.04.2015, ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся, 72 часа.

2. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов.

3. С 14.12.2015 по 15.12.2015, АО ИОО, «Организационно-методические основы введения ФГОС НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи», 16 часов;

4. С 17.12.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, «ФГОС для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью», 16 часов;

5. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч.

6. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

7. С 24.11.2016 по 25.11.2016, АО ИОО, «Технология проектирования рабочей программы учителя в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 ч.

8. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

9. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

10. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) I вариант: практ. пособие / авт.-сост. , ; общая редакция , отв. за выпуск , . – Архангельск: Изд-во «КИРА», 2016. – 159 с.

·  Веселая азбука»: программно-методические материалы по подготовке дошкольников с ОВЗ к школе / авт.-сост. ; отв. за выпуск , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 67 с.

·  Проектная деятельность в работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: практ. пособие / авт.-сост. , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 58 с.

Сфера научных интересов:

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья

Преподаваемые дисциплины:

Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития

Методика обучения изобразительной деятельности детей с нарушением интеллекта

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

Нет

образование

Поморский государственный университет им. , 2009, присуждена квалификация – учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия»

переподготовка

нет

общий стаж

08л 09м

стаж по специальности

06л 01м

повышение квалификации

1. С 24.02.-11.04.2015, ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся, 72 часа.

2. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов.

3. С 14.12.2015 по 15.12.2015, АО ИОО, «Организационно-методические основы введения ФГОС НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи», 16 часов;

4. С 17.12.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, «ФГОС для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью», 16 часов.

5. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

6. С 24.11.2016 по 25.11.2016, АО ИОО, «Технология проектирования рабочей программы учителя в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 ч.

7. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

8. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

9. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сб. материалов межрег. образоват. интернет-форума /сост. , ; под ред. , , ; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015 г. – 184 с.)

·  Использование коррекционно-развивающих технологий в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья: сб. материалов / сост. , ; отв. за вып. . — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2014. — 397 с.;

·  Введение ФГОС дошкольного образования: опыт Архангельской области: сб. материалов регионал. науч.-практ. конф. (8–9 апреля 2015 г.) / сост. [и др.]; науч. ред. . — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. — 234 с.

·  Стандартизация в образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: сб. материалов межрег. науч.-практик. конф. Ч 1 /отв. за вып. . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016.-218с. Научная редакция:

·  Современный урок в коррекционной школе: практическое пособие /сост. , ; под ред. ; отв. за выпуск . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 82с.

Сфера научных интересов:

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья.

Преподаваемые дисциплины:

должность

преподаватель

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена Знак Почёта государственный педагогический институт им. (Поморский международный педагогический университет им. ), 1994, педагогика и психология дошкольная, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

переподготовка

С 16.03.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, Логопедия (коррекционная педагогика)

общий стаж

30л 00м

стаж по специальности

01л 03м (научно/пед), 27л 02м (пед.),

02л 11м (руков.)

повышение квалификации

1. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.

2. С 24.11.2016 по 25.11.2016, АО ИОО, «Технология проектирования рабочей программы учителя в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 ч.

3. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.

4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

5. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

ПГ МОН РФ, 2012

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Обучение и воспитание детей с нарушением слуха в условиях инклюзивного и специального образования: сб. материалов /науч. ред. , отв. зав вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016 г. – 114 с.

·  Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) I вариант: практ. пособие / авт.-сост. , ; общая редакция , отв. за выпуск , . – Архангельск: Изд-во «КИРА», 2016. – 159 с.

·  Веселая азбука»: программно-методические материалы по подготовке дошкольников с ОВЗ к школе / авт.-сост. ; отв. за выпуск , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 67 с.

Сфера научных интересов:

Коррекционная направленность работы педагога с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Преподаваемые дисциплины:

·  ППП «Олигофренопедагогика»: учебные дисциплины «Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями», «Специальная психология», «Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями», «Обучение и воспитание детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития»;

·  ППП «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании»: учебные дисциплины «Технологии работы с родителями», «Технологии построения взаимодействия обучающихся в учебном и внеучебном процессе».

Кафедра профессионального образования

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

Кандидат философских наук, 2011

образование

Орловский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт, 1987, педагогика и психология (дошкольная), преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель

переподготовка

нет

общий стаж

29л 09м

стаж по специальности

29л 10м (пед.), 04л 05м (н/пед.)

повышение квалификации

1. с 29 по 31 октября 2014 г., Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, г. Москва, «Педагогика и психология профессионального образования», 16 ч.

2. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Участие в работе жюри открытого конкурса профессионального мастерства, посвященного 55-летию полета в космос (2016 г.)

·  Экспертиза конкурсных работ педагогов ДОУ в рамках V региональной выставки, проводимой кафедрой ДО (2016 г.)

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2016 г.)

·  Экспертиза конкурсных работ педагогов ПОО в рамках областного конкурса «Учитель года -2016» в номинации «Преподаватель года»

Публикации:

·  Как написать выпускную аттестационную работу (2016 г.)

·  Профессиональная компетентность педагога СПО (2016 г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины

·  «Общая и профессиональная педагогика»

·  «Общая и профессиональная психология»

·  «Управление качеством профессионального образования в условиях реализации ФГОС СПО»

Модули программ:

·  Нормативно-правовые и теоретические основы организации практики обучающихся ПОО;

·  Психолого-педагогические аспекты оценивания образовательных результатов (ОК и ПК) обучающихся ПОО при прохождении практики;

·  Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»;

·  Инновации и современные образовательные технологии методического сопровождения ФГОС СПО;

·  Организация методического сопровождения процесса аттестации педагогических работников в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Нормативно-правовое регулирование использования образовательных ресурсов профессиональных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Современные тенденции развития профессионального образования в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Психолого-педагогические аспекты оценивания образовательных результатов в условиях реализации ФГОС СПО

·  Идентификация профессиональной компетентности педагога ПОО в условиях стандартизации образования

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена Трудового Красного Знамени лесотехнический институт им. Куйбышева, 1982, специальность – промышленное и гражданское строительство, квалификация – инженер-строитель

переподготовка

нет

общий стаж

22л 07м

стаж по специальности

03л 05м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа;

2. С 18.01.2016 по 28.01.2016, АО ИОО, Образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО, 72 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Профориентационный проект с использованием ресурса «цифровое образовательное кольцо «Карьера в Архангельской области» (2015 г.)

·  Участие в организации конкурса «Воспитать человека» (2015 г.)

·  Участие в работе жюри регионального этапа программы «Арт-профи форум» (2016 г.);

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.) и (2016 г.)

·  Публикации:

·  Результаты конкурса «Учитель года 2016» в номинации «Преподаватель года» (2016 г.)

·  Юбилеи ПОО АО в 2016 году.

Сфера научных интересов:

Подготовка и организация конкурсных мероприятий;

Рассылка информационных писем;

Ведение документации (входящей и исходящей)

Ведение отчётной документации

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2005, квалификация-юрист, специальность - юриспруденция

переподготовка

нет

общий стаж

16л 04м

стаж по специальности

03л 03м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа;

2. С 18.01.2016 по 28.01.2016, АО ИОО, Образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО, 72 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Участие в работе жюри открытого конкурса профессионального мастерства, посвященного 55-летию полета в космос (2016 г.)

·  Участие в работе жюри областного конкурса портфолио обучающихся профессиональных образовательных организаций АО (очный этап) на базе ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж» (2016 г.)

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.) и (2016 г.)

Публикации:

·  УМП (печатная) «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности (2 часть – обобщение практического опыта по применению технологий в образовательном процессе) (2015 г.)

·  Как написать выпускную аттестационную работу (2016 г.)

·  Статья «Профессиографический метод анализа профессионально важных качеств педагога как инструмент реализации требований профессионального стандарта «Педагога»» (2016 г.)

·  Статья «Профессиограмма педагога как инструмент реализации требований профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» (2016 г.)

·  Статья «Профилактика эмоционального выгорания педагога через формирование его личностных качеств» (2016 г.)

·  Статья «Профессионально важные качества педагога как фактор проектирования и развития образовательной среды» (2016г.)

·  СМ (электронный) «Материалы по итогам регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.)

·  Методическое сопровождение ФГОС нового поколения (2014 г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая и профессиональная педагогика»

·  «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Модули программ:

·  Нормативно-правовые и теоретические основы организации практики обучающихся ПОО;

·  Профессиональные стандарты в условиях реализации ФГОС СПО

·  Нормативное сопровождение ФГОС СПО

·  Инновации и современные образовательные технологии методического сопровождения ФГОС СПО;

·  Законодательные основы функционирования и развития

·  ПОО в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Образовательные технологии в профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Теория и практика воспитательной работы в профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

должность

Старший методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет, аспирантка заочного обучения ПГУ им М. Ломоносова по специальности - отечественная история

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 1998, квалификация-учитель истории и социально-политических дисциплин

переподготовка

нет

общий стаж

19л 06м

стаж по специальности

06л 06м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа;

2. С 18.01.2016 по 22.01.2016, АО ИОО, Организация и содержание образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 40 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Методика проведения практических и лабораторных занятий в соответствии с ФГОС НПО/СПО нового поколения: метод. рекомендации / авт. сост. , . - Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.

·  Смирнова среда города: терминологический аспект//. - Вестник САФУ. – 2012. - № 4. – С. 36-39.

·  Смирнова и среднее профессиональное образование города Архангельска в 1926-1939 гг./Архангельский институт открытого образования. – Режим доступа: http://ippk. arkh-edu. ru/

·  Участие в работе жюри открытого областного объединенного конкурса профессионального мастерства среди педагогов государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области в номинациях: «Мастерство и творчество» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж»); «Моя педагогическая инновация» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж») (2016 г.)

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.) и (2016 г.)

Публикации:

·  «Разработка рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей» (2016 г.)

·  Статья «Проектирование основной программы профессионального обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих» (2016 г.)

·  Статья «Проблемы разработки контрольно-измерительных материалов и контроль-но-оценочных средств для осуществления оценки качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций» (2016 г.)

·  Статья «Разработка КИМ и КОС для осуществления оценки качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций» (2016 г.)

·  Статья «Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников профессиональных образовательных организаций» (2016 г.)

·  «Макет основной программы профессионального обучения» (методические материалы) (2016г.)

·  Образовательные технологии в профессиональном образовании (2014 г.)

·  Методика разработки фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО (2014 г.)

·  Методическое сопровождение ФГОС нового поколения (2014 г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая и профессиональная педагогика»; «Методика профессионального обучения»;

·  «Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога профессионального образования»

·  Модули программ: Разработка программ профессиональных модулей и фондов оценочных средств;

·  Методическое сопровождение ФГОС СПО

·  Методическое сопровождение процесса оценки качества освоения ОПОП в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Образовательные ресурсы методического сопровождения реализации ФГОС СПО;

·  Компетентностно – модульные технологии в инновационном развитии профессионального образования в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Технология разработки учебно – программной документации в соответствии с требованиями ФГОС СПО: практический аспект.

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени институт советской торговли им.

Ф. Энгельса, 1982, специальность – товароведение и организация торговли продовольственными товарами, квалификация – товаровед высшей квалификации

переподготовка

нет

общий стаж

39л 11м

стаж по специальности

13л 05м

повышение квалификации

1. С 13.01.2016 по 15.01.2016, АО ИОО, «Подготовка к участию в областном конкурсе «Учитель года»», 24 часа;

2. С 17.10.2016 по 03.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт: от теории к практике», 40часов.

награждение

ПГ МОН АО, 2012,

ПГ МОН РФ, 1999,

Отличник профессионально-технического образования РФ, 1993

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.) и (2016 г.)

·  Участие в организации и проведении предметной олимпиады обучающихся ПОО юга области (2016 г.)

·  Участие в организации и проведении областной военно – спортивной игры « Салют» ПОО юга области (2016 г.)

·  Участие в организации и проведении областной спартакиады обучающихся ПОО юга области (2016г.)

·  Участие в организации и проведении олимпиады по химии, иностранному языку, физике на базе ПОО юга области (2016 г.)

·  Участие в организации и проведении Фестиваля искусств среди обучающихся ПОО юга области (2016 г.)

·  Участие в организации и проведении заочного конкурса «Портфолио студента» (2015 г., 2016 г.)

·  Участие в организации и проведении областных конкурсов профессионального мастерства обучающихся и мастеров производственного обучения (ПОО юга области) (2016 г.)

Публикации:

·  «Разработка рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей» (2016 г.)

·  Информационно-методический бюллетень образовательных учреждений СПО юга Архангельской области «Методический Вестник» (2014, 2015, 2016 гг.)

·  Практическое пособие «Игровые технологии в профессиональном образовании» (2015 г.)

·  Статья Система методической работы через сетевое взаимодействие ПОО СПО юга АО (2015 г.)

·  «Игровые технологии в профессиональном образовании» (УМП) (2014 г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Модули программ:

·  Образовательные технологии в профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО.

·  Законодательные основы функционирования и развития

·  ПОО в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Профессиональные стандарты в условиях реализации ФГОС СПО;

·  Инновации и современные образовательные технологии методического сопровождения ФГОС СПО; Разработка программ профессиональных модулей и фондов оценочных средств;

·  Методическое сопровождение ФГОС СПО.

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

1. Ленинградский ветеринарный институт, 1982г., ветеринария, ветеринарный врач;

2. Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. , 1995г., ветеринария, преподаватель сельскохозяйственных техникумов и школ

переподготовка

Архангельский ордена Трудового Красного Знамени государственный медицинский институт, 1993, социальная работа, специалист по социальной работе

общий стаж

34л 05м

стаж по специальности

02л 11м (метод.), 16л 07м (пед.)

повышение квалификации

1. С 19.10.2015 по 30.10.2015, АО ИОО, «Нормативно-методическое сопровождение ФГОС СПО», 72 часа.

2. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

3. С 16.01.2017 по 02.02.2017, АО ИОО, «Профессиональный стандарт: от теории к практике», 40 ч.

награждение

ПГ МОН АО, 2010;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Работа в составе жюри в конкурсе «Как хорошо, что есть семья» (2015 г.)

·  Участие в работе жюри открытого областного объединенного конкурса профессионального мастерства среди педагогов государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области в номинациях: «Мастерство и творчество» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж»); «Моя педагогическая инновация» (ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж») (2016 г.)

·  Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2015 г.) и (2016 г.)

Публикации:

·  «Как написать выпускную аттестационную работу» (2016 г.)

·  Статья Современные подходы к организации практического обучения и роль мастера в профессиональном образовании (в рамках участия в региональной заочно – практической конференции «Реализации ФГОС СПО: психолого – педагогические и организационно – методические проблемы сопровождения» (2016 г.))

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая и профессиональная педагогика»; «Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога профессионального образования»

Модули программ:

·  Методика разработки программы практики в профессиональной образовательной организации;

·  Образовательные технологии в профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО.

Кафедра теории и методики предмета

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

Кандидат культурологи, 2015

образование

Поморский государственный университет

им. М. Ломоносова, 2003, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов и педагог - психолог

переподготовка

нет

общий стаж

26л 05м

стаж по специальности

07л 00м

повышение квалификации

1. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации, 72 часа.

2. С 18.03.2016 по 25.03.2016, АО ИОО, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ: разработка адаптированной образовательной программы, 16 часов.

3. С 30.03.2016 по 01.04.2016, АО ИОО, «Социокультурные истоки» в дошкольном образовании (1 уровень), 24 часа.

4. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.

5. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.

6.

награждение

ПГ ДОН АО, 2008

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Картинный словарь на русском, английском и немецком языках. Авторы: ,,,, ,, Самородова. Учеб. пособие для 1-5 кл. общеобразовательных учреждений / под ред. . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – 136 с.: ИЛ.

·  «Организация работы с понятиями в начальной школе, или как картинный словарь поможет младшим школьникам «понять понятие»? // Методическое пособие по использованию в образовательном процессе «Картинного словаря на русском, английском и немецком языках» / , , . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – ISBN 978-5-904609-04-7. – С. 34 – 41.

·  Тематическое планирование к учебному пособию «Ломоносов» для 1 класса общеобразовательных учреждений // Артюгина рекомендации к учебному пособию для 1 класса общеобразовательных учреждений «Ломоносов» / , , . – М.: слово - учебник», 2011. – 48 с

·  Учебно-исследовательская деятельность младших школьников (из опыта работы учителей пл ФГОС НОО в Архангельской области). Практическое пособие / Авторы-состав. , , Архангельск, 2013 – 62 с.

·  «Этномузыкальные традиции детской субкультуры» // Cборник Международного научного конгресса «Восток и Запад: этническая идентичность и традиционная музыкальное наследие как диалог цивилизаций и культур»,(3-4 сентября 2013 г.). - Астрахань, 2013;

·  Функции детской музыки в культуре детства //«Вестник ТГПУ», 2013. № 9;

·  Этнокультурные смыслы детских музыкальных традиций // «Вестник САФУ» Серия: Гуманитарные и социальные науки, 2013. № 4;

·  Особенности современного музыкального образования в начальной школе // Музыкальное образование в XXI веке: материалы Всероссийской научно-практической конференции (6 декабря 2012)/ М-во образования и науки РФ, Федеральное гос. образ. учреждение высш. проф. образования «Сев. (Аркт.) федер. ун-т им. », Ин-т педагогики и психологии, каф. методик нач. образ: [отв. ред.: , канд. филолог. наук, , канд. пед. наук]. – Арх.; 2013;

·  Развитие умений и навыков исследовательского поведения средствами учебно – методического комплекта по системе // Северная Двина. 2011. № 5.

·  Методическое письмо об организации образовательного процесса в 1 классах общеобразовательных учреждений Архангельской области в 2011 – 2012 учебном году;

·  Методические рекомендации об организации образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС // Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в общеобразовательных учреждениях Архангельской области в 2010/2011 учебном году. Архангельск, 2010;

·  Методические рекомендации по преподаванию музыки в общеобразовательных учреждениях Архангельской области в 2010/2011 учебном году // Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в общеобразовательных учреждениях Архангельской области в 2010/2011 учебном году. Архангельск, 2010.

·  Сборник заданий по литературному чтению и окружающему миру областных заочных олимпиад для выпускников начальной школы /сост. . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 34 с.

·  Практические аспекты введения и реализации ФГОС по предмету «Музыка» (из опыта работы учителей музыки): сборник материалов / сост. и др. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2015. – 106 с.

·  Задания по математике и русскому языку областных заочных олимпиад для выпускников начальной школы: сб./сост. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2015. – 39 с.

·  Методические рекомендации по реализации преемственности математического образования между начальным и основным уровнями образования /авт.-сост , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 43.с.

·  Подчередниченко оценки метапредметных результатов младших школьников: учебно-методическое пособие/авт.-сост. – Архангельск: Издательство АО ИОО, 2016. – 46 с.

·  Подчередниченко курс ОРКСЭ: подходы, методики, технологии: учебно-методическое пособие/авт-сост. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.

Реализация инновационных проектов:

·  Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в процессе обучения по УМК «Начальная инновационная школа», «Образовательные технологии в практической деятельности учителя-предметника»

Инновационные проекты:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области»

·  Работа в жюри региональных конкурсов «Учитель года», «Педагогический дебют»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподавание в начальной школе, преподавание курсов ОРКСЭ, ОДНКНР

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1984, специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы

переподготовка

нет

общий стаж

32л 11м

стаж по специальности

14л 03м

повышение квалификации

1. С 25.02.2015 по 05.05.2015 Московская Академия ПК и ПП работников образования «Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы в области методики обучения написанию сочинений на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования», 72 часа;

2. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ» (русский язык), 24 ч;

награждение

ПГ ДО АО, 2008, 2009

ПГ МОН РФ, 2011

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Об использовании результатов новой формы государственной итоговой аттестации выпускников основной школы 2013 года в преподавании русского языка в общеобразовательных учреждениях Архангельской области (методические рекомендации, в соавторстве с )

·  Дидактические материалы для учителей русского языка и литературы по организации работы с талантливыми детьми (Сборник дидактических материалов, в соавторстве с , )

·  Организация деятельности методического объединения учителей русского языка и литературы в процессе перехода на ФГОС основного общего образования: из опыта работы экспериментальных площадок: сборник методических материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [сост. , , ]. - Архангельск: АО ИОО, 2014. - 38 с.: ил.

·  Стратегии смыслового чтения и работа с текстом: практикум/Авт.-сост. , . — Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. — 62 с.

·  Исследовательская деятельность школьников по литературе: практикум./отв. за выпуск ., , – Архангельск: изд – во АО ИОО, 2014. – 98с.

·  Рабочая программа учителя русского языка и литературы в контексте ФГОС общего образования Архангельск: методические рекомендации/Авт. сост. , . – Архангельск: изд – во АО ИОО, 2015.-103 с.

·  Экологическое образование обучающихся: материалы из опыта работы / сост. , . – Архангельск: – изд-во АО ИОО, 2015. – 72 с.

·  Школьное сочинение – из опыта работы учителей Архангельской области /сост. , . – Архангельск: изд – во АО ИОО, 2016.-46 с.

Инновационные проекты:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области», «Научно-методическое сопровождение ФГОС общего образования»

·  Работа в конкурсах педагогического мастерства «Педагогический дебют», «Учитель года»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

преподавание русского языка, литературы

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Ленинградский ордена Дружбы народов государственный институт культуры им. Н. Крупской, 1983, квалификация-библиотекарь-библиограф, специальность – библиотековедение и библиография

переподготовка

нет

общий стаж

38л 10м

стаж по специальности

25л 08м

повышение квалификации

нет

награждение

ПГ МОН РФ, 2006

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Сфера научных интересов:

паспортизация книжного фонда образовательных организаций

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист, Высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2007, квалификация-учитель математики и информатики, специальность – математика с дополнительной специальностью - информатика

переподготовка

АО ИОО, 2016, «Тьюторство в образовании»

общий стаж

06л 10м

стаж по специальности

05л 10м

повышение квалификации

1. С 01.03.2014 по 10.04 2014 в АО ИОО «Оценивание образцов экзаменационных работ участников ГИА по образовательным программам основного общего образования» математика, 18 ч;

2. . С 03.03.2014 по 10.04 2014 в АО ИОО «Оценивание образцов экзаменационных работ участников ГИА по образовательным программам среднего общего образования» математика, 18 часов.

3. С 05.11.2015 по 11.11.2015, ФГАОУДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», Москва, «Основные направления реализации «Концепции математического образования в Российской Федерации»», 36 часов;

4. С 12.05.2016 по 15.05.2016, Образовательный фонд «Талант и успех»,

г. Сочи, «Региональный, муниципальный и школьный этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике: составление заданий, проведение, проверка и оценка работ», 72 ч;

5. С 01.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ЕГЭ» (математика), 24 ч;

6. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ» (математика), 24 ч;

7. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Сборник примерных заданий для подготовки учащихся к олимпиаде по математике. 7-11 классы / [авт.-сост. [и др.]]. - Архангельск: АО ИОО, 2013.

·  Преподавание учебных предметов в 5-х классах общеобразовательных учреждений Архангельской области, реализующих ФГОС ООО: норматив.-метод. изд. / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования;[сост. [и др.]]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2012.

·  Дидактические материалы для организации антикоррупционного образования школьников: сб. материалов / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [авт.-сост. [и др.]]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2012. - 86 с.

·  Итоги муниципального, регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников (Архангельская область) / сост. [и др.]. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. — 104 с.

Публикации:

·  Методические рекомендации о преподавании математики в 7 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме, в том числе по математике (сб. методических рекомендаций/ авт.-сост. , , Т. В, Колегичева, , Н. В, Самородова, , . – Архангельск: издательство АО ИОО, 2014)

·  Методические рекомендации о преподавании математики в 8 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме (http://ippk. arkh-edu. ru/management/fgos/detail. php? ID=898446 )

·  Методические рекомендации о реализации преемственности математического образования между начальным и основным уровнями образования (авт.-сост. , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 43с.)

·  Методические рекомендации об использовании результатов государственной итоговой аттестации выпускников основной школы в форме ОГЭ в 2015 году в преподавании математики (сборник Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов по итогам ОГЭ-2015/ авт. сост. [и др.]; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. С.6-19)

·  Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов по итогам ОГЭ и ГВЭ (авт.-сост. [и др.]. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. — 108 с. — 13,5 п/л)

·  Сборник методических разработок учебных и внеучебных занятий по истории математики (авт.-сост. [и др.]; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 58с.)

·  Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 9 классах «пилотных площадок» по введению ФГОС ООО (авт.-сост. [и др.]; отв. за вып. . — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. — 69 с. — 8,6 п/л).

Работа в конкурсе педагогического мастерства «Педагогический дебют

Участие в реализации инновационных проектов:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области»

·  «Технологии смыслового чтения и учебных циклов в преподавании математики в основном общем образовании»

Профессиональные конкурсы:

·  Региональный дистанционный конкурс проектов «Информационные и коммуникационные технологии в педагогическом проектировании», 2014г. (эксперт)

·  Педагогический дебют, 2015г. (эксперт)

·  ИТО-2015 (эксперт)

·  Учитель года-2016 (куратор номинации «Учитель года»)

·  Заочный конкурс по истории математики для обучающихся и учителей математики образовательных организаций (01.04-30.04.2016)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Чтение лекций в Модулях программ повышения квалификации педагогов:

·  Информационно-образовательная среда в преподавании математики

·  Информационно-методическое обеспечение преподавания предмета «Математика»

·  Планируемые результаты математического образования: способы достижения

·  Современный урок математики с позиции преемственности

·  Оценка качества математического образования

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова (ПМПУ), 1994, специальность – история, квалификация – учитель истории и социально-политических дисциплин

переподготовка

нет

общий стаж

36л 10м

стаж по специальности

16л 10м

повышение квалификации

1. С 04.09.2014 по 11.09.2014 в АО ИОО

«Русский язык как государственный язык РФ», 16 часов.

2. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.

3. С 21.11.2016 по 26.11.2016, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. »

г. Архангельск, «Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)», 72 ч.

4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Методические рекомендации о преподавании физической культуры в 8 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме http://ippk. arkh-edu. ru/management/fgos/detail. phpID=898452

·  Методические рекомендации о преподавании физической культуры в 7 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме, в том числе по математике (сб. методических рекомендаций/ авт.-сост. , , Т. В, Колегичева, , Н. В, Самородова, , . – Архангельск: издательство АО ИОО, 2014)

·  Региональное содержание в преподавании физической культуры: сб. метод. матер. / автор-составитель . – Арх.: изд-во АО ИОО, 2016. – 62 с.

·  Рабочая программа по физической культуре: сб. метод. матер. / автор-составитель . – Арх.: изд-во АО ИОО, 2016. – 62 с.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

преподавание физической культуры

должность

Методист, 1 (первая) квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1986, специальность – история, квалификация – учитель истории и обществоведения

переподготовка

АО ИОО, 2016, «Тьюторство в образовании»

общий стаж

36л 10м

стаж по специальности

03л 04м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015-20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

2. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 часа.

3. С 01.07.2016 по 04.07.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Управление реализацией ФГОС в основной школе. Модель работы с индивидуальными образовательными пробами обучающихся», 24 часа.

4. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 часов.

5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Методические рекомендации о преподавании музыки, изобразительного искусства в 8 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме http://ippk. arkh-edu. ru/management/fgos/detail. phpID=898452

·  Методические рекомендации о преподавании изобразительного искусства, музыки в 7 классе общеобразовательных школ, реализующих ФГОС пилотном режиме, в том числе по математике (сб. методических рекомендаций/ авт.-сост. , , Т. В, Колегичева, , Н. В, Самородова, , . – Архангельск: издательство АО ИОО, 2014)

·  Региональное содержание в преподавании изобразительного искусства: сб. метод. матер. / автор-составитель . – Арх.: изд-во АО ИОО, 2016. – 62 с.

·  Опыт реализации тьюторского сопровождения в образовательных организациях Архангельской области: информационно-методический журнал №3, 2016 г., статья «Тьюторское сопровождение педагогов при подготовке тематической художественной выставки» (авторы: , , )

Инновационные проекты:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области»

·  Работа в конкурсе педагогического мастерства «Педагогический дебют»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

преподавание изо, музыки, МХК

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Сочинский государственный университет туризма и культурного дела, 2003, квалификация-учитель английского и немецкого языков, специальность – филология

переподготовка

нет

общий стаж

13л 09м

стаж по специальности

07л 09м

повышение квалификации

награждение

Благодарность ДО мэрии г. Архангельска, 2012

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Системно-деятельностный (компетентностный) подход при обучении чтению на английском языке: материалы из опыта работы / авт.-сост. [и др.]; отв. за вып. . - Архангельск: АО ИППК РО, 2012. - 90 с.

·  Картинный словарь на русском, английском и немецком языках. Авторы: ,,,, , Самородова . пособие для 1-5 кл. общеобразовательных учреждений / под ред. . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – 136 с.: ИЛ. – ISBN 978-5904609-03

·  Организация работы с лексикой на уроках иностранного языка в начальной школе, или как Картинный словарь поможет учителю «научить понимать понятие»? // Методическое пособие по использованию в образовательном процессе «Картинного словаря на русском, английском и немецком языках» / , , . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – ISBN 978-5-904609-04-7. – С. 34 – 41.

·  Сетевое сообщество как форма методической поддержки учителя (на примере сетевого сообщества учителей иностранного языка Архангельской области) / // Информационные технологии в образовании: ресурсы, опыт, тенденции развития: сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции (7 – 10 декабря 2010г.). Часть II. – 2010. – С. 181 – 184.

·  Региональное содержание по английскому языку для начальной школы / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [авт.-сост. ]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2013. - 30 с.: ил. - Библиогр.: с. 30.

·  Преподавание учебных предметов в 5-х классах общеобразовательных учреждений Архангельской области, реализующих ФГОС ООО: норматив.-метод. изд. / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования;[сост. [и др.]]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2012.

·  Сборник примерных заданий для подготовки учащихся к олимпиаде по английскому языку. 9-11 классы / [авт.-сост. ]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2013.

·  Дидактические материалы для организации антикоррупционного образования школьников: сб. материалов / Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [авт.-сост. [и др.]]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2012. - 86 с.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

преподавание иностранного языка

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 1999;

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1979, специальность – биология и химия, квалификация – учитель биологии и химии

переподготовка

нет

общий стаж

38л 07м

стаж по специальности

21л 07м

повышение квалификации

1. С 17.11.2014 по 29.11.2014 в ФГАОУДПО «Академия ПК и ПП РО» (Москва) «Использование современных образовательных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин», 72 ч;

2. С 01.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ЕГЭ» (химия), 24 ч;

3. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ» (химия), 24 ч.

4. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 часа.

5. С 01.07.2016 по 04.07.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Управление реализацией ФГОС в основной школе. Модель работы с индивидуальными образовательными пробами обучающихся», 24 часа.

6. С 10.10.2016 по 15.10.2016, ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», «Современные тенденции обучения химии в условиях реализации ФГОС ООО», 36 часов.

7. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДО мэрии г. Арх-ска, 2008

ПГ ДО адм. АО, 2004

Отличник народного просвещения, 1993

Почётное звание – Заслуженный учитель РФ, 2004

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Итоги муниципального, регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников (Архангельская область) / сост. [и др.]. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. — 104 с.

·  Реализация модели тьюторского сопровождения при организации летней школы для одаренных детей/, //Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. Тьюторской конференции 15-16 октября 2013 года.-С.40-45.

·  Нестерова, химического эксперимента в преподавании углублённого курса органической химии в условиях модернизации школьного образования [Электронный ресурс] / , // Северная Двина. – 2013. - № 3. –. 34-35

·  Региональное содержание по химии: метод. реком. /авт.-сост. , . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.-50 с.

·  Методические рекомендации об использовании результатов государственной итоговой аттестации выпускников основной школы в форме ОГЭ в 2015 году в преподавании химии. Сборник Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов по итогам ОГЭ - 2015 /авт.-сост. (и др.); отв. за вып. .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.-122 с. (стр. 55-66)

·  Готовимся к ЕГЭ по химии: в копилку методических идей/Северная Двина-2016.-№ 4.-С.44-47

·  Мысленный химический эксперимент-задание высокого уровня сложности основного государственного экзамена/Северная Двина-2016.-№ 4.-С.38-40

·  Решение экспериментальных задач по химии в системе подготовки к ЕГЭ/Северная Двина-2016.-№4.-С40-44

·  Тьюторское сопровождение педагогов при подготовке тематической художественной выставки/Северная Двина-2016.-№ 3.-С.10-15

·  Тьюторское сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования/Северная Двина-2016.-№3.-С.43-48

Работа в конкурсе педагогического мастерства «Педагогический дебют»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание химии

Модули:

·  «ГИА по химии как форма итоговой аттестации выпускников основной и средней школы», «Предметное содержание и методическое обеспечение предметных линий учебников», «технологическая карта урока химии: основные подходы к структуре и содержанию»

Лавринова Аля Петровна

должность

Доцент, методист высшей квалификационной категории

степень, звание

Кандидат биологических наук, 1999;

Учёное звание – доцент по кафедре зоологии и методика обучения биологии, 2002;

образование

Мичуринский государственный педагогический институт, 1977, специальность – биология, квалификация – учитель биологии

переподготовка

нет

общий стаж

46л 10м

стаж по специальности

42л 10м (пед.), 23л 05м (н/пед.)

повышение квалификации

1. С 06.10.2014 по 18.10.2014 в ФГАОУДПО «Академия ПК и ПП РО» (Москва) «Использование современных образовательных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин», 72 ч;

2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч;

3. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ (биология)», 24 ч;

4. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУДПО

«Академия ПК и ПП работников образования» г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 ч.

5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДОН АО, 2007, 2008

ПГ ДОН АО, 2006

Отличник народного просвещения, 1994

Почётное звание – Заслуженный учитель РФ, 2003;

Эксперт предметной комиссии Архангельской области для проведения ГА выпускников 9 классов в новой форме, 2013

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Методическое пособие «Современные профилактические программы: «Полезные привычки-навыки-выбор», «Полезная практика» - 2011 г.

·  Сборник материалов из опыта работы «Исследовательская деятельность школьников по биологии и экологии» - 2010 г.

·  Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции «Современные научно-методические подходы к преподаванию биологии» - 2012 г.

·  Задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии / сост. . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 70 с.;

·  Универсальные учебные действия в системе ФГОС основного общего образования: понятие, классификация, примеры: практ. пособие / авт.-сост. , , [и др.]. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 30 с.;

·  Методические рекомендации об использовании результатов государственной итоговой аттестации выпускников основной школы в форме ОГЭ в 2015 году в преподавании биологии. Сборник. Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов по итогам ОГЭ - 2015 /авт.-сост. (и др.); отв. за вып. .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.-122 с. (стр. 84-93);

·  Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 7-х общеобразовательных школ – «пилотных площадок» по введению ФГОС ООО / авт.-сост. Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 7-х общеобразовательных школ – «пилотных площадок» по введению ФГОС ООО / авт.-сост. [и др.]. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2014. – 70 с. (биология С.28-37); Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2014. – 70 с. (биология С.28-37);

·  Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 8 классе «пилотных площадок» по введению ФГОС ООО / авт.-сост. [и др.]; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 110 с. (биология С.46-53);

·  Экологическое образование обучающихся: материалы из опыта работы / сост. [и др.]; отв. за вып. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 99 с. (статья «Реализация экологического образования в общеобразовательных организациях в контексте новых стандартов. – С.3-8);

·  Региональное содержание в преподавании биологии: сб. метод. материалов / авт.-сост. , , отв. за вып. .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 2015. – 89 с.;

·  Статья. Познавательный проект «Соседи по планете» для младших школьников». – Актуальные проблемы естественно-математического образования: м-лы всероссийской научно-практической конференции. – Липецк: ЛИРО, 2015. – 180 с (С. 100-104) в соавт. ;

·  ФГОС ООО: практико-ориентированный подход в преподавании биологии / (Северная Двина, №3-2015;.

·  «ЕГЭ по биологии: проверка умений, предусмотренных стандартом» (Северная Двина, №4-2016. С.2-3);

·  Достижение метапредметных образовательных результатов на уроках биологии: сб. метод. материалов / авт.-сост. , ; отв. за вып. . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. - 30 с.;

·  Проектно-исследовательская деятельность по биологии и экологии: практ. пособие /авт.- сост. , ; отв. за вып. . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. - 38 с.;

·  Биология: региональное содержание: сб. метод. материалов / авт. сост [и др.]; отв. за вып. . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. - 66 с.

Инновационные проекты:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области»

Работа в конкурсах педагогического мастерства «Педагогический дебют», «Учитель года»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание биологии

·  чтение лекций в Модулях программ повышения квалификации педагогов; «ФГОС ООО: системно-деятельностный подход как методологическая основа стандарта нового поколения», «Оценка образовательных результатов обучающихся по биологии», «Профессиональные компетенции учителя биологии, необходимые для реализации требований ФГОС ООО», «Концептуальные особенности учебно-методических комплектов по биологии», «Организация учебной деятельности по достижению образовательных результатов ФГОС ООО», «Технология разработки рабочей программы учителя-предметника», «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся на уроках биологии».

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат филологических наук, 2004

образование

Поморский государственный университет

им. М. Ломоносова, 1998, квалификация – учитель русского языка и литературы

переподготовка

нет

общий стаж

18л 05м

стаж по специальности

14л 10м

повышение квалификации

1. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ» (русский язык), 24 ч;

награждение

Благодарность ДО мэрии г. Архангельска, 2010

ПГ ДОН адм. АО, 2005

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Структура и содержание рабочей программы учителя в контексте ФГОС нового поколения: метод. рекомендации / авт.-сост. , . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 90 с.

·  Самородова русского языка в 6-х классах общеобразовательных учреждений Архангельской области, реализующих ФГОС ООО // http://ippk. arkh-edu. ru/management/fgos/detail. php? ID=514708

·  Самородова рекомендации по преподаванию русского языка в 5 классах общеобразовательных школ, осуществляющих обучение по Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования // http://ippk. arkh-edu. ru/management/fgos/detail. php? ID=147583

·  Психолингвистика: учеб.-метод. пособие / авт.-сост. . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. – 58 с.

·  О новом диалектологическом атласе Архангельской области // Северное слово. К юбилею Лидии Павловны Комягиной: сборник / [ред.-сост.: д-р филол. наук, проф. , д-р филол. наук, проф. ]. – Архангельск: КИРА, 2012. – С. 24-30. – ISBN 978-5-98450-233-7.

·  Системно-деятельностный подход в преподавании русского языка и литературы: сб. дидактических материалов / авт.-сост. , , ; отв. за вып. . - Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2011. – 114 с.

·  Картинный словарь на русском, английском и немецком языках. Авторы: , , Самородова . пособие для 1-5 кл. общеобразовательных учреждений / под ред. . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – 136 с.: ИЛ. – ISBN 978-5904609-03

·  Самородова система языка, или что именно мы отразили на страницах картинного словаря? // Методическое пособие по использованию в образовательном процессе «Картинного словаря на русском, английском и немецком языках» / , , . – Спб.: «Академия-Северо-Запад», 2011. – ISBN 978-5-904609-04-7. – С. 20-28

·  Артюгина рекомендации к учебному пособию для 1 класса общеобразовательных учреждений «Ломоносов» / , , . – М.: слово - учебник», 2011. – 48 с. – ISBN978-5-91218-186-3.

·  , Самородова совет как одна из форм общественно-профессиональной экспертизы // Практическое образование в государствах – участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теория и практика: сб. науч. ст. / под общ. ред. . – СПб.: Учреждение РАО ИПО, 2011. – С. 295-300. - ISBN 978-5-902064-50-3

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание русского языка, литературы

должность

Методист

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 1999;

Ученое звание - доцент по кафедре методики обучения географии и краеведению, 2007.

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова (Поморский международный педагогический университет им. М. Ломоносова), 1994, география и биология, учитель географии и биологии.

переподготовка

нет

общий стаж

25л 02м

стаж по специальности

02л 06м (метод.), 20л 09м (пед.)

повышение квалификации

1. С 21.03.2016 по 02.04.2016, ФГАОУДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, «Новые подходы в преподавании географии в условиях обновления содержания и технологий обучения учебного предмета с учетом требований ФГОС», 72 ч.

награждение

ПГ МОН РФ, 2003

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Методическая система работы учителя по подготовке обучающихся к ОГЭ по географии/Северная Двина.-2016.-№ 4.- С. 4-9.

·  ЕГЭ по географии: особенности экзаменационной работы и подготовки обучающихся/Северная Двина.- 2016.- № 4.- С. 9-13.

·  Система работы учителя по подготовке к ОГЭ и ГВЭ по географии: метод. реком. /авт.-сост. .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.- 52 с.

·  Система работы учителя по подготовке к ЕГЭ и ГВЭ по географии: метод. реком. /авт.-сост. .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.- 60 с.

Инновационные проекты:

·  «Апробация электронных учебников в образовательных организациях Архангельской области», «Образовательные технологии в практической деятельности учителя-предметника».

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание географии, экономики

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат исторических наук, 2003

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова (Поморский международный педагогический университет им. М. Ломоносова), 1993, история с дополнительной специальностью педагогика, учитель истории, социально-политических дисциплин; методист по воспитательной работе.

переподготовка

нет

общий стаж

26л 09м

стаж по специальности

23л 09м

повышение квалификации

1. С 06.06.2016 по 16.06.2016, САФУ г. Архангельск, «Инклюзивное образование студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья», 24 ч.

2.

награждение

ПГ Главы адм. Г. Архангельска, 2009

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

22 научные публикации и 26 печатных учебно-методических работ.

·  К проблеме эволюции мотивации трудовой деятельности в экономической истории России // Материалы круглого стола «Качество жизни: социальное государство, социальная политика и социальное предпринимательство». – Архангельск: САФУ, 2016.

·  Экономические и социально-психологические мотивы труда: формирование и приоритетность // Материалы конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов САФУ «Развитие Северо-Арктического региона: проблемы и решения». – Архангельск: САФУ, 2016.

·  Экономическая свобода и демократия как культурно-исторические феномены: концепция // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2016. - № 5.

·  Особенности российских условий формирования национального варианта социальной политики (опыт новейшей экономической истории) // Новая наука: от идеи к результату: Материалы международной научно-практической конференции. - Сургут, 2016.

Сфера научных интересов:

·  социально-экономическое и политическое развитие Русского Севера: история и современность;

·  психология и мотивация трудовой деятельности и предпринимательства в России;

·  историческая эволюция региональных хозяйственных комплексов в российской экономике;

·  культура и экономика местных промыслов Русского Севера.

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание истории, обществознания

Основные читаемые курсы:

·  «Экономика», «Микроэкономика», «Основы предпринимательства», «Экономика и менеджмент высоких технологий», «Региональное экономическое развитие и социальная политика», «Современные проблемы национальной экономики», « в истории науки и России».

Руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами по экономике предприятия.

должность

методист

степень, звание

нет

образование

1. Поморский государственный университет

им. М. Ломоносова, 2008, квалификация – религиовед, преподаватель, «Религиоведение».

2. Поморский государственный университет

им. М. Ломоносова, 2010, степень магистра культурологии, «Культурология».

переподготовка

АО ИОО, «Менеджмент и экономика», 2015

общий стаж

07л 06м

стаж по специальности

00л 06м

повышение квалификации

1. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награды

Благодарность МФ АО, 2015;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Патриотическое воспитание в современной России. (публикация материалов проекта «Всякому мила своя сторона») [Текст]: моногр. / [ [и др.]]. - Новосибирск: Сибпринт, 2013. - 210 с.

·  Реализация нетрадиционных форм взаимодействия с семьей на базе Центра развития ребёнка "Академия" [Текст] / , // Сев. Двина. - 2015. - № 2. - С. 35-38.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  преподавание курсов ОРКСЭ, ОДНКНР

Кафедра дошкольного образования

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 2001. Доцент по кафедре педагогика и психология, 2009.

образование

Архангельский орден «Знак Почета» Государственный педагогический институт им. 1994 , специальность-педагогика и психология дошкольная, квалификация-преподаватель дошкольной педагогики и психологии методист по дошкольному воспитанию

переподготовка

нет

общий стаж

30л 10м

стаж по специальности

22л 07м

повышение квалификации

1. С 04.09.2014 по 11.09.2014, АО ИОО, «Русский язык как государственный язык РФ», 16 часов.

2. С 28.03.2015, ФГБО ВПО «Московский педагогический государственный университет», «Дошкольное образование в контексте внедрения и реализации ФГОС дошкольного образования», 72 часа.

3. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

награждение

Благодарность ДО адм. АО, 2004

ПГ МОН РФ, 2008

Почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», 2013.

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Деловое общение в деятельности руководителя образовательного учреждения: учебно-методическое пособие. – Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2008. – 98 с.

·  Педагогическое проектирование: учебно-методическое пособие - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2008. – 58 с.

·  Деловой этикет в профессиональной деятельности: практ. пособие.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014.- 58 с.

·  Воспитателю о профессиональной этике: практ. пособие/авт-сост. , .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.- 38 с.

·  Введение ФГОС дошкольного образования: опыт Архангельской области: сб. материалов регионал. науч.-практ. конфер. (8-9 апреля 2015 г.)/ науч. ред. .- Изд-во АО ИОО, 2015. -234 с.

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»

·  Член жюри регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года» (номинация «Воспитатель года»).

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

·  Общая и дошкольная педагогика

·  Нормативно-правовое регулирование сферы дошкольного образования в условиях стандартизации

·  Педагогическое проектирование

·  Профессиональная деятельность педагога ДОО в условиях реализации ФГОС ДО.

·  Профессиональная этика педагога.

·  Деловая этика и этикет.

·  Особенности организации профессиональной деятельности педагога в условиях деятельности ФГОС дошкольного образования.

·  ФГОС дошкольного образования: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Преподаваемые дисциплины:

(срок трудового договора истекает в 2016-2017 учебном году)

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 1997, доцент по кафедре общей педагогики, 1999.

образование

Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. Герцена, 1989, специальность-педагогика и психологии, присвоена квалификация-преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

переподготовка

нет

общий стаж

49л 01м

стаж по специальности

25л 10м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДО адм. АО, 2003;

Отличник народного просвещения, 1994; Заслуженный учитель Российской Федерации, 2004

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Автор более 46 публикаций научного и методического плана, среди которых:

·  «Программа педагогической коррекции эмоциональных нарушений в поведении дошкольников средствами рисования». – 2007г.

·  «Продуктивная деятельность как средство развития творчества у дошкольников». Методическое пособие. – 2010.

·  «Взаимодействие педагогов и детей дошкольного возраста».

·  Сборник мат-лов рег. науч.-практ. конф. «Современные модели дошкольного образования: опыт и перспективы реализации в Архангельской области» - 2011.

·  «Роль педагога в развитии творчества у дошкольников».

·  Сборник мат-лов рег. науч.-практ. конф. «Современные модели дошкольного образования: опыт и перспективы реализации в Арх. области». – 2011.

·  «Художественное конструирование из бумаги». Методическое пособие. - 2011.

·  Выпустила два сборника в стихах: «Посвящение Архангельску», «С открытой душою».

·  Общая и дошкольная педагогика: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. , , ; под общей редакцией .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. - 120 с.

·  Воспитателю о детской игре: рабочая тетрадь /авт-сост. , , .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014.-94 с.

·  Воспитателю о профессиональной этике: практ. пособие/авт-сост. , .- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.- 38 с.

·  Член жюри регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года» (номинация «Воспитатель года»).

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Общая и дошкольная педагогика

·  Теория и методика социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Теория и методика художественно-эстетического развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Профессиональная этика педагога

·  Профессиональная деятельность педагога ДОО в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат биологических наук, 1999

образование

Череповецкий государственный педагогический институт им. , 1994, по специальности - педагогика и психология дошкольная, присвоена квалификация-методист по дошкольному воспитанию.

переподготовка

нет

общий стаж

35л 00м

стаж по специальности

06л 05м

повышение квалификации

1. С 04.06.2014 по 06.06.2014, «Дрофа» г. Москва, «Достижение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС средствами образовательной системы «Диалог»», 24 часа.

2. С 15.06.2015 по 17.09.2015, АНО «Институт Финансового Планирования», «Методика личного финансового консультирования», 72 часа.

3. С 28.03.2016 - 02.04.2016, ФГБОУВО «Московский педагогический государственный университет», «Реализация ФГОС ДО в дошкольной образовательной организации как основной компонент модернизации образования Российской Федерации», 36 часов.

награждение

ПГ МОН АО, 2016

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Диссертация по теме «Динамика психологических особенностей сотрудников специального подразделения органов внутренних дел в экстремальных условиях служебной деятельности» - Архангельск АГМА, 1999.

Автор более 13 публикаций научного и методического плана, среди которых:

·  Статья «Ох уж эти почемучки» авт. //журнал «Северная Двина» №1, 2012.

·  Статья «Детский сад и семья: этические аспекты общения» авт. // журнал «Северная Двина» № 4, 2012.

·  Возрастная психология: методическое пособие к образовательной программе дисциплины// авт.-сост. , . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 54с.

·  Особенности трудовой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО: учебн.- метод. пособие/авт. сост. . - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.-87 с.

·  Музыкальное образование дошкольников (учебно-методическое пособие).- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016.

·  Как работать с ребёнком раннего возраста: учебно-методическое пособие /авт-сост. , - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»

·  Член жюри регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года» (номинация «Воспитатель года»).

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Общая и возрастная психология

·  Дошкольная психология

·  Теория и методика социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Художественно-эстетическое воспитание и развитие детей раннего и дошкольного возраста

должность

Старший преподаватель

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» Государственный педагогический институт им. , 1994, специальность-педагогика и психология дошкольная, присвоена квалификация преподавателя дошкольной педагогики и психологии, методиста по дошкольному воспитанию

переподготовка

нет

общий стаж

32л 10м

стаж по специальности

16л 08м

повышение квалификации

1. С 15.01.по 21.02.2014, ФГНУ «Институт психолого-педагогических проблем детства»

РАО г. Москва, «Работаем по программе «От рождения до школы» в период апробации ФГОС ДО», 72 часа.

2. С 05.06.2015 по 11.06.2015, ФГАОУДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, «Проектирование образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС ДО», 36 часов.

3. С 11.01.2016 по 23.12.2016, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.

награждение

Благодарность ДО АО, 2004, 2009

ПГ ДОН АО, 2007

ПГ МОН РФ, 2015

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Автор более 40 научных и научно-методических работ, среди которых:

·  Метод проектов в дошкольном образовании: Методическое пособие. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 – 72с.

·  Портфолио в ДОУ.- М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2012.-72с.

·  Планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении: методическое пособие.- Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2011.- 102с.

·  Система планирования в ДОУ // Управление дошкольным образовательным учреждением: Научно-практический журнал . – 2012 . – № 3 . – С. 40-48

·  Батик как средство развития творческих способностей дошкольников // Детский сад от А до Я: научно-методический журнал для педагогов и родителей.- 2011. - №1. – с.126-135

·  Воспитателю о детской игре: рабочая тетрадь /авт-сост. , , .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014.-94 с.

·  Общая и дошкольная педагогика: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. , , ; под общей редакцией .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014, - 120с.

·  Ознакомление дошкольников с художественной литературой: учебно-методическое пособие./авт.-сост. .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016.-118 с.

·  Проектируем рабочую программу педагога ДОО: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. , , Т. А. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016

·  Кочкина дошкольного образования на Архангельском Севере / // Школа будущего. — 2015. — №4. — C. 3-10.

·  Кочкина образовательная среда как условие повышения эффективности образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО// Сб. материалов пятой международной конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».- Москва, 2016.- с.675-677.

·  , Истомина «пилотных» площадок Архангельской области при введении и реализации ФГОС дошкольного образования// Северная Двина. -2016.-№2- С.4-6.

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Общая и дошкольная педагогика

·  Теория и методика социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Теория и методика познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Художественно-эстетическое воспитание и развитие детей раннего и дошкольного возраста

·  Информационно –коммуникационная компетентность педагога ДОО ФГОС ДО: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию

·  Использование интерактивного оборудования в образовательном процессе ДОО

должность

Старший преподаватель

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. , 1995, специальность-педагогика и психология (дошкольная), присвоена квалификация преподавателя дошкольной педагогики и психологии, методиста по дошкольному воспитанию

переподготовка

нет

общий стаж

26л 05м

стаж по специальности

09л 06м

повышение квалификации

нет

награждение

ПГ МОН АО, 2013

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Cтатья «Значение сюжетно – ролевой игры в воспитании и развитии дошкольника» (сборник материалов II региональной заочная научно – практической конференции «Воспитание в современных социокультурных условиях») – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010

·  Cтатья «Гражданско – патриотическое образование дошкольников в системе образования на современном этапе»//(сборник методических материалов областного конкурса по гражданскому образованию) – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010

·  Программно-методическое обеспечение воспитания и обучения детей раннего возраста. /Аннотированный каталог. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010

·  Маленькие Россияне.//Сборник методических материалов областного конкурса по гражданскому образованию. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010

·  Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников на современном этапе//(сборник материалов заочной региональной НПК «Современные модели дошкольного образования: опыт и перспективы реализации в Архангельской области») – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2011

·  Детский сад и семья./Методическое пособие. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012

·  Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников./Методическое пособие. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012

·  Взаимодействие ДОУ и семей воспитанников в условиях реализации ФГТ// (практическое пособие для педагогов дошк. обр. учр. «Реализация федеральных государственных требований в дошкольном образовании», часть 1) – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013

·  Воспитателю о детской игре: рабочая тетрадь /авт-сост. , , .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014.-94 с.

·  Как работать с ребёнком раннего возраста: учебно-методическое пособие /авт-сост. , - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.

·  Махова дошкольника. Как играть с ребенком. Как воспитывать девочку? Как воспитывать мальчика?//Родителям о детях. Сценарии родительских собраний.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – с.12-20

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»

·  Член жюри регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года» (номинация «Воспитатель года»).

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Педагогическое проектирование

·  Семейное и общественное воспитание дошкольников на современном этапе

·  Организации взаимодействия педагога с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС дошкольного образования

·  Теория и методика физического развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста

·  Теория и методика организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

·  Гендерный подход в дошкольном образовании

должность

Старший преподаватель

степень, звание

нет

образование

1. Архангельский государственный «Знак Почета» педагогический институт им. , 1994, по специальности педагогика и психология, присвоена квалификация-воспитатель, преподаватель педагогики психологии дошкольных педагогических училищ, организатор-методист дошкольного воспитания

2. Московский государственный открытый педагогический университет, 1997, специальность-олигофренопедагогика

3. СаФУ (Архангельск), 2015, направление - педагогическое образование, квалификация-магистр.

переподготовка

Менеджмент в образовании, 2008, АО ИППК РО

общий стаж

23л 00м

стаж по специальности

08л 05м (н/п), 22л 06м (пед.)

повышение квалификации

1. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.

2. С 11.01.2016 по 23.12.2016, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность МОН АО, 2013

ПГ МОН АО, 2004, 2008, 2016

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Статья «Здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками» (Сборник материалов областной конференции «Воспитание и образованием детей дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования в условиях Севера»)- 2011;

·  Статья «Современные модели дошкольного образования» («Актуальные вопросы в дошкольном образовании» сборник материалов научно – практической конференции)- 2011.

·  «Детский сад и семья»./Методическое пособие. (соавт. С ) – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012.

·  «Кафедра дошкольного образования» и «Форум педагогических работников» - «Образование - 2011» образовательных учреждений МО «Котласа» /статьи в журнале «Северная Двина» № 1 - 2012 г.;

·  «Психолого – педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья» - сборник материалов регионального заочного конкурса методических материалов (составитель);

·  «Современные ориентиры дошкольного образования» и «Ступенька к совершенству» статьи в журнале «Северная Двина» № 4 - 2012г.

·  «Реализация федеральных государственных требований в дошкольном образовании» - практическое пособие (составитель) -2013;

·  «Дневник учебной практики» - практическое пособие (автор - составитель);

·  Возрастная психология: методическое пособие к образовательной программе дисциплины// авт.-сост. , . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 54с.

·  Общая и дошкольная педагогика в схемах и таблицах: учеб.- метод. пособие/ авт. – сост. , , ; - Архангельск изд-во АО ИППК РО, 2013. – 72 с.

·  «Система повышения квалификации педагогов, реализующих программы дошкольного образования» - статья в сборнике материалов Всероссийской научно – практической конференции «Преемственность в дошкольном и начальном общем образовании: ФГТ и ФГОС второго поколения»

·  «Как подготовить и провести мастер - класс»- методические рекомендации (автор - составитель).

·  «Тьюторское сопровождение педагогов ДОУ в условиях введения ФГОС ДО: перспективы развития» - статья в сборнике материалов Всероссийской научно – практической тьюторской конференции «Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования»

·  Общая и дошкольная педагогика: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. , , ; под общей редакцией .- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 120 с.

·  Речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста: учеб.- метод. пособие/ авт.-сост. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014

·  Дневник учебной практики: практич. пособие./ авт.-сост. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014

·  Физическое развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учеб.- метод. пособие/ авт.-сост. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016

·  Проектируем рабочую программу педагога ДОО: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. , , Т. А. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016.

·  , Истомина «пилотных» площадок Архангельской области при введении и реализации ФГОС дошкольного образования// Северная Двина. -2016.-№2- С.4-6.

·  , Истомина самоорганизации педагога в рамках повышения квалификации с использованием дистанционных технологий//Научные исследования: от теории к практике.- 2015.-№5(6).- с.101-104

·  Истомина – методическое сопровождение дошкольного образования Архангельской области в условиях перехода от ФГТ к ФГОС// Северная Двина. -2014.-№4- С.1-4.

·  , Истомина речедвигательной ритмики в формировании звукового анализа и синтеза// Введение ФГОС дошкольного образования: опыт Архангельской области: сб. материалов регионал. науч.-практ. конфер. (8-9 апреля 2015 г.)/ науч. ред. .- Изд-во АО ИОО, 2015. - с.219-222.

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Общая и возрастная психология

·  Педагогическое проектирование

·  Теория и методика речевого развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Теория и методика физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Информационно –коммуникационная компетентность педагога ДОО ФГОС ДО: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию

·  Профессиональная деятельность педагога в условиях ФГОС ДО

должность

Старший преподаватель; методист,

высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

1. Поморский государственный университет им. , 2007, присуждена квалификация-учитель начальных классов, педагог-психолог, по специальности-«Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»

2. Северный (Арктический) федеральный университет им. , 2011, присуждена степень магистра педагогики по направлению «Педагогика»

переподготовка

Менеджмент в образовании, 2012,

АО ИППК РО

общий стаж

24л 05м

стаж по специальности

06л 00м (н/пед.), 05л 00м (метод),

20л 08м (пед.)

повышение квалификации

1. С 17.03.2015-20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа;

2. С 08.02.2016 по 15.07.2016, САФУ г. Архангельск, «Супервизия в профессиональной практике», 144 ч.

3. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.

4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Зехова на песке: приемы песочной анимации в работе с детьми: практ. пособие. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.- 54 с.

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Современные образовательные технологии

·  Теория и методика социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Теория и методика художественно-эстетического развития детей раннего и дошкольного возраста

·  Теоретические и практические основы применения технологии песочной анимации в работе с детьми

·  Организация профессиональной переподготовки на кафедре дошкольного образования

должность

Методист, 1 (первая) квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2008г., физическая культура, педагог по физической культуре

переподготовка

нет

общий стаж

13л 02м

стаж по специальности

02л 02м (метод), 07л 05м (пед.)

повышение квалификации

1. С 02 по 13 марта 2015 г., АО ИОО, «Георетические и практические основы физического развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО», 72 часа.

2. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Физическое развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учеб.- метод. пособие/ авт.-сост. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016

·  Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»

·  Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Направления консультирования:

·  Физическое развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста

·  Организация профессиональной переподготовки на кафедре дошкольного образования

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный педагогический университет им. , 2010, степень бакалавра социальной работы по направлению «Социальная работа»;

Северный (Арктический) федеральный университет им. , 2012, степень магистра социальной работы по направлению «Социальная работа»

переподготовка

АО ИОО, с 29.02.2016 по 03.12.2016, «Дошкольное образование»

общий стаж

06л 04м

стаж по специальности

0л 09м (метод.), 06л 04м (педаг.)

повышение квалификации

1. С 23.05.2017 по 02.06.2017, ФГАУ «Федеральный институт развития образования», «Внедрение механизма введения ФГОС ДО на уровне образовательной организации с учетом примерной образовательной программы ДО», 72 ч.

награждение

Благодарность ДО адм. г. Арх-ска, 2016;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Направления консультирования:

·  Организация профессиональной переподготовки на кафедре дошкольного образования

Кафедра управления и экономики образования

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный педагогический университет, 1997, по специальности биология и химия, присвоена квалификация учитель биологии и химии

переподготовка

АО ИППК РО 2008 по программе «Менеджмент в образовании»

общий стаж

19л 10м

стаж по специальности

05л 02м (научно-пед.), 19л 10м (пед.)

повышение квалификации

1. С 20.04.2015 по 14.05.2015, ГБОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», «Государственно-общественное управление образованием, способствующего повышению охвата детей программами дополнительного образования в образовательных организациях», 72 часа.

2. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» (г. Москва), «Методика финансового консультирования», 72 часа.

3. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 часов;

4. С 24.02.2016 по 26.02.2016, АО ИОО, Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования, лицензионного контроля, 24 ч.;

5. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч.

6. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.

награждение

Благодарность МФ АО, 2015

ПГ ДОН АО, 2006

ПГ МОН РФ, 2016

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Общественно-активная школа на современном этапе: шаги к успеху: метод. рекомендации/сост. , .- Архангельск, изд-во АО ИППК РО, 2011.- 62 с.

·  Управление воспитательной работой в образовательном учреждении: метод. рекомендации/ сост. .- Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2011.- 112с.

·  Общественно-активная школа: управляем грамотно: метод. рекомендации. Вып. 2/авт.-сост. , .- Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012.- 90 с.

·  Делопроизводство в образовательном учреждении: учебно-метод. Пособие / авт.-сост. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010. – 90 с.

·  Организация внеурочной деятельности при реализации ФГОС НОО: управленческий аспект: метод. Рекомендации / авт.- сост. . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. – 58 с.

·  Система оценки достижения планируемых результатов: метод. Рекомендации / авт.- сост. , , . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 82 с.

·  Создание системы условий для реализации основной образовательной программы общего образования: метод. Рекомендации. Вып. 1 / авт.- сост. , . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – 66 с.

Публикации

·  2014 год:

·  учебно-методическое пособие «Документационное обеспечение управления образовательной организацией»; методические рекомендации «Внеурочная деятельность при реализации ФГОС ОО: оценка эффективности» (в соавт.);

·  методические рекомендации «Организация внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС ОО» (в соавт.);

·  пособие «Проектируем образовательную программу дошкольного образования по ФГОС» (в соавт.);

·  практическое пособие «Руководство по подготовке образовательной организации к введению и реализации ФГОС ДО»

2015 год:

·  методические рекомендации «Что надо знать руководителю о проверках? (выпуск 2)» (в соавт.);

·  сборник материалов «ФГОС ДО: управленческий и содержательный аспекты» (в соавт.)

2016 год:

·  методические рекомендации «Организация воспитательной работы в условиях ФГОС ОО»;

·  методические рекомендации «Локальные акты образовательной организации: требования, содержание, опыт» (в соавт.);

·  методические рекомендации «Программа развития образовательной организации» (в соавт.);

·  практическое пособие «Как подготовить итоговую аттестационную работу» (в соавт.);

·  практическое пособие «Как сделать педагогический совет эффективным?» (в соавт.)

Статьи:

·  «Региональная практика развития ГОУО в Архангельской области» (2016);

·  «Стратегическое управление дошкольной образовательной организацией в условиях введения и реализации стандарта» (в соавт) (2016);

·  «Особенности организации кадетского образования в образовательных организациях Архангельской области» (2016).

·  Научно-исследовательская работа по теме «Алгоритм деятельности руководителя образовательной организации по созданию безопасной образовательной среды».

·  Член жюри конкурса по нормативно-правовому и документационному обеспечению деятельности по постинтернатному сопровождению выпускников среди государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «НормоТВОРЕЦ» и конкурса по разработке презентационных буклетов государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «PRO жизнь»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Документационное обеспечение управления образовательными организациями»;

·  «Управление ОО в условиях стандартизации образования».

Модули:

·  Нормативно-правовое обеспечение деятельности образовательных организаций;

·  Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС общего образования;

·  Обеспечение информационной открытости образовательных организаций;

·  Организация антикоррупционного образования в образовательных организациях

должность

Старший преподаватель

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена Трудового Почетного Знамени лесотехнический институт им. , 1975, по специальности лесное хозяйство, присуждена квалификация инженер лесного хозяйства.

переподготовка

Северо-Западная академия государственной службы, 1998, по программе «Государственное и муниципальное управление».

общий стаж

41л 10м

стаж по специальности

04л 09м

повышение квалификации

1. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.

2. С 10.10.2016 по 12.10.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

ПГ адм АО, 2002

Благодарность МОН РФ, 1998

Отличник народного просвещения, 1993

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Примерные Типовые штаты образовательных учреждений Архангельской области (утв. распоряжением Главы Архангельской области от 01.01.2001г. № 000р и от 01.01.2001г. №36р);

·  Примерное положение о системе оплаты труда работников ГОУ Архангельской области (утв. постановлением Правительства Архангельской области от 01.01.2001 г. );

·  Методика расчета субвенций местным бюджетам муниципальных районов и городских округов Архангельской области и Ненецкого автономного округа (утв. законом Архангельской области -22-ОЗ (в ред. от 01.01.2001г. по 28.04.2012г.) "Об образовании" и от 01.01.2001 г.№ 000-23-ОЗ)

- на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях в год,

- на организацию предоставления детям-инвалидам бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях в год;

·  Методика расчета нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности ГОУ Архангельской области по выполнению государственного задания (утв. законом Архангельской области -22-ОЗ «Об образовании» (в ред. от 01.01.2001г. .-ОЗ) и законом Архангельской области от 01.01.2001 N 253-внеоч.-ОЗ).

Публикации

2014 год:

·  методические рекомендации «Технологии создания эффективной системы оплаты труда» (в соавт.)

2015 год:

·  методические рекомендации «Эффективный контракт как инструмент повышения качества работы и заработной платы» (в соавт.);

·  практическое пособие «Современный руководитель и современный учитель образовательной организации: о профессиональном стандарте» (в соавт.);

·  практическое пособие «Оплата труда в образовательных организациях» 2 ч.» (в соавт.).

·  Реализация инновационного проекта «Определение нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг».

·  Член жюри регионального этапа всероссийского конкурса инновационных площадок «Путь к успеху».

·  Член жюри учебно-исследовательской конференции «Юность Поморья»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Финансовая самостоятельность образовательного учреждения»,

·  «Финансирование образования»,

·  «Управление ОО в условиях стандартизации образования».

Модули:

·  Финансовое обеспечение образовательной организации;

·  Процесс перехода на эффективный контракт

·  Эффективное/оптимальное управление деятельностью МКШ

·  Финансово-хозяйственная деятельность заместителя руководителя образовательной организации

·  Требования к условиям реализации ООП ДО

должность

Старший преподаватель

степень, звание

нет

образование

1. Поморский государственный университет им. , 2008, присуждена квалификация психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология». 2. Поморский государственный университет им. , 2010, присуждена квалификация менеджер по специальности

«Государственное и муниципальное управление»

переподготовка

нет

общий стаж

09л 05м

стаж по специальности

09л 05м

повышение квалификации

1. С 04.09.2013м по 26.11.2014 АО ИОО по программе «Дополнительное профессиональное образование в современных условиях: организация и содержание» (ПК по НС), 72 часа.

2. С 21.09.2015 по 02.10.2015, АО ИОО, «Деятельность школьной службы примирения», 72 часа.

3. С 05.10-14.10.2015, ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, Вопросы реализации типовой программы повышения квалификации педагогических и управленческих работников общеобразовательных организаций, представителей органов государственно-общественного управления образованием образовательных организаций», 48 ч;

4. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа;

5. С 24.02.2016 по 26.02.2016, АО ИОО, Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования, лицензионного контроля, 24 ч.

6. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации, 72 часа.

7. С 23.08.-12.10.2016, МГПУ г. Москва, «Независимый аудит качества дошкольного образования с помощью шкал ECERS», 72 ч.

8. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУДПО

«Академия ПК и ПП работников образования» г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 ч.

9. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

10. С 24.02.2017 по 17.03.2017, ОЧУ ДПО «УКП «Проектная ПРАКТИКА», Москва, «Все аспекты проектной деятельности. Подготовка к сертификации ПМ СТАНДАРТ», 16 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Гунина лидерства у подростков в различных типах образовательных учреждений: материалы IV Международных Ломоносовских научных чтений «Психология и современный мир» (кафедра психологии ПГУ им. , 2007).

·  Зайцева портрет подростка, употребляющего психоактивные вещества: сборник материалов по итогам II региональной конференции для студентов и аспирантов «Проблема наркотизма среди подростков и молодежи в образовательной среде. Пути профилактики» (кафедра возрастной физиологии и валеологии ПГУ им. , 2009).

·  Зайцева волонтерского движения по профилактике употребления психоактивных веществ в детско-подростковой среде «Навстречу НЕ зависимости!» (ГОУ «Центр «Надежда», Архангельск, 2009). За проект получен диплом в номинации «За практическое внедрение проекта «Навстречу НЕ зависимости!» в конкурсе научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости «Жизнь без дурмана» (факультет довузовского образовании СГМУ, Архангельск, 2009).

·  ; ; ; ; ; ; ; ; ; Новикова деятельности центра по профилактике злоупотребления психоактивными веществами: методическое пособие (Архангельск, 2009).

·  Зайцева коррекционно-развивающих занятий для детей 6-7 лет «Познать мир!» (Архангельск, 2011).

·  Зайцева личностного развития для детей 12-15 лет «Выбирать только тебе!» (Архангельск, 2011). Программа награждена дипломом III степени заочного областного конкурса образовательных программ обучения детей «ШАГ НАВСТРЕЧУ СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ» (ИППК, 2011)

Публикации:

2014 год:

·  учебно-методическое пособие «Социальная психология и психология управления»; - методические рекомендации «Создание системы условий для реализации основной образовательной программы общего образования. Выпуск 2.» (в соавт.);

·  методические рекомендации «Организационная психология» (в соавт.);

·  методические рекомендации «Стресс-менеджмент» (в соавт.)

2015 год:

·  практическое пособие «Современный руководитель и современный учитель образовательной организации: о профессиональном стандарте» (в соавт.);

·  сборник материалов «Как организовать психолого-педагогическое сопровождение в условиях ФГОС ОО» ( в соавт.)

2016 год:

·  практическое пособие «Директория: практикум по профессиональному развитию руководителя школы» (в соавт.);

·  практическое пособие «Обучение и проверка знаний требований охраны труда»

Статьи:

·  «К вопросу обеспечения комплексной безопасностью образовательной организации в сфере действующего законодательства» (2016).

·  Научно-исследовательская работа по теме «Алгоритм деятельности руководителя образовательной организации по созданию безопасной образовательной среды».

·  Член жюри конкурса региональных инновационных площадок

Сфера научных интересов:

Психология управления, менеджмент и самоменеджмент, мотивация персонала, основы управления проектами, модели психолого-педагогического сопровождения ФГОС, организация профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде.

Преподаваемые дисциплины:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Социальная психология и психология управления»,

·  «Комплексная безопасность образовательных учреждений»,

·  «Управление персоналом».

Модули:

·  Охрана труда

·  Экспертиза образовательной деятельности

·  Организация работы педагогического коллектива по проектированию программы развития образовательной организации

·  Профессиональный стандарт педагога: структура и содержание

·  Требования к условиям реализации ООП ДО

·  Эффективное/оптимальное управление деятельностью МКШ

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. М, В. Ломоносова, 1990, по специальности педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация учителя начальных классов

переподготовка

2010 АО ИППК РО по программе «Менеджмент в образовании»

общий стаж

24л 03м

стаж по специальности

04л 09м

повышение квалификации

1. С 28.04.2014 по 06.05.2014 АО ИОО по программе «Использование сервисов Интернет для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий», 72 часа.

2. С 04.09.2014 по 11.09.2014 АО ИОО по программе « Русский язык как государственный язык РФ» 16 часов.

3. С 09.11.2012 по 05.09.2014 АО ИОО по программе «Дополнительное профессиональное образование в современных условиях: организация и содержание», 72 часа.

4. С 07.09.2015 по 03.10.2015 АО ИОО по программе «ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ: Теория и практика инклюзивного образования в контексте стандартизации», 40 часов.

5. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

6. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 часов.

7. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации, 72 часа.

8. С 10.10.2016 по 12.10.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

9. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУДПО

«Академия ПК и ПП работников образования» г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 ч.

10. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность Главы адм. АО, 2005

ПГ адм. АО, 2007;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Рабочие материалы «Управление воспитательным процессом в условиях модернизации образования» /, , (Архангельск, 2012).

Публикации

2014 год:

·  методические рекомендации «Создание системы условий для реализации основной образовательной программы общего образования. Выпуск 2.» (в соавт.)

2015 год:

·  методические рекомендации «Что надо знать руководителю о проверках? (выпуск 2)» (в соавт.);

·  практическое пособие «Современный руководитель и современный учитель образовательной организации: о профессиональном стандарте» (в соавт.);

·  сборник материалов «Инклюзивное образование в образовательной организации: управленческий аспект» (в соавт.)

2016 год:

·  практическое пособие «Как подготовить итоговую аттестационную работу» (в соавт.);

·  практическое пособие «Директория: практикум по профессиональному развитию руководителя школы» (в соавт.).

·  Реализация инновационного проекта «Управление деятельностью малокомплектных школ в условиях ФГОС ОО».

·  Член жюри регионального этапа всероссийского конкурса инновационных площадок «Путь к успеху»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Методическое сопровождение программ профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика», «Менеджмент и экономика образования», программ повышения квалификации для руководителей, заместителей руководителей по УВР, АХЧ общеобразовательных организаций

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский международный педагогический университет им. , 1996, по специальности физика, присвоена квалификация учителя физики, информатики и вычислительной техники.

переподготовка

нет

общий стаж

20л 05м

стаж по специальности

03л 07м (метод), 20л 04м (педаг.)

повышение квалификации

1. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 часов.

2. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

4. С 10.10.2016 по 12.10.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

5. С 24.03.2017 по 13.04.2017, ОЧУ ДПО «УКЦ «Проектная практика» г. Москва, «Все аспекты проектной деятельности. Подготовка к сертификации ПМ СТАНДАРТ», 16 ч.

награждение

ПГ адм АО, 2008

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации

2015 год:

·  методические рекомендации «Сайт образовательной организации сегодня: структура и содержание»

2016 год:

·  учебно-методическое пособие «ИКТ в управленческой деятельности».

·  Реализация инновационного проекта «Выявление эффективных форм предоставления информации о деятельности ОО для участников образовательных отношений (на примере ПОО)».

·  Член жюри областного заочного конкурса методических материалов для педагогов «Олимпиада начинается в школе».

Сфера научных интересов:

·  Методическое сопровождение программ профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика», «Менеджмент и экономика образования», программ повышения квалификации для руководителей, заместителей руководителей по УВР, ВР общеобразовательных организаций, организаций профессионального образования

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. , 2008, присуждена квалификация лингвист, преподаватель по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

переподготовка

нет

общий стаж

06л 01м

стаж по специальности

03л 06м

повышение квалификации

1. С 27.05.2013 по 05.09.2014 АО ИОО по программе « Дополнительное профессиональное образование в современных условиях : организация и содержание (ПК по НС), 72 часа.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации

2014 год:

·  методические рекомендации «Культура безопасности рабочих мест» (2014);

·  методические рекомендации «Организация работы ОУ по обеспечению комплексной безопасности. Выпуск 2.» (в соавт.);

·  - методические рекомендации «Организационная психология» (в соавт.).

2015 год:

·  методические рекомендации «Система менеджмента безопасности труда и охраны здоровья в образовательной организации».

Сфера научных интересов:

Методическое сопровождение программ повышения квалификации для руководителей, заместителей руководителей образовательных организаций и специалистов по охране труда

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2007, квалификация - историк, преподаватель истории, специальность - история

переподготовка

нет

общий стаж

08л 06м

стаж по специальности

04л 07м

повышение квалификации

1. С 24.02.2015 по 07.03.2015 в ФГАОУДПО «Академия ПК и ПП РО» (Москва) «Методы и технологии поликуртурного образования в деятельности педагога», 72 ч.

2 С 14.092015-23.09.2015, АО ИОО, г. Архангельск, «Основы обучения молодых граждан участию в местном самоуправлении», 72 часа;

3. С 17.03.2015-20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы

«Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

4. С 21.09.2015 по 20.10.2015, ФГАОУДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, «Подготовка тьюторов к преподаванию истории в условиях принятия Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории», 108 часов.

5. С 16.02.2016 по 29.02.2016, ФГАОУДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Москва, «Повышение финансовой грамотности обучающихся на основе системно - деятельностного подхода с учетом ФГОС», 36 часов.

6. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

7. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Кафедра педагогики и психологии

(срок трудового договора истекает в 2017-2018 учебном году)

должность

Заведующий кафедрой

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 2002, доцент по кафедре управления образованием, 2009

образование

Поморский международный педагогический университет имени по специальности педагогика и психология дошкольная, присвоена квалификация преподавателя дошкольной педагогики и психологии, методиста по дошкольному воспитанию, 1995

переподготовка

нет

общий стаж

26л 10м

стаж по специальности

18л 05м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение ООП СОО в образовательной организации», 72 ч.

3. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУ ДПО «Академия ПК и ПП работников образования», г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 часа.

награждение

Благодарность ДОН адм. АО, 2005, 2007

ПГ МОН АО, 2013

ПГ МОН РФ, 2004

Почетный работник высшего профессионального образования РФ, 2015

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Педагогическое проектирование: учебно-методическое пособие.- Архангельск: Изд-во Архангельского областного ИППК работников образования, 2008. - 58 с. ( в соавторстве с , )

·  Программа развития образовательного учреждения: учебно-методическое пособие.- Архангельск: Изд-во Архангельского областного ИППК работников образования, 2008. - 134 с. (в соавторстве с , , )

·  Управление инновациями в образовательном учреждении: учебно-методическое пособие.- Архангельск: АО ИППК РО, 2010. - 41с.

·  Управление качеством образования: организация мониторинга в учреждении: учебно-методическое пособие.- Архангельск: АО ИППК РО, 2010. - 64с.

·  Образовательная программа начальной школы в таблицах: методические рекомендации. - Архангельск: АО ИППК РО, 2011. – 18 с. (в соавторстве с ).

·  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Нормативно-правовое обеспечение: сборник материалов. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2012. - 82 с.(в соавторстве с , , .

·  Теория и методика воспитания обучающихся: практическое пособие для занятий со слушателями курсов профессиональной переподготовки. - Архангельск: АО ИОО, 2013. – 100 с.

·  «Игры и упражнения для развития и оценки УУД обучающихся 5-9 классов» (сборник материалов, Архангельск, 2016г.)

·  «Современная практика успешной социализации детей» (эл. сборник материалов, Архангельск, 2016г.) «Динамика развития ребенка: педагогические инструменты» (методическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  «Современный ребенок: какой он?» (сборник материалов, Архангельск, 2016г.)

·  «Практика правового просвещения обучающихся 1-11 классов», 2ч. (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Оценка качества образования» (учебно-методическое пособие, Архангельск, 2015г.)

·  «Обратная связь и рефлексия: приемы работы педагога» (практическое пособие, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая педагогика», «Теория и методика воспитания», «Педагогическое проектирование», «Образовательные технологии и методики», «Оценка качества образования» «Оценочная деятельность педагога», «Организация деятельности школьной службы примирения», «Введение профессиональных стандартов», «Психолого-педагогические аспекты введения ФГОС», «Проектирование и анализ дополнительных общеобразовательных программ», «Проектирование и анализ программ курсов внеурочной деятельности»

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 2007

образование

Адыгейский государственный педагогический институт, 1983, присвоена квалификация учителя музыки и пения

переподготовка

Архангельский филиал спецфакультета «Практическая психология системы народного образования» Ленинградского университета при институте усовершенствования учителей по специальности «Психология», присвоена квалификация «Практический психолог системы народного образования», 1991

общий стаж

33л 10м

стаж по специальности

18л 10м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 21.04.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Механизмы формирования сред профессиональных проб для подростков в дополнительном образовании», 72 часа.

2. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

3. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 часов.

4. Май 2016, Институт практической психологии «Иматон», г. С-Петербург, «Плассотерапия. Применение «подвижного» песка и краткосрочной психотерапии, психокоррекции в практике семейного и индивидуального консультирования», 40ч.

5. С 17.12.2016 по 18.12.2016, Институт практической психологии «Иматон», «Как избавиться от обиды и научиться прощать», 16 часов.

6. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

Благодарность ДОН АО, 2007

ПГ МОН РФ, 2015

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Оптимизация эмоциональных состояний учащихся в процессе музыкально-творческой деятельности /Под ред. .- Архангельск, АО ИППК РО, 2009. – 70с.

·  Социальная и педагогическая психология. / авт. сост. , .- Архангельск, изд-во АО ИППК РО, 2012. – 90с.

·  Психолого-педагогические аспекты введения ФГОС общего образования: практ. пособие / авт.-сост. , , отв. за выпуск – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. - 169 с.

·  Психолого-педагогическая компетентность педагога. Сборник педагогических ситуаций: практ. пособие / отв. за вып. .- Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 94 с.

·  Основы профессиональной педагогической этики (учебно-методическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  «Игры и упражнения для развития и оценки УУД обучающихся 5-9 классов» (сборник материалов, 2016г.)

·  «Подготовка обучающихся к концертной деятельности» (методическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  Родителям о детях (сборник материалов, Архангельск, 2015г.) «Обратная связь и рефлексия: приемы работы педагога» (практическое пособие, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Педагогическая психология», «Социальная психология», «Основы профессиональной педагогической этики», «Профилактика профессионального выгорания», «Интерактивные формы профориентационной работы в образовательной организации», «Формирование родительской ответственности», «Развитие и оценка метапредметных универсальных действий школьника»

(срок трудового договора истекает в 2016-2017 учебном году)

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат педагогических наук, 2011

образование

Поморский международный педагогический университет им. , 1996, педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация учителя начальных классов и организатора внеклассной музыкальной работы

переподготовка

нет

страховой стаж

20л 06м

стаж по специальности

09л 05м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение ООП СОО в образовательной организации», 72 ч.

3. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» г. Москва, «Методика личного финансового консультирования», 72 ч.

4. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.

5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДОН адм. АО, 2007

ПГ ДОН АО, 2008

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Брюхова народной игры в обучении и развитии детей младшего школьного возраста / // Развитие основных направлений педагогической науки XX века [Текст]: материалы XXVI сессии Научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки, посвященной 90-летию со дня рождения академика РАО . Часть 1,2. – М: ИТИП РАО [и др.], 2009.– С.47-51.

·  Народная игра как средство формирования ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста [Текст]: монография / , – 112 с. – Деп. В УРАО ИТИП 14.04.2011, №08-11.

·  Народная игра как средство воспитания и развития ребенка [Текст]: сборник народных игр / авт.-сост. . – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 62 с.

·  Формирование ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста средствами народной игры [Текст]: монография /, . – Архангельск, АО ИППК РО, 2012. – 174 с.

·  «Как хорошо, что есть семья!» (сборник материалов, Архангельск 2016г.)

·  «Игры и упражнения для развития и оценки УУД обучающихся 5-9 классов» (сборник материалов, Архангельск, 2016г.) «Формирование ценностных ориентаций обучающихся: сборник игр и упражнений» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Инновационные проекты в образовании» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Инструментарий для оценки личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Настольная книга воспитателя детского дома сборник материалов» 2 ч. (сборник материалов, 2014г.)

·  «Оценка результативности духовно-нравственного воспитания обучающихся» (практическое пособие, Архангельск, 2014г.)

·  «Проекты в воспитании детей» (сборник материалов, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая педагогика», «Современная дидактика», «Основы педагогики школы», «Педагогическое проектирование», «Проектирование и анализ урока», «Психолого-педагогические аспекты введения ФГОС», «Проектирование и анализ программ курсов внеурочной деятельности», «Формы и методы работы с родителями», «Формирование ценностных ориентаций у обучающихся», «Развитие и оценка метапредметных универсальных действий школьника».

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат биологических наук, 2010

образование

Карельский государственный педагогический университет, 1999, психология, присвоена квалификация практический психолог системы народного образования (с отличием).

переподготовка

нет

общий стаж

18л 00м

стаж по специальности

14л 02м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение ООП СОО в образовательной организации», 72 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

4. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Грибанов аудиомоторных реакций у детей с разным уровнем развития произвольного внимания/ , // Экология человека. – 2008. - №5. – С.44-47.

·  Канжина реакции у детей младшего школьного возраста с разным уровнем тревожности/ , // Экология человека. – 2009. - №10. – С.19-22.

·  , , Синельникова и коррекция эмоционального выгорания педагогов, метод. рекомендации - Архангельск, издательство АО ИППК РО. - 2008.

·  Канжина с дефицитом внимания: советы педагогам и родителям: методическое пособие. - 2011.

·  «Динамика развития ребенка: педагогические инструменты» (методическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  «Современный ребенок: какой он?» (сборник материалов, Архангельск, 2016)

·  «Эффективные технологии в работе с интеллектуально одаренными детьми: сборник материалов» (Архангельск, 2016г.)

·  «Общая и возрастная психология» (учебно-методическое пособие, Архангельск, 2015г.)

·  «Одаренный ребенок: развитие, обучение и воспитание» (хрестоматия, Архангельск, 2014г.) «Интерактивные методы работы со школьниками» (сборник материалов, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  «Общая психология», «Возрастная психология», «Специальная психология», «Психолого-педагогические аспекты работы с одаренными детьми», «Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями», «Профессиональный стандарт педагога-психолога».

должность

Методист высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный педагогический университет им. , 1992, присвоена квалификация учителя математики, информатики и вычислительной техники по специальности «математика»

переподготовка

АО ИППК РО, 1999, «Практическая психология»

общий стаж

20л 06м

стаж по специальности

08л 05м

повышение квалификации

1 с 24.02.2015 по 11.04.2015, институт медико-биологических проблем РУДН г. Москва, «Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся», 72 часа.

2. С 17.03.2015 по 21.04.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Механизмы формирования сред профессиональных проб для подростков в дополнительном образовании», 72 часа.

3 С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

4 С 25.09.2015 по 05.10.2015, ГБОУ ДПО (ПК) специалистов – центр повышения квалификации «Региональный социопсихологический центр» (г. Самара), «Психолого-педагогические технологии формирования универсальных учебных действий в начальной и основной школе в рамках реализации ФГОС», 72 часа.

5 С 12.09.2016 по 30.09.2016, АО ИОО, «Деятельность школьной службы примирения», 72 ч.

6. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

7. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

Благодарность ДО АО, 2009;

Почетная грамота института 2014;

Почетная грамота МОН АО 2017;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Творческое мышление детей и подростков: диагностический инструментарий: практическое пособие. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2012.

·  «Эффективные технологии в работе с интеллектуально одаренными детьми: сборник материалов» (Архангельск, 2016г.)

·  «Растим патриотов России» (сборник методических материалов, Архангельск, 2016г.)

·  «Инструментарий для оценки личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Социально психологическая и педагогическая помощь обучающимся, имеющим отклонения в поведении и проблемы в обучении» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Формирование ценностных ориентаций обучающихся: сборник игр и упражнений» (Архангельск, 2015г.)

·  «Основы проектирования и анализ внеурочного занятия» (методические рекомендации, Архангельск, 2014г.)

·  «Одаренный ребенок: развитие, обучение и воспитание» (хрестоматия, Архангельск, 2014г.)

·  «Интерактивные методы работы со школьниками» (сборник материалов, Архангельск, 2014г.)

·  «Школьная служба примирения: первые шаги» (практическое пособие, 2016 г.).

Сфера научных интересов:

·  Методическое сопровождение организации повышения квалификации педагогов-организаторов (старших вожатых), воспитателей групп продленного дня, классных руководителей, организаторов школьных служб примирения.

Преподаваемые дисциплины:

·  «Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса», «Организация работы по профессиональной ориентации и социальной адаптации обучающихся»,

·  «Организация деятельности по профилактике жестокого обращения с детьми», «Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями», «Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей в работе педагога», «Интерактивные методы», «Проектирование программы психолого-педагогического сопровождения», «Профилактика профессионального выгорания»

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский международный педагогический университет им. , 1996, присвоена квалификация учителя русского языка и литературы, специальность «русский язык и литература»

переподготовка

нет

общий стаж

20л 00м

стаж по специальности

10л 05м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность МОН АО, 2013

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Взаимодействие семьи и школы: традиции, тенденции, перспективы. Сборник методических материалов. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2007.

·  Модели ученического самоуправления. Сборник методических материалов. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2008.

·  Современные подходы к организации работы с подростками и молодёжью. Учебно-методическое пособие. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2009.

·  Как подготовить и провести мастер-класс. Методические рекомендации. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2013.

·  «Растим патриотов России» (сборник методических материалов, Архангельск, 2016г.)

·  Организация дополнительного образования детей (рабочая тетрадь, Архангельск, 2016г.)

·  «Основы проектирования и анализ внеурочного занятия» (методические рекомендации, Архангельск, 2014г.)

·  Оценка образовательных результатов реализации дополнительной общеобразовательной программы (сборник методических материалов, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

·  Методическое сопровождение организации повышения квалификации педагогов дополнительного образования

·  Организация введения профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

Преподаваемые дисциплины:

·  «Организация дополнительного образования детей», «Проектирование и анализ дополнительных общеобразовательных программ», «Проектирование программ летнего отдыха»

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Северный государственный медицинский университет, присуждена квалификация «специалист» по специальности «социальная работа», 2004

переподготовка

АО ИППК РО, «Менеджмент в образовании», 2012

общий стаж

12л 10м

стаж по специальности

08л 04м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 21.04.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Механизмы формирования сред профессиональных проб для подростков в дополнительном образовании», 72 часа.

2. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

4. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Психолого-педагогическая компетентность педагога. Сборник педагогических ситуаций. - Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2012.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Организация работы с одаренными детьми; методы развития творческого потенциала личности.

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. , присуждена квалификация учитель начальных классов с дополнительной специальностью учитель английского языка по специальности «педагогика и методика начального образования», 2000

переподготовка

нет

общий стаж

17л 06м

стаж по специальности

13л 10м

повышение квалификации

1. С 09.02.2015 по 13.02.2015, АО ИОО, «Требования ФГОС НОО к организации деятельности по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся», 40 ч;

2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч;

3. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», «Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 ч.

4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  «Современный ребенок: какой он?» (сборник материалов, Архангельск, 2016г.)

·  «Как хорошо, что есть семья!» (сборник материалов, Архангельск 2016г.)

·  «Как подготовить ВАР» (практическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  «Школьная служба примирения: первые шаги» (практическое пособие, Архангельск, 2016г.)

·  «Социально психологическая и педагогическая помощь обучающимся, имеющим отклонения в поведении и проблемы в обучении» (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Практика правового просвещения обучающихся 1-11 классов», 2 ч. (сборник материалов, Архангельск, 2015г.)

·  «Планирование работы социального педагога» (методические рекомендации, Архангельск, 2014г.)

·  «Педагогическое проектирование» (учебно-методическое пособие, Архангельск, 2014г.)

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

должность

Доцент

степень, звание

Кандидат биологических наук, 2000; доцент по кафедре физиологии и патологии развития человека, 2004

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. по специальности педагогика и методика начального обучения с присвоением квалификации учителя начальных классов, 1991 год.

переподготовка

нет

общий стаж

35л 10м

стаж по специальности

21л 05 м (н/пед.), 29л 03м (пед.)

повышение квалификации

1. С 24.02.2015 по 11.04.2015, Институт медико-биологических проблем РУДН, «Методика и технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации работников образования в области сохранения, укрепления и обеспечения безопасности здоровья обучающихся», 72 часа.

2. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

награждение

ПГ ДО адм. АО 2001

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  , , Торопнин образовательного учреждения по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни (Проектирование программы с использованием электронного конструктора): методические рекомендации / , , . – Архангельск: АО Институт открытого образования, 2014. – 71 с.

·  , , Селиванова совместной деятельности педагогических работников и обучающихся, направленной на формирование здорового образа жизни //Сборник методических материалов по итогам областного конкурса (эл. сборник).- Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015. – 119 с.

·  Кузнецова анатомия, физиология, гигиена: учебное наглядное пособие. Часть 1,2,3 (эл. пособие).- Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2015.

·  , , и др. Современный ребенок: какой он? Ч.1, 2-Архангельск. – изд-во АО ИОО. – 2016. – 136 с.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Учебные дисциплины «Комплексная безопасность образовательных организаций», «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Основы педиатрии». «Основы нейрофизиологии и ВНД», «Основы здорового образа жизни».

Модули:

·  Охрана психического здоровья участников образовательных отношений в ОО. Основы здорового образа жизни дошкольников в ОО. Основы медицинских знаний. Профилактика инфекционных и паразитарных заболеваний и пищевых отравлений в ОО. Организация оздоровительной работы в организациях, осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков.

·  Медико-социальные проблемы несовершеннолетних: характеристика, распространенность, социально-педагогическая профилактика и др.

должность

методист

степень, звание

нет

образование

Санкт-Петербургская государственная академия культуры, режиссура, режиссер театрализованных представлений и праздников, 1994

переподготовка

нет

общий стаж

27л 08м

стаж по специальности

05л 09м (по диплому), 00л 02м (метод.)

повышение квалификации

нет

награждение

ПГ ОСД 2007, ПГ МОНК АО 2011, Б адм. МО «Город Архангельск» 2016

Центр профилактики социального сиротства

Галушина Эммилия Борисовна

должность

Методист высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. , 1980, специальность история и обществоведение, присвоена квалификация учителя истории и обществоведения

переподготовка

Архангельский филиал Высших курсов Практической психологии Ленинградского университета при институте усовершенствования учителей, 1991 «Психология», присвоена квалификация «Практический психолог системы народного образования».

общий стаж

47л 07м

стаж по специальности

14л 09м

повышение квалификации

нет

награждение

Благодарность ДО АО, 2009

ПГ МОН АО, 2013

ПГ МОН РФ, 2002

ПГ Губернатора АО, 2016

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  , , Синельникова помочь учащимся выбрать профессию. Сборник методических рекомендаций по профориентации. - Архангельск, издательство АО ИППК РО. - 2007.

·  , , Мотивация педагогов к профессиональному развитию (психологические аспекты) – Архангельск, издательство АО ИППК РО. - 2009.

·  , , Педагогу о суицидальном поведении подростков. Методические рекомендации. - Архангельск, издательство АО ИППК РО. – 2009.

·  Галушина травма. Выход из кризиса. Методические рекомендации. - Архангельск, издательство АО ИППК РО. – 2010.

·  Муниципальные модели семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сборник/Авторы-составители: , , – Архангельск: АО ИППК РО, 2010.

·  Воспитание с пониманием: в помощь приемным родителям/Авторы-составители: , – Архангельск: АО ИППК РО, 2010.

·  «Защитим детство». Информационно-методический журнал АО ИППК РО «Северная Двина» №5, 2010.

·  , , Профилактика сиротства: современная ситуация, проблемы и пути решения. Сборник методических материалов. - Архангельск, издательство АО ИППК РО. – 2011.

·  Из опыта воспитания детей в детском доме: Сборник материалов конкурса/ Составители: , – Архангельск: АО ИППК РО, 2012.

·  Галушина детей-сирот к самостоятельной жизни. Методическое пособие - Архангельск, издательство АО ИППК РО. - 2012.

·  Галушина ценности жизни у подростков и старшеклассников. - Архангельск, издательство АО ИППК РО. - 2013.

Печатные издания:

2014 г.

·  Адаптация ребенка в приемной семье: сб. методических материалов/авт.-сост. . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 50 с.

·  Семья для ребенка: сб. информационных материалов для кандидатов в замещающие родители / Арханг. обл. ин-т открытого образования; Центр профилактики социального сиротства [авт.-сост.: . ]. — Архангельск: Лоция, 2014. — 96 с.

·  Психолого-педагогическое сопровождение замещающей семьи/ Авторы-составители: , – Архангельск: АО ИОО, 2014.

·  Подготовка кандидатов в замещающие родители: сборник методических материалов / [авт.-сост. , ]; Арханг. обл. ин-т открытого образования. – Архангельск, 2014. - 134 с.: ил.

·  Социальная адаптация детей, оставшихся без попечения родителей: сб. методических материалов/авт.-сост. . – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 69 с.

2015 г.

·  Постинтернатное сопровождение выпускников детских домов: сб. метод. материалов/авт.-сост. , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 83 с.

·  Приемным родителям: сборник материалов / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; сост.: , . – Архангельск, лит-изд. центр «Лоция», 2015. – 52 с.: ил.

·  Защита и поддержка: профилактика правонарушающего поведения детей-сирот: Методическое пособие / авт.-сост. , , — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.

·  Статья «Размышления о родителях и детях», журнал «Северная Двина» №2, 2015г.

2016 г.

·  Инструменты сопровождения замещающей семьи: методические рекомендации / авт.-сост. , — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.

·  Профилактика семейного неблагополучия: ресурсы помощи: Сборник методических материалов / авт.-сост. , — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016.

·  Деятельность детского дома по возвращению ребенка в семью: Методические рекомендации/авт.-сост. , — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. — 65 с.

Конкурсы:

·  Областной конкурс работников образовательных организаций «Воспитать человека».

Инновационная деятельность:

2014г.

·  Участие в программе Федеральной стажировочной площадки по апробации модели профилактики социального сиротства, в том числе вторичного.

·  Участие в реализации программы опытно-экспериментальной работы ЦПСС «Региональная модель программы подготовки кандидатов в приемные родители»

·  Участие в реализации программы опытно-экспериментальной работы ЦПСС «Модель социальной адаптации выпускников детского дома»

2015-2016г.

·  Реализация программы инновационной деятельности «Модель постинтернатного сопровождения выпускников детского дома»

·  Участие в Региональной программе «Комплекс мер Архангельской области по развитию эффективных практик социального сопровождения семей с детьми, нуждающихся в социальной помощи»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Воспитание и социализация детей-сирот.

·  Организация и содержание семейного устройства.

·  Профилактика социального сиротства.

должность

методист

степень, звание

нет

образование

Северный (Арктический) федеральный университет им. , 2012, биолог, биология

переподготовка

нет

общий стаж

04л 11м

стаж по специальности

00л 03м (метод., пед.)

повышение квалификации

нет

награждение

Благодарность, 2017

Отдел организационно-методической и аналитической работы

должность

Старший методист

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1983, специальность –математика и физика, квалификация – учитель математики и физики

переподготовка

нет

общий стаж

33л 10м

стаж по специальности

03л 09м

повышение квалификации

1. С 02.03.2015 по 20.03.2015 в АО ИОО «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ЕГЭ (информатика и ИКТ)», 24 ч;

2. 06.04.-30.04.2015 в Московской Академии ПК и ПП работников образования «Организация и проведение всероссийской олимпиады школьников на школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах», 36 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДО мэрии г. Арх-ска, 2012

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Основы работы в электронных таблицах Microsoft Excel и OpenOffice. org Calc: учеб.-метод. Пособие / авт.-сост. . – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2011. – 74 с.

·  Интеграция информационных систем, осуществляющих мониторинг с уровня образовательных организаций http://www. kpmo. ru/blog/?p=226

Инновационная деятельность

·  Разработка системы оценки качества образовательных услуг в учреждении ДПО,

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Мониторинг качества дополнительных профессиональных программ

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1985, специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы

переподготовка

нет

общий стаж

29л 02м

стаж по специальности

09л 06м

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ, 72 часа.

2. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

3. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Проектирование системы оценки качества образовательных услуг в организации ДПО (ж-л «Непрерывное образование» выпуск 2(8) 2014г ГБОУ ДПО С-Петербургской академии постдипломного педагогического образования)

Инновационная деятельность

·  Разработка системы оценки качества образовательных услуг в учреждении ДПО.

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Мониторинг качества дополнительных профессиональных программ

Региональный центр содействия профессиональному самоопределению обучающихся АО

должность

Методист отдела пед. сопровождения одаренности, 1 (первая) квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2000 г., технология и предпринимательство, учитель технологии и предпринимательства

переподготовка

нет

общий стаж

16л 09м

стаж по специальности

05л 06м (метод), 08л 10м (пед.)

повышение квалификации

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 72 часа.

2. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Система работы с одаренными детьми (из опыта работы образовательных организаций): методическое пособие/ авт.-сост.: [и др.] — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. — 47 с.

Инновационная деятельность:

·  «Организация работы с одаренными детьми в образовательной организации»

Методическое сопровождение педагогов, работающих с одаренными детьми

Сфера научных интересов:

·  Региональный координатор работы по проведению ВсОШ

·  Региональный координатор по взаимодействию с Образовательным центром «Сириус»

Организация и проведение областных заочных конкурсов для педагогов и обучающихся образовательных организаций Архангельской области

Преподаваемые дисциплины:

·   

должность

Методист отдела педагогического сопровождения одаренности

степень, звание

нет

образование

Северный (Арктический) федеральный университет им. М. Ломоносова, 2010, инженер, технология деревообработки

переподготовка

нет

общий стаж

06л 06м

стаж по специальности

04л 10м (по направлению), 00л 10м (метод.)

повышение квалификации

1. С 21.11.2016 по 25.11.2016, ФГБОУВО «Московский политехнический университет», «Инновационные образовательные технологии работы с одарёнными старшеклассниками в области инженерного проектирования», 42 ч.

награждение

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Инновационная деятельность:

·  «Организация работы с одаренными детьми в образовательной организации»

Сфера научных интересов:

·  Куратор Дистанционной школы подготовки к олимпиадам

·  Методическое сопровождение педагогов, работающих с одаренными детьми;

·  Организация и проведение областных заочных конкурсов для педагогов и обучающихся образовательных организаций Архангельской области

·  Модератор сайта «Педагогическое сопровождение одаренности» http://cptd. ippk. arkh-edu. ru

·  Модератор группы В контакте «Сопровождение одаренных детей Поморья» https:///club79476033

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист отдела профориентационного сопровождения, 1 (первая) квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Северный (Арктический) федеральный университет им. М. Ломоносова, 2013, квалификация - биолог, специальность - биология

переподготовка

нет

общий стаж

06л 10м

стаж по специальности

02л 03м (метод.)

повышение квалификации

нет

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Методические рекомендации по профориентационной работе/ авт.-сост.: [и др.] — Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2015. — 51 с.

·  Сборник по профориентационной работе: методические рекомендации/ авт.-сост.: [и др.] — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. — 51 с.

·  Организация конкурсов профессионального мастерства: из опыта работы. Сборник материалов/ сост.: , — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. — 36 с.

·  Модератор сайта «Профессиональная траектория» http://proftraektoria. ru

·  Модератор публичной страницы В контакте «Центр профессионального самоопределения» https:///arhprofcentr

Сфера научных интересов:

·  Организация профориентационного сопровождения:

·  профориентационные мастер-классы для обучающихся «Дегустация профессии»; - цикл профориентационных встреч «Формула профессии»;

·  методические рекомендации для педагогов;

·  практическое занятие для студентов «Трудоустройся грамотно»;

·  организация выставок обр. услуг;

Преподаваемые дисциплины:

Центр развития тьюторской практики

должность

Методист, 1 квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. , 1979, по специальности физика и математика, присвоена квалификация учителя физики и математики

переподготовка

нет

общий стаж

37л 09м

стаж по специальности

04л 09м

повышение квалификации

1. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации, 72 часа.

2. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 часа.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

4. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

ПГ адм. «Приморский район», 2005

ПГ МОН РФ, 2007;

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Тьюторское сопровождение процесса внедрения ФГОС на территории Архангельской области/ Сборник «Развитие практик тьюторского сопровождения в системе ДПО» - Архангельск, 2013г.

·  Подготовка работников образования к введению федеральных государственных образовательных стандартов на территории Архангельской области/ Сборник материалов Международной телекоммуникационной научно-практической конференции - Алтайский краевой институт ПК РО, 2012г.

Инновационная деятельность:

·  «Реализация принципа индивидуализации в урочной и внеурочной деятельности»

·  «Технология тьюторского сопровождения учащихся в процессе обучения по индивидуальным образовательным траекториям»

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

1. Поморский государственный университет им. , 2005, присуждена квалификация лингвист, преподаватель (немецкий и английский языки), по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».

2. Северный государственный медицинский университет, 2010, присуждена квалификация менеджер по специальности «Менеджмент в образовании».

переподготовка

нет

общий стаж

13л 03м

стаж по специальности

04л 10м (метод.)

повышение квалификации

1. С 13.03.2015 по 30.12.2015, АО ИОО, «Формирование тьюторских компетенций работников образования, реализующих принцип индивидуализации в обучении» ПК по ИУП, 72 часа.

2. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 часа.

3. С 01.07.2016 по 04.07.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Управление реализацией ФГОС в основной школе. Модель работы с индивидуальными образовательными пробами обучающихся», 24 часа.

4. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУДПО

«Академия ПК и ПП работников образования» г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 ч.

5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Модель повышения квалификации по индивидуальным образовательным программам с использованием тьюторского сопровождения и Интернет-ресурсов» /, -журнал «Тьюторское сопровождение» № 6(7), 2012 (с. 76-78)

·  Система оценки достижений планируемых результатов: методические рекомендации/ , ,

·  Организация обучения по индивидуальным образовательным маршрутам в рамках курсовых мероприятий по подготовке тьюторов/ Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: Материалы 18 Всероссийской научно-практической тьюторской конференции 15-16 октября 2013 года/Науч. ред. , отв. сост.

·  Организация повышения квалификации сотрудников института по индивидуальным образовательным программам/ Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: Материалы 18 Всероссийской научно-практической тьюторской конференции 15-16 октября 2013 года/Науч. ред. , отв. сост.

·  Статья «О подготовке тьюторов в Архангельском областном институте открытого образования» в сборник материалов ХХ юбилейной Международной научно-практической тьюторской конференции «Многообразие и индивидуализация как возможность становления образовательной культуры»

·  Статья «Подготовка тьюторов в Архангельском областном институте открытого образования» в журнал «Северная Двина»

·  Статья в 30 выпуск Сборника трудов по проблемам дополнительного профессионального образования «Алгоритм повышения профессиональной компетенции педагогов в условиях перехода на профессиональный стандарт»

·  Статья «Профессиональный стандарт как ориентир профессионального саморазвития тьютора» включена в сборник «Тьюторство в открытом образовательном пространстве и текстовая культура: сопровождение индивидуальных образовательных программ. Материалы IX Международной научно-практической и XXI Всероссийской тьюторской конференции. 01-02 ноября 2016 г.» /научные редакторы , , - М: «Буки-Веди», 2016. – 312 с. ISBN № 000-5-4465-1306-2. С. 124-128

Реализация программы инновационной деятельности «Развитие профессиональной компетенции педагога дополнительного профессионального образования в условиях введения профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»

Сфера научных интересов:

·  Тьюторство в образовании. Развитие практик индивидуализации и ТС в современной Российской системе образования.

Обучение тьюторов по сопровождению ФГОС ОО.

Преподаваемые дисциплины:

должность

методист

степень, звание

нет

образование

1. Северный государственный медицинский университет (Архангельск), 2005, психология, психолог, преподаватель психологии;

2. Северный (Арктический) федеральный университет им. М. Ломоносова, 2015, физическая культура, магистр

переподготовка

нет

общий стаж

15л 03м

стаж по специальности

01л 07м (метод), 06л 00м (пед.)

повышение квалификации

1. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 часа.

2. С 01.07.2016 по 04.07.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Управление реализацией ФГОС в основной школе. Модель работы с индивидуальными образовательными пробами обучающихся», 24 часа.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

4. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

Благодарность, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Инновационная деятельность:

·  «Модель организации и механизм финансирования персонифицированной системы повышения квалификации специалистов системы образования».

·  Статья ««Тьюторское сопровождение педагогов при подготовке тематической художественной выставки», Северная Двина № 3-2016» (в соавторстве с , )

Сфера научных интересов:

Персонифицированная система повышения квалификации специалистов системы образования

Преподаваемые дисциплины:

Центр образовательных инфотехнологий

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2002, квалификация - учитель физики, информатики и основ вычислительной техники, специальность - физика

переподготовка

нет

общий стаж

14л 07м

стаж по специальности

04л 09м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

2. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Работа в системе дистанционного обучения Moodle: метод. рекомендации для слушателей дистанционного курса./ авт.-сост. . - Архангельск: АО ИППК РО, 2012. - 74с.

·  «Применение дистанционных образовательных технологий в образовательной организации. Использование системы дистанционного обучения Moodle» (АО ИОО, 2014 г.),

·  «Организуем образовательный процесс с использованием дистанционных технологий» (2014 г., соавтор ).

·  «Технические условия реализации ФГОС в области ИКТ» (АО ИОО, 2015 г.);

·  сборник статей «Опыт использования дистанционных образовательных технологий в школах Архангельской области» (АО ИОО, 2015 г., соавтор-составитель ), практическое пособие «Безопасное использование ресурсов Интернет» (АО ИОО, 2015 г. в соавторы , старший научный сотрудник ФИЦ ИУ РАН, кандидат педагогических наук; , );

·  сборник материалов «Дистанционные конкурсы Архангельской области по информатике: задания, примеры решений» (АО ИОО, 2015 г., соавторы , );

·  практическое пособие «Учимся создавать интерактивные презентации» (АО ИОО, 2016 г., соавтор ).

Статьи:

·  «Реализация дистанционных технологий в Архангельском областном институте открытого образования» в сборник материалов конференции «ИТО 2015» Архангельск; «Реализация дистанционных образовательных технологий в повышении квалификации педагогических работников» в сборнике материалов конференции с международным участием «Современное образование взрослых: состояние, проблемы и перспективы» (2015, соавтор );

·  статья «Создание и ведение веб-портфолио педагога как одна из задач в программе формирования информационной образовательной среды образовательной организации» в сборник в интернет-конференции «Информационные технологии в образовании», 2016 г.

·  Участие в работе экспертной группы по оцениванию конкурсного мероприятия «Интернет-ресурс» областного конкурса «Учитель года-2014»;

·  в составе жюри II и III областном конкурсе web-сайтов образовательных организаций; в составе жюри открытого городского фестиваля-конкурса мультимедийных презентаций по пропаганде здорового образа жизни «Счастье есть!» (2014)

·  Участие в работе экспертной группы по оцениванию заочного этапа конкурса учитель года 2016;

·  участие в жюри областного заочного конкурса проектов "Учёные будущего 2016" и экспертиза работ; в составе жюри областного заочного конкурса «История одного экспоната» (2016 г.);

·  Участие в жюри "V региональной выставки-конкурса «ФГОС дошкольного образования: современное программно-методическое обеспечение реализации» и экспертиза работ (2016 г.);

·  экспертиза работ областного заочного конкурса «Копейка рубль бережёт» (2016 г.);

·  экспертиза материалов Web-квестов «Учёные будущего» (2015 г.) и «Лица и маски литературных героев» (2016 г.).

·  Участие в работе олимпиады «Дистанционная олимпиада по ИКТ» (составление заданий, работа в составе жюри) (2014-2016).

Инновационная деятельность:

·  "Обучение детей с особыми образовательными потребностями с использованием дистанционных образовательных технологий "

·  "Безопасное использование возможностей электронного обучения"

Сфера научных интересов:

Преподаваемые дисциплины:

·  Информационные и коммуникационные технологии в педагогической и управленческой деятельности системы образования.

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

Северный (Арктический) федеральный университет им. М. Ломоносова, 2011, квалификация - учитель начальных классов и иностранного языка, специальность – педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью – иностранный язык

переподготовка

нет

общий стаж

06л 02м

стаж по специальности

05л 03м

повышение квалификации

нет

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Осипова проекта «Цифровое образовательное кольцо» Архангельской области // Информационные и коммуникационные технологии в образовании: сотворчество, сотрудничество, инструмент развития» («ИТО Архангельск 2013»): материалы всероссийской научно-практической конференции.

Сфера научных интересов:

Информационные и коммуникационные технологии в системе образования.

Преподаваемые дисциплины:

Центр развития профессионального мастерства

должность

Методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. , 1984, специальность русский язык и литература, присвоена квалификация учитель русского языка и литературы

переподготовка

нет

общий стаж

31л 10м

стаж по специальности

17л 07м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

ПГ МОН АО, 2013

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Модель взаимодействия педагогов – участников конкурсов профессионального мастерства и победителей конкурсного отбора в рамках ПНП «Образование» в Архангельской области / авт.-сост. [и др.]. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.

·  Современная модель построения методической работы в общеобразовательном учреждении (из опыта работы общеобразовательных учреждений Архангельской области и других регионов РФ) / сост. . – Архангельск: АО ИППК РО, 2011.

·  К познанию и творчеству: материалы из опыта работы педагогов дополнительного образования, в т. ч. тренеров-преподавателей – победителей регионального конкурсного отбора в рамках социально-экономической целевой программы «Развитие общего образования и воспитание детей на 2006-2008 годы» / сост. . – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.

·  Образовательные учреждения – победители конкурсного отбора в рамках приоритетного национального проекта «Образование» / . – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.

·  Оценка документов лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование»: методические рекомендации для общественных экспертов /, . – Архангельск: АО ИППК РО, 2008.

Публикации:

·  Инновационный опыт участников областного конкурса «Учитель года-2016». Практическое пособие / , – Архангельск: АО ИОО, 2016. – 77 с.

·  Аннотированный каталог методических разработок учителей - победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках ПНП «Образование» 2015 года: сборник методических материалов / сост. . – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 22 с.

·  Организационно-методическое сопровождение конкурса «Воспитать человека». Сборник методических рекомендаций / , , . – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 95с.

·  Модель организационно-методического сопровождения начинающих педагогов в общеобразовательных организациях Архангельской области. Сборник методических рекомендаций / , , – Архангельск: АО ИОО, 2015.

·  Методическая система учителя: сборник методических материалов. Выпуск 2 / сост. – Архангельск: АО ИОО, 2014. – 50 с.

Инновационная работа:

·  Реализация Плана мероприятий по распространению эффективных условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов в Архангельской области на 2016-2018 годы

·  Работа в составе общественно-методического совета при центре развития профессионального мастерства АО ИОО

Сфера научных интересов:

·  Научно-методическое и организационное обеспечение реализации приоритетных направлений модернизации образования.

·  Организация конкурсных отборов лучших учителей на федеральном уровне и лучших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, воспитателей, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования муниципальных и государственных учреждений на региональном уровне.

Преподаваемые дисциплины:

должность

Старший методист, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. , 1986, специальность русский язык и литература, присвоена квалификация учителя русского языка и литературы

переподготовка

ГОУ ВПО Поморский государственный университет им. , 2006, менеджмент в образовании

общий стаж

34л 10м

стаж по специальности

03л 09м (метод.), 34л 10м (пед.)

повышение квалификации

1. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации, 72 часа.

2. С 14.03.2016 по 19.03.2016, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом к ГИА в форме ОГЭ (русский язык)», 24 ч.

3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность адм. МО «Приморский муниципальный район», 2012

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации, 2000

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Команда, без которой нам не жить… Сборник материалов / . – Архангельск: АО ИОО, 2016. – 78 с.

·  Организационно-методическое сопровождение конкурса «Воспитать человека». Сборник методических рекомендаций / , , . – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 95с.

·  Модель организационно-методического сопровождения начинающих педагогов в общеобразовательных организациях Архангельской области. Сборник методических рекомендаций / , , – Архангельск: АО ИОО, 2015.

·  Формы обобщения опыта работы в процессе аттестации педагогических и руководящих работников. Методические рекомендации / , – Архангельск: АО ИОО, 2014. – 60 с.

Инновационная работа:

·  Реализация Плана мероприятий по распространению эффективных условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов в Архангельской области на 2016-2018 годы

·  Организация деятельности общественно-методического совета при центре развития профессионального мастерства АО ИОО

Сфера научных интересов:

·  Научно-методическое и организационное сопровождение мероприятий, направленных на совершенствование профессионального педагогического мастерства в рамках целевой программы «Государственная программа Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области на 2013-2018 годы» подпрограммы 4 «Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования».

·  Организационно-методическое сопровождение деятельности областного клуба «Учитель года»

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1985 г., французский и немецкий языки, учитель французского и немецкого языков

переподготовка

нет

общий стаж

27л 00м

стаж по специальности

01л 10м (метод), 27л 00м (пед.)

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

нет

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Инновационный опыт участников областного конкурса «Учитель года-2016». Практическое пособие / , – Архангельск: АО ИОО, 2016. – 77 с.

·  Инновационная работа:

·  Реализация Плана мероприятий по распространению эффективных условий адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов в Архангельской области на 2016-2018 годы

Сфера научных интересов:

·  Научно-методическое и организационное сопровождение деятельности образовательных учреждений с молодыми педагогами.

·  Обобщение и распространение инновационного опыта, научно-методическое и организационное сопровождение конкурсного движения педагогов

Преподаваемые дисциплины:

должность

Старший методист отдела аттестации педагогических и руководящих работников, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. , 1972, специальность физика, присвоена квалификация учителя физики средней школы

переподготовка

нет

общий стаж

42л 11м

стаж по специальности

13л 09м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Благодарность ДОН адм. АО, 2007

ПГ МОН РФ, 2008

Отличник народного просвещения, 1993

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Сборник «Практические аспекты введения и реализации ФГОС по предмету «Технология», /Веревкина , Изд-во АО ИОО, 2013/.

·  Аттестация педагогических работников образовательных организаций с целью подтверждения соответствия занимаемой должности: сб. материалов / сост. . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015. – 55 с.

Публикации:

·  Веревкина регулирование финансовых отношений в системе образования при аттестации кадров // Информационно-методический журнал «Северная Двина, № 2, 2014.

·  Сборник нормативных правовых документов по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Ч I /сост. , . – Архангельск: АО ИОО, 2014 – 102 с.

·  Документационное сопровождение аттестации педагогических работников: методические рекомендации / , , – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 66с.

·  Нормативные правовые документы по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Ч II: сборник /сост. , , – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 134 с.

·  Документальное сопровождение аттестации педагогических работников: метод. реком. / сост. , , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 66 с.

·  Аттестация педагогических работников образовательных организаций Архангельской области за 2016 год: статистические данные по итогам аттестации в 2016 году / сост. (и др.). – Архангельск: Изд-во,2017. - 26 с.

Работа в профессиональных конкурсах

·  Участие в региональном этапе областного конкурса «Информационно-методическое сопровождение педагогических и руководящих работников образовательных организаций Архангельской области в межаттестационный период» по 2 направлениям «Лучшие материалы, представленные на бумажном носителе», «Сайте ОО», 2017

·  Член жюри областного заочного конкурса «Информационно-методическое сопровождение педагогических и руководящих работников образовательных организаций Архангельской области в межаттестационный период», 2017

Инновационная работа:

·  Завершён проект «Формы оценки профессиональной деятельности руководителя образовательной организации в процессе аттестации» 2012-2016.

·  Реализация проекта «Изучение и транслирование педагогического и управленческого опыта работы по профилю деятельности ОАПРР», 2017.

·  Реализация проекта «Оценка деятельности аттестационной комиссии ОО», 2017.

Сфера научных интересов:

·  Организационно-информационное, учебно-методическое, опытно-экспериментальное, аналитико-обобщающее, экспертное сопровождение по профилю деятельности ОАПРР.

·  Экспертиза аттестационных документов педагогических работников образовательных организаций в целях установления высшей квалификационной категории.

Организация функционирования областной дистанционной школы экспертов.

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист отдела аттестации педагогических и руководящих работников, высшая квалификационная категория

степень, звание

нет

образование

Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени институт советской торговли им. Ф. Энгельса, 1989, специальность технология и организация общественного питания, присвоена квалификация инженер-технолог

переподготовка

ГОУВПО «Поморский государственный университет им. », «Менеджмент в образовании», 2006 г.

общий стаж

35л 09м

стаж по специальности

03л 11м

повышение квалификации

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

ПГ ДО АО, 2005

Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации, 2001

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

·  Сетевые профессиональные педагогические сообщества: помощь в аттестации: сборник материалов / , , ; Архангельский областной институт открытого образования. – Архангельск: АО ИОО, 2017. – 57 с.

·  Нормативные правовые документы по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Ч II: сборник /сост. , , – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 134 с.

·  Суханова эксперта, участвующего в аттестации педагогических кадров // Информационно-методический журнал «Северная Двина, № 2, 2016.

·  Статья «Компетентность эксперта, участвующего в аттестации педагогических кадров» в сборнике материалов ХХIII межрегиональной студенческой научно-практической конференции и ХVIII международных педагогических чтений «Формирование инновационной образовательной среды как условие развития субъектов образовательного процесса» ( ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж» - Архангельск: КИРА, 2016. – 363 с.

·  Документальное сопровождение аттестации педагогических работников: метод. реком. / сост. , , . – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 66 с.

·  Аттестация педагогических работников образовательных организаций Архангельской области за 2016 год: статистические данные по итогам аттестации в 2016 году / сост. (и др.). – Архангельск: Изд-во, 2017. - 26 с.

Инновационная работа:

·  Реализация программы проекта образовательной инновации «Сопровождение педагогов Архангельской области в ходе аттестации профессиональными педагогическими сетевыми сообществами»

·  Реализация проекта «Изучение и транслирование педагогического и управленческого опыта работы по профилю деятельности ОАПРР».

Работа в профессиональных конкурсах:

·  Член жюри областного заочного конкурса «Информационно-методическое сопровождение педагогических и руководящих работников образовательных организаций Архангельской области в межаттестационный период», 2017.

Сфера научных интересов:

·  Организационно-информационное, учебно-методическое, опытно-экспериментальное, аналитико-обобщающее, экспертное сопровождение по профилю деятельности ОАПРР.

·  Экспертиза аттестационных документов педагогических работников образовательных организаций в целях установления первой квалификационной категории.

Преподаваемые дисциплины:

должность

Методист отдела аттестации педагогических и руководящих работников

степень, звание

нет

образование

Архангельский государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1975, специальность – физика, квалификация – учитель физики

переподготовка

нет

общий стаж

41л 10м

стаж по специальности

01л 05м (метод.), 41л 10м (пед.)

повышение квалификации

1. С 04.09.2014 по 11.09.2014 АО ИОО

«Русский язык как государственный язык РФ», 16 часов.

2. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового планирования», г. Москва, «Краткосрочное обучение по программе «Методика личного финансового консультирования»», 72 часа.

3. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУ ВО

г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч.

4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.

награждение

Почётное звание - Почётный работник общего образования РФ, 2003;

Заслуженный учитель РФ, 2010;

ПГ Губернатора АО, 2017

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

·  Образовательно-инновационные технологии: теория и практика: монография / , , и др. – Воронеж: ВГПУ, 2010. – 143 с.

·  Статья «Разработка стратегии образовательной организации в условиях эксперимента по созданию системы нравственно-эстетического воспитания» в сборнике статьей по итогам научно-практической конференции «Теория и практика современного образования», 2014 г.

Публикации:

·  Мякшина качества образования на основе сбалансированной системы показателей: методические рекомендации / . – Архангельск АО ИОО, 2016. - 42 с.

·  Мякшина качеством образовательного процесса на основе сбалансированной системы показателей // «Экономика образования». № 3, 2016 (журнал ВАК).

·  Мякшина как условие развития системы образования // Информационно-методический журнал «Северная Двина, № 3, 2015.

·  Мякшина аспект организации образовательного процесса // Информационно-методический журнал «Северная Двина, № 5, 2014.

·  Аттестация педагогических работников образовательных организаций Архангельской области за 2016 год: статистические данные по итогам аттестации в 2016 году / сост. (и др.). – Архангельск: Изд-во,2017. - 26 с.

Инновационная работа:

·  Реализация проекта «Изучение и транслирование педагогического и управленческого опыта работы по профилю деятельности ОАПРР»

Сфера научных интересов:

·  Научно-методическое и организационное сопровождение мероприятий, направленных на выявление, обобщение, распространение и внедрение педагогического и управленческого опыта работы.

·  Научно-методическое и организационное сопровождение мероприятий по выполнению педагогическими работниками рекомендаций региональной аттестационной комиссии по вопросам обобщения и распространения собственного педагогического опыта.

Преподаваемые дисциплины: